小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典閱讀題

1、（一）富蘭克林被稱為美國(guó)之父；在談起他的勝利之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪；那是他年青的時(shí)候，有一次去赴一位老前輩的約會(huì)，地點(diǎn)在一座低矮的小茅屋；富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“嘭”的一聲，額頭重重地撞在門框上，青腫了一大塊，痛得他哭笑不得；出來(lái)迎接他的老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很痛吧 .你知道嗎， 這是你今日來(lái)拜望我最大的收成；一個(gè)人要想洞明世事，練達(dá)人情， 就必需時(shí)刻記住低頭；”富蘭克林牢牢地記住了老前輩的教導(dǎo)；把虛心（）列為他一生的準(zhǔn)就（）；仍聽到這樣一個(gè)故事：有個(gè)公司聘請(qǐng)員工，門外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的應(yīng)聘隊(duì)伍；每進(jìn)去一個(gè)人，主考官不由分說(shuō)，當(dāng)頭劈來(lái)一個(gè)耳光，問(wèn)：“這是什么味

2、道.”幾乎全部的人都捂著自己的臉出來(lái)了；當(dāng)然，這些人都落聘了；后來(lái)，有個(gè)年輕人走了進(jìn)去，主考官同樣劈來(lái)一個(gè)耳光，問(wèn)： “這是什么味道.”年輕人站直身子，定了定神，以同樣的速度，同樣的力氣， 在同樣的位置，給主考官同樣的一個(gè)耳光，說(shuō)：“就是這個(gè)味道； ”因此，這位年輕人被錄用了；富蘭克林以低頭而抵達(dá)勝利，年輕人卻以昂起頭顱而被聘用，這是不是人生的悖論呢.其實(shí)為人處世真正的法就是，在擺放我們自己處的位置時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)是富蘭克林；而在擺放我們自己心的位置時(shí)，我們必需是那個(gè)年輕人；也就是說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)?shù)皖^處世，仰頭做人；練一練1. 在文中的括號(hào)里填上合適的近義詞；2. 說(shuō)明詞語(yǔ)； 大步流星： 洞明世事：

3、3. 老前輩說(shuō)“這是你今日來(lái)拜望我最大的收成”，“這”是指什么？“收成”又是指什么？4. 故事中公司聘請(qǐng)員工，很多人落聘的緣由是什么？年輕人又為何被錄用？_【參考答案】1. 謙遜標(biāo)準(zhǔn)2. 走路時(shí)腳步邁的大，速度快；對(duì)世上的事情看的明白、透徹；3. “這”是指富蘭克林的頭被撞了；“收成”是讓富蘭克林記住了這件事，懂得要低頭處世，虛心做人；4. 落聘的緣由是他們?yōu)槟鼙黄赣枚棠托呷?，缺乏做人的尊?yán)；年輕人由于有自尊，有做人的根本尊嚴(yán)而被錄用了； 二你到過(guò)東北林區(qū)嗎東北林區(qū)包括大興安嶺小興安嶺和長(zhǎng)白山那里林海茫茫一望無(wú)邊是我過(guò)最大的林區(qū)東北林區(qū)的資源極為豐富；全國(guó)有一半木材是從這里生產(chǎn)出來(lái)的；聞名全

4、國(guó)的紅松、赤松，仍有云杉、冷杉、樺樹等，綿延幾千里，就像綠波滾滾的海洋；東北林區(qū)盛產(chǎn)藥材， 最近發(fā)覺(jué)的全國(guó)最大的人參就產(chǎn)在這里；東北林區(qū)活躍著很多寶貴的動(dòng)物，像紫貂、梅花鹿、東北虎、杜鵑、丹頂鶴等；凡單果東北林區(qū)的人都會(huì)情不自禁地說(shuō)這里真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊練一練1. 給短文首位兩段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)；2. 概括每節(jié)的大意；第 1 節(jié)： 第 2 節(jié)： 第 3 節(jié)： 3. 短文是從 、 和 三個(gè)方面來(lái)寫 “東北林區(qū)的資源極為豐富”的；4. 依照短文的結(jié)尾，用“凡都”造一個(gè)句子；【參考答案】1. （第一節(jié)）？ “ ” 、 ； 、 ， ；（第三節(jié)）， ：“ ！”2. 第一節(jié)：東北林區(qū)是我國(guó)最大的林區(qū)；其次

