2022年2021-七年級(jí)信息技術(shù)會(huì)聲會(huì)影教案青島版

1、2019-2020 年七年級(jí)信息技術(shù)會(huì)聲會(huì)影教案青島版教學(xué)目標(biāo)： 1 、認(rèn)識(shí)會(huì)聲會(huì)影的界面。 2 、了解了解各命令的作用。教學(xué)重點(diǎn)：了解會(huì)聲會(huì)影的用途。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)建議：在運(yùn)行會(huì)聲會(huì)影時(shí)，將出現(xiàn)一個(gè)啟動(dòng)畫(huà)面，讓您可以在以下的視頻編輯模式中選擇： dv 轉(zhuǎn) dvd 向?qū)г试S您捕獲視頻、添加主題模板，然后刻錄到光盤(pán)。會(huì)聲會(huì)影影片向?qū)?duì)視頻編輯的初學(xué)者是理想的工具。 它通過(guò)三個(gè)快捷的步驟就可以指導(dǎo)您完成影片制作的步驟。會(huì)聲會(huì)影編輯器為您提供會(huì)聲會(huì)影 的完整編輯功能。 它可以讓您全面地控制影片制作的過(guò)程，添加素材、標(biāo)題、效果、覆疊和音樂(lè)，以及在光盤(pán)或其它介質(zhì)上制作最終的影片。第二課會(huì)聲會(huì)影的編

2、輯功能（1）教學(xué)目標(biāo)：可以整理、編輯和修整項(xiàng)目中使用的視頻素材。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和各功能按鈕教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)教學(xué)建議：編輯步驟的選項(xiàng)面板編輯步驟的選項(xiàng)面板可以讓您編輯要添加到視頻軌上的視頻色彩素材。在屬性選項(xiàng)卡中，可以對(duì)應(yīng)用到素材上的視頻濾鏡進(jìn)視頻選項(xiàng)卡區(qū)間：以 時(shí)：分：秒：幀 的形式顯示所選素材的區(qū)間。您可以通過(guò)修改素材的區(qū)間，來(lái)修整素材。素材音量：允許您調(diào)整視頻的音頻部分的音量。靜音： 使視頻的音頻部分變?yōu)殪o音，而不刪除音頻。淡入 / 淡出：逐漸增加或減小素材的音量，獲得平滑的過(guò)渡。選取 文件：參數(shù)選擇編輯，可以設(shè)置淡入 / 淡出的區(qū)間。旋精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -

3、- - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)視頻素材。翻轉(zhuǎn)視頻：反向播放視頻。色彩校正：可以讓您調(diào)整視頻素材的色調(diào)、飽和度、 亮度和 gamma 。 回放速度： 打開(kāi) 回放速度 對(duì)話框， 您在此可以調(diào)整素材的播放速度。保存為靜態(tài)圖像： 將當(dāng)前幀保存為新的圖像文件并放到圖像素材庫(kù)中。保對(duì)此文件所做的所有改善操作將被丟棄。分割音頻： 讓您可以將視頻文件中的音頻分離出來(lái)并放到聲音軌中。按場(chǎng)景

4、分割：按照視頻錄制的日期和時(shí)間或視頻內(nèi)容的變化 ( 如：動(dòng)作變移動(dòng)、亮度變化等 ) ， 將捕獲的 dv avi 分割開(kāi)。對(duì)于 mpeg 文件，此按照視頻內(nèi)容的變化分割視頻。多重修整視頻：允許您從視頻文件中選取需要的片段并提取出來(lái)。第三課會(huì)聲會(huì)影的編輯功能（2）教學(xué)目標(biāo)：按場(chǎng)景分割。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和各功能按鈕教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)教學(xué)建議：用 編輯步驟中的按場(chǎng)景分割可以檢測(cè)視頻文件中不同的場(chǎng)景并自動(dòng)將它分割成不同的素材文件。會(huì)聲會(huì)影檢測(cè)場(chǎng)景的方法取決于視頻文件的類(lèi)型。在捕獲的 dvi avi 文件中，可以用兩種方法檢測(cè)場(chǎng)景： dv 錄制時(shí)間場(chǎng)景按照拍攝的日期和時(shí)間檢測(cè)場(chǎng)景。幀內(nèi)容檢測(cè)場(chǎng)景的變化，如

