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文檔簡介

1、20XX年最新優(yōu)秀班主任工作計劃范文導讀:感謝學校對我工作的支持與肯定,讓我覺得我更有責任與義務(wù)認真對待自己的工作。八年級是學生思想由稚嫩逐步走向 成熟的一個過渡時期,而這也是關(guān)乎班級是否能穩(wěn)定發(fā)展的一個關(guān)鍵 時期,作為班主任我必須全力以赴想方設(shè)法做好班級管理工作,以期有一個理想的結(jié)果,讓學生、家長及學校放心。為此我制訂了如下的 工作計劃 一:抓好班風建設(shè)工作,促進班級穩(wěn)定首先在開學之初做好學生的思想動員工作, 讓學生能夠從自身去 努力,事事為班級著想,進而主動的去為維護這個集體盡自己的一份 力;其次對于一些能動性差的學生進行思想跟進, 從情感上去感化教 育,改變他們內(nèi)心的那種消極懈怠心理,這

2、項工作將是重頭工作;再 次借助主題活動,掀起全班性的風氣,從 3月份的學雷鋒月開始,逐 步擴大勢頭。二:抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育不給一些不良風氣形成的機會,堅持長期深入班級,我將與曹老 師一起繼續(xù)實行班級辦公的方式,保證八年級這個不穩(wěn)定時期的順利 渡過。紀律、衛(wèi)生、兩操這些看似常規(guī)的小事,卻是班級穩(wěn)定、學生 學習發(fā)展的前提保障,在這一過程中學生的習慣逐漸養(yǎng)成, 所以我會 繼續(xù)深化這些常規(guī)工作,力爭為學生營造好的學習環(huán)境和氛圍。讓學 校放心,讓家長滿意,贏得好的社會效應(yīng)。為了全面了解班級的真實 情況,我將積極與科任教師溝通,了解班級的整體狀況和每個學生在 不同學科的具體學習、表現(xiàn)情況;密切關(guān)注一

3、些行為表現(xiàn)有滑坡跡象 的學生,及時的有效的做好工作,必要時會主動和家長聯(lián)系,爭得家 長的協(xié)助。通過大型勞動和活動增強班級的凝聚力,使學生更熱愛這 個集體,把這里當作家,更懂得感恩于我們的教師。三:完善班級的一些管理制度,增強學生的組織紀律性一個好的班委會自然是班級管理的中堅力量, 加強班委會成員的 培訓及動員工作,使這些學生參與到班級的管理中來, 能放手的可以 適當放手,放不了的繼續(xù)培養(yǎng)。制定各項評比制度,并通過周總結(jié)獎 優(yōu)罰劣,樹立標兵和榜樣,對自律性差的學生起到督促作用,對自律 性強的學生起到鼓勵的作用。批評教育與鼓勵教育相結(jié)合,繼續(xù)完善 學生的行為規(guī)范,最終實現(xiàn)學生能夠短時間的自我管理,

4、 小事都能放 心的放手。本學期還將采用學分積累的量化管理,促進形成人人學習, 人人進步的班風,為九年級奠定一個良好的基礎(chǔ)。四:采取措施,提高班級成績根據(jù)我所帶班級學生的特點,領(lǐng)跑的學生不夠快,中等學生較集 中的特點。我將在這學期里加大對這部分學生的關(guān)注, 關(guān)注她們思想 加強引導,制定目標,實行自由組合的方式,比著學,真正的脫離被 動,以期望取得更好的效果。整體制定目標,動員一切可以動員的力 量,以一分也不放棄的精神堅持下去,不到最后絕不放松。堅持每周 至少找3名學生談話,幫助梳理他們學習中的各種困惑,鼓舞士氣。學生是具有鮮活生命力的,在工作中會出現(xiàn)各種無法預計的事件, 我會針對隨時出現(xiàn)的各種問題,及時調(diào)整策略,并對

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