5、節(jié)：東北林區(qū)盛產(chǎn)木材、藥材，仍有很多寶貴動(dòng)物，資源極為豐富；第三節(jié)：東北林區(qū)是一個(gè)綠色的寶庫(kù)；3. 木材藥材動(dòng)物4. 我覺(jué)得，凡是中國(guó)人，都應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)出力；（三）汽車上裝運(yùn)著兩只大鐵桶，始終盛滿油，另一只空無(wú)全部；前者一路上沉靜的沒(méi)有發(fā)出一 點(diǎn)兒聲音；后者蹦蹦跳跳，鬧得一路上聲響震天，噪音刺耳；路上的行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到吵鬧的 聲音，就急趕忙忙地躲到一邊；然而不管后者怎樣的嘩眾取寵（注：在群眾面前炫耀自己，騙取群眾贊揚(yáng)的意思） ，像前者那樣的價(jià)值，它卻沒(méi)有；練一練1.“盛滿油”的“盛”應(yīng)當(dāng)讀什么音？2.為什么后者會(huì)鬧得一路上聲響震天，噪音刺耳？3.說(shuō)明“不管后者怎樣地嘩眾取寵，像前

6、者那樣的價(jià)值，它卻沒(méi)有”這句話的意思；4.給這篇文章擬個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上；5.對(duì)比鮮明是本文寫作上的一大特點(diǎn)，請(qǐng)將文中表現(xiàn)對(duì)比的句子用波浪線畫出來(lái)，至少畫出兩處；6.讀了這篇短文，你受到了什么啟示？【參考答案】1. ch nég2. 由于后者肚子里空無(wú)全部，所以它一路上蹦蹦跳跳，響聲震天，噪音刺耳；3. 這句話的意思是盡管后者一路上響聲震天，炫耀自己，但卻不像那只實(shí)桶，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值；4. 兩只鐵桶5.一處是“一只盛滿油，另一只空無(wú)全部”；另一處是“前者一路上沉靜的沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音；后者蹦蹦跳跳，鬧得一路上聲響震天，噪音刺耳”；6. 我收到的啟示是：一個(gè)人要有實(shí)實(shí)在在的用處，

7、不能肚里空空，只會(huì)嘩眾取寵，虛張聲勢(shì)，那樣仍舊一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有；（四）我國(guó)宏大的自然科學(xué)家、醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，對(duì)科學(xué)討論態(tài)度特別嚴(yán)謹(jǐn)，不懂的問(wèn)題肯定要親自觀看、實(shí)踐，把它解決掉；有一次，他看到古代聞名藥物雪茄陶弘景的書上說(shuō)：河邊有一種叫穿山甲的動(dòng)物，它最喜愛(ài)吃螞蟻；便想：螞蟻那么笑，穿山甲是怎樣吃它的呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，他來(lái)到小 河邊，找到一只穿山甲認(rèn)真觀看；原先，穿山甲身上披著一塊塊的鱗片，既能張開又能合 攏；當(dāng)它發(fā)覺(jué)螞蟻時(shí)，全身的鱗片都張開，放開一種特殊的氣味，螞蟻聞到就往鱗片下鉆；等螞蟻爬滿了，它就突然把鱗片合攏，然后鉆到水利，把鱗片張開，不一會(huì)，螞蟻全浮到 水面上來(lái)；穿山甲就可以飽餐一頓

8、了；觀看后他仍不放心，為了進(jìn)一步證明穿山甲的確愛(ài) 吃螞蟻，他特地又到河邊捉了一只穿山甲，把它的肚子切開觀看，果真裝了一升多的螞蟻；李時(shí)珍就是這樣對(duì)待科學(xué)的由于他親自觀看實(shí)踐修正補(bǔ)充了大量材料才寫完了完善的醫(yī)藥學(xué)著作本草綱目練一練1. 聯(lián)系上下文解詞；（ 1） 嚴(yán)謹(jǐn)： （ 2） 完善： （ 3） 實(shí)踐： 2. 在文中用“”畫出穿山甲吃螞蟻的過(guò)程；3. 給第 3 節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)；4. 用“ /”將第 2 節(jié)分成 3 層，寫出層意；第 1 層： 第 2 層： 第 3 層： 5問(wèn)題；（ 1）李時(shí)珍為什么要觀看穿山甲吃螞蟻？（ 2）“李時(shí)珍就是這樣對(duì)待科學(xué)的；”“這樣”指的是什么？【參考答案】1. 嚴(yán)密謹(jǐn)慎