5、：動(dòng)畫(huà)改變、鏡頭切換、亮度變化等，然后將它們分割成單獨(dú)的視頻文件。在 mpeg-1 或 mpeg-2 文件中，場(chǎng)景僅可以按照內(nèi)容變化來(lái)檢測(cè) ( 如，按照幀內(nèi)容 ) 。在 dv avi 或 mpeg 文件上使用按場(chǎng)景分割：1. 進(jìn)入編輯步驟，選中時(shí)間軸中捕獲下來(lái)的 dv avi 文件或 mpeg 文件。2. 在 選項(xiàng)面板中單擊按場(chǎng)景分割。打開(kāi)場(chǎng)景對(duì)話框。3. 選擇您需要的掃描方式 (dv 錄制時(shí)間場(chǎng)景或幀內(nèi)容 ) 。4. 單擊選項(xiàng)。在場(chǎng)景掃描敏感度對(duì)話框中，拖動(dòng)滑動(dòng)條來(lái)設(shè)置敏感度的值。此值越高，場(chǎng)景檢測(cè)越精確。單擊確定。5. 單擊掃描 。然后會(huì)聲會(huì)影將掃描整個(gè)視頻文件并列出所有檢測(cè)到的場(chǎng)景。6.

6、 您可以將一些已檢測(cè)到的場(chǎng)景合并為單個(gè)素材。選中要合并的所有場(chǎng)景，然后單擊連接 。加號(hào) (+) 和一個(gè)數(shù)字表示合并到特定素材中的場(chǎng)景數(shù)量。單擊分割 ，可以撤消已執(zhí)行的聯(lián)合操作。7. 單擊確定 ，可以分割視頻。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -第四課會(huì)聲會(huì)影的編輯功能（3）教學(xué)目標(biāo)：修整素材。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和各功能按鈕教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)

7、教學(xué)建議：在電腦中編輯影片的最大好處就是您可采用精確到幀的方式來(lái)進(jìn)行修整和剪輯。修整素材的方法有三種：將素材分割成兩半：1. 在故事板或時(shí)間軸中選中要分割的素材。2. 將飛梭欄拖到要修剪素材的位置。提示：?jiǎn)螕艋?，可以更精確地設(shè)置剪切點(diǎn)。3. 單擊修剪素材，可以將素材分割成兩半。要?jiǎng)h除這些素材之一，請(qǐng)選中不需要的素材，然后按 delete。用 修整拖柄修整素材的方法：4. 在故事板或時(shí)間軸上選中某個(gè)素材。5. 單擊并拖動(dòng)修整拖柄，在素材上設(shè)置開(kāi)始標(biāo)記和結(jié)束標(biāo)記的點(diǎn)。要更精確地進(jìn)行修整，請(qǐng)單擊修整拖柄，按住它，然后用鍵盤(pán)上的左箭頭或右箭頭鍵，可以一次修整一幀。另外，用 f3 和 f4 鍵也可以設(shè)置

8、開(kāi)始標(biāo)記和結(jié)束標(biāo)記點(diǎn)。6. 單擊播放素材，可以預(yù)覽修整后的素材。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -第五課會(huì)聲會(huì)影的編輯功能（4）教學(xué)目標(biāo)：回放速度。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和各功能按鈕教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)教學(xué)建議：您可以修改視頻的回放速度。將您的視頻設(shè)置為慢動(dòng)作，可以強(qiáng)調(diào)動(dòng)作， 或設(shè)置快速的播放速度，為影片營(yíng)造滑稽的氣氛。通過(guò)單擊編輯步驟選項(xiàng)面板

9、中的回放速度，可以方便地調(diào)整視頻素材的速度屬性。請(qǐng)根據(jù)需要拖動(dòng)滑動(dòng)條 ( 如：慢、正?；蚩?) ，或在輸入框中輸入數(shù)值。您設(shè)置的值越高，素材的回放速度越快。 ( 數(shù)值的范圍從 10-1000%) 。您還可以在時(shí)間延長(zhǎng) 框中為素材指定區(qū)間設(shè)置。單擊 預(yù)覽，可以查看您設(shè)置的結(jié)果，完成后單擊 確定 。提示： shift 然后在時(shí)間軸上拖動(dòng)素材的終止處，可以改變回放速度。黑色箭頭表示您修整或延長(zhǎng)了素材，白色箭頭表示您改變了回放速度 . 第六課會(huì)聲會(huì)影的編輯功能（5）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - -

10、- - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -教學(xué)目標(biāo)：在 編輯步驟中捕獲靜態(tài)圖像教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和各功能按鈕教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)教學(xué)建議：在 編輯步驟中，通過(guò)選取時(shí)間軸中特定的幀并將它保存為圖像文件，可以捕獲靜態(tài)的圖像。用此方法，可以避免圖像的失真，因?yàn)榇瞬僮髋c捕獲步驟中從動(dòng)態(tài)視頻中捕獲圖像的方法不同。捕獲靜態(tài)圖像的方法：1. 選取文件：參數(shù)選擇捕獲。選擇 bitmap 或jpeg 作為 捕獲的靜態(tài)文件保存格式。 如果您選擇了jpeg ，還可以設(shè)置圖像質(zhì)量。2. 在項(xiàng)目中選取一個(gè)視頻

11、素材。3. 將 飛梭欄拖到要捕獲的幀上。4. 將素材庫(kù)切換到圖像文件夾。此文件夾可為默認(rèn)的圖像文件夾，或是您自行創(chuàng)建的文件夾。5. 單擊素材：保存為靜態(tài)圖像。新的圖像文件將保存在硬盤(pán)中，并用指定圖像文件夾中的一個(gè)略圖來(lái)表示。第七課會(huì)聲會(huì)影的編輯功能（6）教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)用視頻濾鏡教學(xué)重點(diǎn)：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -用來(lái)改變它們的樣式

12、或外觀教學(xué)時(shí)間：六課時(shí)教學(xué)建議：將視頻濾鏡應(yīng)用到視頻軌上的素材 ( 視頻或圖像 ) 的方法：1. 選取時(shí)間軸上的素材。2. 在 選項(xiàng)面板中單擊濾鏡選項(xiàng)卡。3. 從素材庫(kù)的視頻濾鏡文件夾中選擇一個(gè)視頻濾鏡應(yīng)用到您的素材 ( 通過(guò)單擊略圖 ) 。4. 將此視頻濾鏡拖到視頻軌中的素材上。提醒您：默認(rèn)情況下，應(yīng)用到素材上的濾鏡將替換拖放到此素材上的新濾鏡。清除替換上一個(gè)濾鏡選項(xiàng)，可以在一個(gè)素材上應(yīng)用多個(gè)濾鏡。會(huì)聲會(huì)影 允許您在一個(gè)素材上應(yīng)用最多 5 個(gè)濾鏡。5. 單擊選項(xiàng)面板中自定義濾鏡， 可以自定義視頻濾鏡的屬性?？捎玫倪x項(xiàng)取決于所選的濾鏡。第八課會(huì)聲會(huì)影轉(zhuǎn)場(chǎng)特效教學(xué)目標(biāo)：轉(zhuǎn)場(chǎng)效果為場(chǎng)景的切換提供了

13、創(chuàng)意的方式教學(xué)重點(diǎn)：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -認(rèn)識(shí)界面和各轉(zhuǎn)場(chǎng)效果教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)建議：添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的方法：1. 單擊效果步驟，然后在素材庫(kù)的文件夾列表中選擇一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)類(lèi)別。2. 在素材庫(kù)中滾動(dòng)效果略圖。選取并將略圖拖入時(shí)間軸，放在兩個(gè)視頻素材之間。松開(kāi)鼠標(biāo)此效果將進(jìn)入此位置。您一次僅可以拖動(dòng)一個(gè)效果。提示：雙擊素材庫(kù)中的轉(zhuǎn)場(chǎng)

