2022年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷_第1頁
2022年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷_第2頁
2022年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷_第3頁
2022年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2021 2021 學(xué)年度其次學(xué)期期中考試- 六年級(jí)科學(xué)試題- 題號(hào)一二三四五總評(píng)- 成果-一、填空題( 20 分, 每空 1 分)- 1生物體是由組成的;英國物理學(xué)家第一個(gè)發(fā)覺和提出-號(hào)-“細(xì)胞”這個(gè)名稱;的建立是 19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一;考-試-2放大鏡也叫;放大鏡能把物體的放大;-線3生物體的微小結(jié)構(gòu)必需制作成才能在顯微鏡下觀看清晰;- 4我們能直接或間接觀看到的實(shí)際存在的東西都是,整個(gè)世界都是由- 構(gòu)成的;- 5物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化;物理變化的特點(diǎn)是,-化學(xué)變化的特點(diǎn)是;名姓- 6物質(zhì)的化學(xué)變化會(huì)相伴一些現(xiàn)象,如、和等;- 7.電子顯微鏡可以把

2、物體放大到倍;- 8.有規(guī)章幾何外形的固體叫做;-訂 9.我們將米飯上滴上碘酒,看到米飯上顯現(xiàn)了,說明米飯和碘酒發(fā)生-了變化;-級(jí)-10.小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生氣體,這種變化屬于變化;班-二、判定;( 25 分)-() 1. 能將物體放大的鏡片是中間薄,邊緣厚的透亮鏡片;-() 2. 物質(zhì)的變化有快有慢,但都會(huì)變化;-() 3. 用蠟燭加熱白糖時(shí)既發(fā)生物理變化,也發(fā)生化學(xué)變化;-() 4. 微生物對(duì)人類都是有害的;-() 5. 饅頭、面包等遇到碘酒會(huì)變成藍(lán)紫色,由于它們都含有淀粉;校-學(xué)裝-()6. 利用淀粉和碘酒反應(yīng)時(shí)顏色發(fā)生變化這一特性,可以檢驗(yàn)食物是否含有淀粉;-() 7. 鐵釘和硫酸銅

3、溶液發(fā)生反應(yīng)后,溶液的顏色會(huì)變淺;-() 8. 火藥是古代的煉丹道士創(chuàng)造的;-() 9. 微生物不是生物,不具有其他生物的特點(diǎn);-() 10.蚜蟲是草蛉的天敵;-學(xué)習(xí)必備歡迎下載() 11.晶體只有在顯微鏡下才能看到;() 12.只要把物體放在顯微鏡下就可以觀看;() 13.用放大鏡可以觀看到手上的細(xì)菌;() 14.我們喝的礦泉水里面沒有微生物;() 15.生成氣體的變化可能是化學(xué)變化;() 16.我們吃飯的時(shí)候覺得飯有點(diǎn)甜是由于里面有糖;() 17.蠟燭完全燃燒后會(huì)生成水和二氧化碳;() 18.把鐵釘浸入硫酸銅溶液中,鐵釘上附著的物質(zhì)是鐵銹;() 19.人的最高視力只能看清晰四分之一毫米大小

4、的物體;() 20.使用顯微鏡觀看標(biāo)本,假如想觀看標(biāo)本的左側(cè)就把標(biāo)本往左側(cè)移動(dòng);() 21.人體血液中的白細(xì)胞負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣和二氧化碳;() 22.藻類植物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用;() 23.二氧化碳?xì)怏w比空氣輕,不支持燃燒,能制作汽水;() 24.鐵銹和鐵一樣都能導(dǎo)電,但不能被磁鐵吸引;() 25.鐵釘完全浸在水中和完全浸在油中的生銹速度一樣;三、挑選題(25 分)() 1、饅頭和面包松軟可口,是由于();a、制造面包和饅頭的面粉疏松b、生面團(tuán)中揉入了酵母,排出了二氧化碳c、饅頭和面包中加入了膨脹劑() 2、 放大倍數(shù)大的放大鏡,其視野();a、大b、小c、一樣() 3我們利用顯微