9、； 完備美好；本文指明白自然、社會(huì)的有意識(shí)的活動(dòng)；2.應(yīng)畫出“當(dāng)它發(fā)覺(jué)螞蟻時(shí)飽餐一頓了；”3. ； ， ， ；4.第 1 層從開頭到“認(rèn)真觀看”第. 2 層到“飽餐一頓了” ；第 3 層就是這小節(jié)的最終一句話；第 1 層：李時(shí)珍看到古代藥學(xué)家書上說(shuō)穿山甲愛(ài)吃螞蟻，便到小河邊認(rèn)真觀看；第 2 層：原先穿山甲是靠身上鱗片會(huì)張和來(lái)吃螞蟻的；第 3 層：他有解剖了一只穿山甲，證明它的確愛(ài)吃螞蟻；1. 由于李時(shí)珍對(duì)科學(xué)討論態(tài)度特別謹(jǐn)慎，不懂的問(wèn)題肯定要親自觀看、實(shí)踐；他看到古書上說(shuō)穿山甲愛(ài)吃螞蟻不明白它是怎么吃那么小的螞蟻的，所以他要親自觀看穿山甲吃螞蟻； “這樣”指討論科學(xué)態(tài)度特別謹(jǐn)慎，不清晰有疑問(wèn)的

10、問(wèn)題肯定要親自觀看、實(shí)踐，直到完全搞清晰才罷休；（五）老爸是我對(duì)父親大人的戲稱，說(shuō)是戲稱可也說(shuō)明一些問(wèn)題，由于他長(zhǎng)期在山上開采石頭，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，所以三十幾歲的人常會(huì)被人錯(cuò)以為五十開外，怪不得走在大街上，會(huì)有人喊他“老大爺” ；老爸是我最好的伴侶；下雨天，我打著傘到石塘子里接他，他一見(jiàn)我，就放下手里的錘兒、撬兒， 拍拍手上和衣服上的塵土，用粗糙而有力的大手將我高高舉起，驕傲的說(shuō)：“瞧，我的兒子！”看他那中意的樣子就知道他今日的活兒干的很順手；老爸吃夠了沒(méi)文化的苦，所以他特殊關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)弥以谌W(xué)校生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)，他簡(jiǎn)直樂(lè)得合不攏嘴，但為了讓我保持冷靜的頭腦，他吸了口煙，說(shuō)：“

11、碟子的外面有盆，盆的外面有缸，別太中意?。　崩习譃槿撕蜕?，從不打我，我犯了錯(cuò)誤，他也是以說(shuō)服的方式教導(dǎo)我改正；簡(jiǎn)介的教導(dǎo)常令我回味許久；即使氣急了，他也只是沖著我喊：“當(dāng)心我的鐵砂掌不長(zhǎng)眼睛；”然后裝出一副摩拳擦掌的架勢(shì)，其實(shí)他哪會(huì)讓我吃什么“鐵砂掌”，只不過(guò)是恐嚇我而已，最終總是一笑了之；夜深了，窗外傳來(lái)陣陣熟識(shí)的呼嚕聲，今日老爸確定是累壞了；老爸，我祝你做個(gè)好夢(mèng)；練一練：1. 挑選正確的讀音打“”；粗糙（ zào co） 教導(dǎo)（ huìhu ）2. 懂得同個(gè)字在不同句子中的意思； 他長(zhǎng)期在山上開采石頭，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打； 今年的小麥顆粒飽滿，獲得了豐收； 今日晚上，我已經(jīng)吃

12、得很飽了；3. 認(rèn)真讀短文并填空； 老爸名字的由來(lái)： 為了讓我保持冷靜的頭腦，他抽了口煙，說(shuō)：“碟子的外面有盆，盆外面有缸，別太中意??！ ”老爸話語(yǔ)的意思是： 4. 寫出節(jié)意；第 3節(jié): 第 4 節(jié)： 【參考答案】1. chouì2. （ 1）足、充分（ 2）飽滿（ 3）滿意了食量3. （ 1）一是由于長(zhǎng)期在山上開采石頭，風(fēng)吹雨打，三十幾歲常被人錯(cuò)以為五十開外，喊做“老大爺” ；二是爸爸和“我”是最好的伴侶，“我”開玩笑戲稱他為“老爸”；（ 2）人外有人，天外有天，不能驕傲；4. 第 3 節(jié)：老爸特殊關(guān)懷“我”的學(xué)習(xí)，即為“我”取得優(yōu)異成果而興奮，又訓(xùn)練我不能驕傲；第 4 節(jié)：老爸為