14、可以自動(dòng)將它插入到第一個(gè)素材之間沒(méi)有轉(zhuǎn)場(chǎng)的置。重復(fù)此操作可以在下一個(gè)無(wú)轉(zhuǎn)場(chǎng)的位置插入轉(zhuǎn)場(chǎng)。要替換項(xiàng)目中的轉(zhuǎn)場(chǎng)，請(qǐng)將素材庫(kù)中的新轉(zhuǎn)場(chǎng)拖到故事板或時(shí)間軸上要替換的轉(zhuǎn)場(chǎng)略圖上。效果步驟的選項(xiàng)面板會(huì)聲會(huì)影 會(huì)更多地考慮到所有的細(xì)節(jié)，使轉(zhuǎn)場(chǎng)平滑而又專(zhuān)業(yè)化。但您在將轉(zhuǎn)場(chǎng)添加到項(xiàng)目之后，可以進(jìn)一步自定義它們。效果步驟的選項(xiàng)面板顯示了所選轉(zhuǎn)場(chǎng)的設(shè)置，您可以修改它們的各種參數(shù)。這樣您可以準(zhǔn)確地控制效果在影片中的表現(xiàn)方式。提醒您：根據(jù)選取和應(yīng)用到項(xiàng)目中的不同的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，選項(xiàng)面板中的屬性也有所不同。第九課會(huì)聲會(huì)影覆疊特效（1）教學(xué)目標(biāo)：將媒體文件拖到時(shí)間軸的覆疊軌上，可以將它們作為覆疊素材添加到項(xiàng)目中教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)

15、界面和覆疊控制面板教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)建議：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -覆疊 步驟允許您添加覆疊素材，與視頻軌上的視頻合并起來(lái)。用覆疊素材可以創(chuàng)建畫(huà)中畫(huà)的效果，或添加創(chuàng)意圖形，來(lái)創(chuàng)建更具專(zhuān)業(yè)化外觀的影片作品。將媒體文件拖到時(shí)間軸的覆疊軌上，可以將它們作為覆疊素材添加到項(xiàng)目中。將素材添加到覆疊軌上的方法：1. 在素材庫(kù)中，選取包含要

16、添加到項(xiàng)目中的覆疊素材的媒體文件夾。提示：要將媒體文件加載到素材庫(kù)，請(qǐng)單擊。在打開(kāi)的對(duì)話框中，找到所需的媒體文件并單擊打開(kāi)。2. 從素材庫(kù)中將此媒體文件拖到時(shí)間軸上的覆疊軌中。提示：要將媒體文件直接插入到覆疊軌中請(qǐng)右擊覆疊軌并選取要添加的文件型。此文件不會(huì)被添加到素材庫(kù)。您也可以將素材素材用作覆疊素材3. 用編輯選項(xiàng)卡中的可用選項(xiàng)來(lái)設(shè)置此覆疊素材第十課會(huì)聲會(huì)影覆疊特效（2）教學(xué)目標(biāo)：將媒體文件拖到時(shí)間軸的覆疊軌上，可以將它們作為覆疊素材添加到項(xiàng)目中教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)界面和覆疊控制面板教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)建議： 4. 單擊 屬性選項(xiàng)卡。覆疊素材將被調(diào)整到預(yù)設(shè)大小并放置在中央。用屬性選項(xiàng)卡中的選項(xiàng)可以

17、為覆疊素材應(yīng)用動(dòng)畫(huà)、添加濾鏡、調(diào)整大小和位置等等。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -提示：要制作帶透明背景的覆疊素材，您可以創(chuàng) 32 位 alpha 通道的 avi 視頻文件或帶 alpha 通道的圖像文件。您可以用動(dòng)畫(huà)制作程序 ( 如， ulead cool 3d production studio) 或圖像編輯程序 ( 如， ule

18、ad photoimpact) 來(lái)創(chuàng)建這類(lèi)視頻和圖像文件。另一個(gè)方法是用會(huì)聲會(huì)影的色度鍵功能來(lái)扣出圖像上特定的顏色將動(dòng)畫(huà)應(yīng)用到當(dāng)前覆疊素材的方法：在 屬性選項(xiàng)卡中，在方向 / 樣式下選擇覆疊素材進(jìn)入和離開(kāi)屏幕的位置。提示：如果您將動(dòng)畫(huà)應(yīng)用到覆疊素材，請(qǐng)拖動(dòng)修整拖柄 ，來(lái)設(shè)置此覆疊素材在離開(kāi)屏幕前停留在指定區(qū)域的時(shí)間。2019-2020 年七年級(jí)信息技術(shù)信息及其特征表格式教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱科目信息技術(shù)教學(xué)對(duì)象學(xué)生授課人課時(shí)安排所需課時(shí)1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能，方法和過(guò)程，情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、 知識(shí)識(shí)記學(xué)生能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的各種信息；精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