5、鏡看到的物體是();a、放大了的正像bc、縮小了的倒像d、放大了的倒像、縮小了的正像() 4、咀嚼米飯會(huì)感覺到甜,這是由于米飯含有();a、糖b、淀粉c、甜美素() 5、世界上最早的顯微鏡是()制成的,可以放大近300 倍;、列文虎克、巴斯德、羅伯特 . 胡克() 6、蠅眼是();、單眼、復(fù)眼() 7、馬鈴薯遇到碘酒會(huì)變色,這種變色的物質(zhì)();a、是馬鈴薯b、是碘酒c、既不是馬鈴薯,又不是碘酒() 8、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是();a、氧氣b、一氧化碳c、二氧化碳() 9、影響鐵生銹的緣由();a、只是空氣b、只是水分c、是空氣和水分的共同作用() 10、昆蟲頭上的()就是它的鼻子;a、

6、觸角b、復(fù)眼c、鼻子() 11、世界上第一架顯微鏡是一位名叫()的生物學(xué)家創(chuàng)造的;a 、達(dá)爾文b、列文虎克c、羅伯特 .胡克d、培根() 12、用蠟燭火焰加熱白糖5 分鐘,白糖();a 、不存在變化b 、只變成液態(tài)的糖c、先變成液態(tài)的糖,然后變成黑色的物質(zhì)() 13、影響鐵生銹的因素是();a 、只有空氣b 、只有水分c、是空氣和水分共同作用的結(jié)果() 14、下面具有放大作用的是();a 、平面鏡b、空燒杯c、小露珠() 15、蟋蟀的“耳朵”在();a 、頭頂b、腹部c、足的內(nèi)側(cè)() 16、維生素晶體的外形是();a 、立方體b、柱狀體c、晶體d、針簇狀() 17. 溫室效應(yīng)是由于空氣中的()

7、含量增多所致;a 、氧氣b、一氧化碳c、二氧化碳()18.把白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體收集在瓶中,再將燃燒的木條伸進(jìn)瓶里, 火焰會(huì)();a 、漸漸熄滅b 、馬上熄滅c、連續(xù)燃燒() 19. 化石一般存在于哪一種巖石中a 、沉積巖b、巖漿巖c、變質(zhì)巖() 20. 在一列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的是();a 、土豆b、胡蘿卜c、大豆d、玉米() 21. 昆蟲頭部的一對(duì)觸角的主要作用是();a 、發(fā)覺天敵b 、感覺氣味c、美化身體() 22. 既能觀看到細(xì)菌又能看到病毒的儀器是();a 、電子顯微鏡b、光學(xué)顯微鏡c、放大鏡() 23. 植物進(jìn)行光合作用的場所是();a 、氣空b、葉脈c、葉綠體()

8、24. 將鐵釘一端浸入飽和硫酸銅溶液中,鐵釘轉(zhuǎn)變顏色需要多長時(shí)間a 、 30 秒內(nèi)b 、1 分鐘內(nèi)c、至少 2 分鐘以上() 25. 鐵釘生銹試驗(yàn)中,新鐵釘一半浸在水中,最初的鐵銹顏色是();a 、淺黃色b、暗紅色c、棕黑色學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、連線( 8 分)1把試驗(yàn)器材與它在試驗(yàn)中的作用連起來;2把晶體與它的外形連起來;鑷子吸取余外水分食鹽金字塔狀吸水紙夾取試驗(yàn)材料堿面立方體狀滴管染色味精羽毛狀碘酒吸取少量的液體水晶柱狀五、科學(xué)探究( 22 分)1、利用顯微鏡觀看細(xì)胞:按正確使用顯微鏡的方法排序;( 5 分)()從目鏡往下看,漸漸調(diào)整調(diào)劑旋鈕,使標(biāo)本顯現(xiàn)在視野里為止;()調(diào)劑載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能觀察一個(gè)亮的光圈;()將觀看標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中心;()一只手握住鏡臂, 另一只手拖著鏡座, 將顯微鏡向著光放在平整的桌面上;()漸漸移動(dòng)載玻片,觀看標(biāo)本的各個(gè)部分;2、請(qǐng)寫誕生活中人們防止鐵生銹的方法(至少兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論