13、人和善，總是說(shuō)服訓(xùn)練我改正錯(cuò)誤，從不打我；（六）我 12 歲那一年，在我父親開辦的私塾里讀古文；父親每星期讓我做一篇作文；一天，大雪初霽，父親給我們出個(gè)題目就叫雪霽，讓我們寫一篇記敘文；我以往寫記敘文一開頭總是這么一句話：“蔚藍(lán)色的填空，漂浮著幾朵淡淡的白云；”父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)： “這叫套話，毫無(wú)意義，寫記敘文要寫你自己切身的感受；”這一天，我倒是的確有點(diǎn)切身感受到的；于是，我就從當(dāng)天早晨感受的一些大雪初霽 的景象中取材，寫了這篇作文的開頭；大意說(shuō)，我早晨起來(lái)，意外的發(fā)覺(jué)窗縫外光線特殊 光明，不知道是怎么回事，打開窗子一看，才知道外面已經(jīng)成了一個(gè)銀白的世界；曙光也 顯得格外的刺眼，每天看慣了的景

14、物，全部變了樣：屋外通往后山的小路不見(jiàn)了，幸而那 上面已經(jīng)印上了一串深深的腳印，這才讓我記起那兒是路；平日從來(lái)都望不見(jiàn)的后山的山 峰，第一次巍然顯現(xiàn)在窗前 原先窗前的叢林都被厚厚的積雪壓彎了腰，眼前的天地頓然變得開闊了我父親歷來(lái)不中意我的作文，說(shuō)我最大的毛病是陳詞濫調(diào)，空洞無(wú)物；但這次，他卻例外的頌揚(yáng)了我，說(shuō)我在這篇雪霽里寫的，有點(diǎn)兒自己的東西了我至今仍記得這件事；練一練1. 聯(lián)系上下文說(shuō)明詞語(yǔ)；（ 1） 大雪初霽： （ 2） 陳詞濫調(diào)： 2. 寫出以下詞語(yǔ)的近義詞； 切身（）頓然（）3. 文中第三節(jié)的“這”指的是：“那”指的是： 4. 父親為什么歷來(lái)不中意我的作文？這次為什么頌揚(yáng)我？5. 這

15、篇文章告知我們要寫好記敘文必需 ；“我”的感受是通過(guò)獲得的 ；【參考答案】1. 下了大雪以后天氣初晴； 陳舊而且不合實(shí)際的話語(yǔ)；2. 親身立刻（突然）3. 腳印后山的小路4. 由于我過(guò)去寫的作文總是陳詞濫調(diào)，空洞無(wú)物；而這次頌揚(yáng)我是由于我認(rèn)真觀看了大雪初霽的景物，寫出了自己的切身感受，有自己的真情實(shí)感了；5. 寫出自己的切身感受，要有自己的東西，而不應(yīng)當(dāng)用陳詞濫調(diào)，寫的空洞無(wú)物爸爸的頌揚(yáng)和教導(dǎo)（七）春天的帷幕剛剛落下，夏天就像一個(gè)追不急待的孩子，接種而來(lái)；喝飽春雨的芭蕉，借著夏目的陽(yáng)光強(qiáng)壯成長(zhǎng)，又寬又大的芭蕉葉在風(fēng)中搖蕩，發(fā)出“沙沙沙 ”的聲音，成了人們眼里一道靚麗的風(fēng)景；一日，芭蕉偶而低頭，

16、觀察了自己腳跟旁那一片不起眼的星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的太陽(yáng)花；“小家伙， "芭蕉不屑一顧地說(shuō)到，“你倒是樂(lè)得逍遙，竟躲在我腳下乘涼；”太陽(yáng)花面對(duì)芭蕉，一聲不吭，只是努力吸取著將就mi n qing mi n qi áng透過(guò)芭蕉葉的陽(yáng)光；最終，冰冷的北風(fēng)吹走了最終一片秋葉；芭蕉葉枯萎了，枯黃的葉子禁經(jīng)j ng j不起n風(fēng)吹雨打，折sh ézhé的折，破的破，東倒西歪，全沒(méi)有了往日的風(fēng)采；然而芭蕉腳下的太陽(yáng)花照舊郁郁蔥蔥，生氣盎然，迎霜傲雪，以自己的一點(diǎn)翠綠點(diǎn)綴著那了le li o了無(wú)生趣的冬季；1用 “ 選擇正確讀音；2用 “ 畫出文中的4 個(gè)錯(cuò)別字，并依次訂正在