19、- - - - - - - - 第 9 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - - 理解信息的一般特征并能舉例說(shuō)明；2、能力培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)直接觀察法獲取信息的能力 培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3情感教育與價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受信息對(duì)人類(lèi)的重要，體會(huì)信息社會(huì)中的人就應(yīng)該并且必須學(xué)習(xí)信息技術(shù)這一門(mén)課程，以便今后能更好適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。學(xué)習(xí)者特征分析優(yōu)勢(shì)：學(xué)生的好奇心很強(qiáng)，對(duì)新鮮事物和活動(dòng)有興趣，喜歡和別人交流，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題

20、，因此，易于形成活躍的學(xué)習(xí)氛圍。七年級(jí)的同學(xué)活潑、好動(dòng)但已有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，具有一定的探究能力，也具備了一定的素養(yǎng)，能夠在教師的引導(dǎo)下, 自主學(xué)習(xí)，探究相關(guān)的內(nèi)容。弱勢(shì)：班級(jí)容量大，學(xué)生人數(shù)過(guò)多，個(gè)別學(xué)生可能不會(huì)自始至終圍繞教師設(shè)置的各個(gè)環(huán)節(jié)走，課堂上注意力容易轉(zhuǎn)移。教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)本課由于內(nèi)容相對(duì)較為抽象，有些事例根本不是發(fā)生在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中的，所以學(xué)生理解起來(lái)較為難，并且有些內(nèi)容學(xué)生難以相信，所以在教學(xué)中須采用講解、舉例、演示、討論，以及搭配一些合適的圖片，這樣才具有較大的說(shuō)服力，才能讓學(xué)生理性、感性上簡(jiǎn)單明了的了解知識(shí)，課堂效果才會(huì)收到應(yīng)有的效果。教學(xué)環(huán)境及設(shè)備、資源準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備 :

21、 多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：提前預(yù)習(xí)，并搜集相關(guān)的資料。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入舉例：北京教授的遠(yuǎn)程外科手術(shù)。 （出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)此件事的看法：1、請(qǐng)同學(xué)之間先討論；2、一位學(xué)生代表發(fā)言；聽(tīng)教師講解事例，隨后同學(xué)間討論對(duì)此事例的看法，分組派出一名代表發(fā)表意見(jiàn)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體會(huì)信息技術(shù)在醫(yī)療界的應(yīng)用，通過(guò)討論，讓學(xué)生體會(huì)信息技術(shù)的先進(jìn)性，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -

22、- - - - - - - 第 10 頁(yè)，共 12 頁(yè) - - - - - - - - -問(wèn)：人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)， 主要表現(xiàn)在哪些方面。學(xué)生舉出生活中的一些例子，讓學(xué)生進(jìn)入本課的學(xué)生內(nèi)容新授一、信息技術(shù)的概念信息技術(shù)就是采集、傳遞、處理和利用信息的技術(shù)。1、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)概念舉例說(shuō)明信息技術(shù)都運(yùn)用在我們生活中的哪些方面。2、目前信息技術(shù)主要包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)以及微電子技術(shù)。二、信息技術(shù)的發(fā)展歷程1、語(yǔ)言的產(chǎn)生；2、文字的發(fā)明；3、造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明；4、電報(bào)電話、廣播電視的發(fā)明和普及；5、計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用。學(xué)生通過(guò)概念的給出，聯(lián)系生活實(shí)際，舉例說(shuō)出生活中信息技術(shù)的應(yīng)用范圍。通過(guò)聽(tīng)講，觀看圖片，感知信息技術(shù)發(fā)展的過(guò)程，感知信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生感受所學(xué)的知識(shí)源于生活，用于生活。整體感知信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)感受信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展的巨大推進(jìn)作用。三、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一下你從信息技術(shù)的發(fā)展歷程中得到