17、以下括號(hào)里；3用 “不屑一顧 造句；4 “風(fēng)采 " 的意思是 ， “全沒(méi)有了往日的風(fēng)采指 ；【參考答案】1. mi n qing j n shli éo2. 迫不（及）待接（踵）而來(lái)偶（爾）說(shuō)（道）3. 不屑一顧 -小紅考試得了一百分，但并沒(méi)有對(duì)考差了的同學(xué)不屑一顧的樣子，而是熱忱地去幫忙別人；4. 神采；冬天到了，驕傲的芭蕉禁受不了寒風(fēng)吹，冷雨打，枝衰葉枯，不神氣了；（八）在我 11 歲的那年，由于父親被調(diào)往英國(guó)任職，我們?nèi)揖鸵x開已經(jīng)住了四年的沖繩島了；我從小就學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)這種擔(dān)心定的生活，而且這種生活仍意外的培育了我對(duì)自然界的深厚愛(ài)好；所以無(wú)論走到哪個(gè)國(guó)家，我總是

18、能從其中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣與詫異；從記事起，我曾收集過(guò)貝殼，化石，也曾到野外遠(yuǎn)足，仍參與過(guò)觀鳥活動(dòng)；但當(dāng)我到了沖繩島這個(gè)太平洋上的小島后，詫異地發(fā)覺(jué)這里有品種繁多的蝴蝶，采集蝴蝶標(biāo)本就成為我的新愛(ài)好；慢慢地，我擁有了很多用玻璃框鑲起來(lái)的蝴蝶標(biāo)本，并在每一件的下面都認(rèn)真地做了標(biāo)記；這些蝴蝶大小各異，顏色多樣，從深藍(lán)色到明黃色，從猩紅色到綠寶石色，應(yīng)有盡有；（）捕獲蝴蝶并不是件簡(jiǎn)單的事，（）我很為自己的保藏而驕傲；但也有一件遺憾的事，那就是我始終沒(méi)有捉到一只翅膀尖是橘黃色的白蝴蝶；有一年圣誕節(jié)，我的教父曾送給我一本有關(guān)白熱帶地區(qū)蝴蝶的書；書中有一幅插圖具體描述了這種沖繩島上最大的白蝴蝶，它的兩翼大約有

19、7 到 10 厘米長(zhǎng)， 其生活習(xí)性與眾不同；我常觀察它們像一群五彩的紙屑從我眼前輕輕飄過(guò)，時(shí)而在海風(fēng)中上下翻飛，時(shí)而又翱翔在大樹的樹冠之上；可氣的是，（）我爬多高，蝴蝶（）是遠(yuǎn)在我力所能及的高空之上；離開沖繩的日子一每天接近，家里的東西開頭一件件的裝進(jìn)了行李箱；（）我始終沒(méi)有把我捕獲蝴蝶的工具收起來(lái)，而且仍把更多的時(shí)間用在了戶外；學(xué)校開頭放暑假了，著意味著幾天后我們就要?jiǎng)由砹?，我?guī)缀躅A(yù)備舍棄查找白蝴蝶的期望；一天早晨，媽媽告知我，我的蝴蝶標(biāo)本和書籍必需在當(dāng)天下午整理好；于是，我打算做最終一次努力；那天的天氣特別酷熱，蟬在大樹上發(fā)出”知了，知了 ”的叫聲，綠色的蜥蜴在酷熱的陽(yáng)光下扭動(dòng)著靈活的身子快速穿過(guò)林間小路，甘蔗林在風(fēng)中泛起一層層波浪，各種各樣的蝴蝶在山邊的野花上起起落落；但與平常一樣，白蝴蝶仍是高高的飛在樹頂之上；最終，我只好拖著疲乏的步伐向家走去，我最終的搜尋一無(wú)所獲；可是，當(dāng)我從一簇芙蓉花旁走過(guò)時(shí)，一個(gè)閃亮的白點(diǎn)闖進(jìn)了我的眼簾，我驚喜的發(fā)覺(jué)一只白蝴蝶就停在離我一米遠(yuǎn)的大紅花上；它正在允吸花蜜，翅膀仍在輕輕的跳動(dòng)；我當(dāng)時(shí)就呆住了；過(guò)了好一會(huì)才想到舉起我的捕蝶網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠進(jìn)蝴蝶；我的心臟砰砰 的跳著，沒(méi)想到，這只蝴蝶突然飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)就驚了我一身冷汗，（），幸運(yùn)的是不一刻它 又輕輕的落在了另一朵花上；我扭轉(zhuǎn)身子，抱著最終的一點(diǎn)