2022年蘇教版四年級上冊線段、直線、射線和角練習(xí)題

1、1 蘇教版四年級上冊認(rèn)識射線、直線、和角線的認(rèn)識認(rèn)識直線、線段與射線，會用字母正確讀出直線、線段和射線。直線：可以向兩端無限延伸；沒有端點。讀作：直線 ab或直線 ba 。線段: 不能向兩端無限延伸；有兩個端點。讀作：線段ab或線段 ba 。射線：可以向一端無限延伸； 有一個端點。讀作：射線 ab （只有一種讀法， 從端點讀起。 ）補(bǔ)充【知識點】：畫直線。過一點可畫無數(shù)條直線；過兩個能畫一條直線；過三點，如果三點在一條線上，經(jīng)過三點只能畫一條直線，如果這三點不在一條線上，那么經(jīng)過三點不能畫出直線。明確兩點之間的距離，線段比曲線、折線要短。直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點，射線只有一個端

2、點，所以不可以測量，沒有具體的長度。如：直線長4 厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。平移與平行1、感受平移前后的位置關(guān)系平行。（在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。） 2、平行線的畫法。（1）固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。（2）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后平移三角尺。（3）沿一條直角邊在畫出另一條直線。3、能夠借助實物，平面圖形或立體圖形，尋找出圖中的平行線。補(bǔ)充【知識點】：用數(shù)學(xué)符號表示兩條直線的平行關(guān)系。如：ab cd 。相交與垂直相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。（互相垂直：就是直線 oa垂直于直線 ob ，直線 ob

3、垂直于直線 oa ）這兩條直線的交點叫做垂足。 （兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系：必須相交，相交還要成直角。）畫垂線：（1）過直線上一點畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，直角頂點是垂足，沿著另一條直角邊畫直線，這條直線是前一條直線的垂線。注意，要讓三角尺的直角頂點與給定的點重合。（2）過直線外一點畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，讓三角尺的另一條直角邊通過這個已知點，沿著三角尺的另一條直角邊畫直線，這條直線就是前一條直線的垂線。注意，畫圖時一般左手持三角尺，右手畫線。過直線外一點畫一條直線的垂線，三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個點。補(bǔ)充【知識點

4、】：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -2 會用數(shù)學(xué)符號表示兩條直線互相垂直的關(guān)系。如：oa ob 。明確點到直線之間垂線段最短。旋轉(zhuǎn)與角角的概念。 由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點和兩條邊組成的。認(rèn)識平角、周角。平角 ：角的兩邊在同一直線上，（像一條直線），平角等于180，等于兩個直角。周角：角的兩邊重合， ( 像一條射

5、線），周角等于360，等于兩個平角，四個直角。角的分類：小于 90 度的角叫做銳角；等于90 度的角叫做直角；大于90 度小于 180 度的角叫做鈍角；等于 180 度的角叫做平角；大于180 度小于 270 度叫做優(yōu)角（此為補(bǔ)充內(nèi)容）；等于 360度的角叫做周角。動手畫平角、周角。角的度量認(rèn)識度。將圓平均分成360份，把其中的 1 份所對的角叫做 1 度，記作 1，通常用 1作為度量角的單位。認(rèn)識量角器。量角器是把半圓平均分成180 份，一份表示1 度。量角器上有中心點、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。量角器的使用方法?！皟珊弦豢础? “兩合”是指中心點與角的頂點重合；0 刻度線與角的一邊重合

6、?！耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎Φ牧拷瞧鞯目潭??？唇堑亩葦?shù)時要注意是看外刻度還是內(nèi)刻度。交的開口向左看外刻度線，角的開口向右看內(nèi)刻度線。畫角用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。1、畫一條射線，中心點對準(zhǔn)射線的端點，0 刻度線對準(zhǔn)射線（兩合），對準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點一個點 (一看) ，把點和射線端點連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)。2、30 度、60 度、90 度、45 度、75 度、105 度、135 度、120 度和 150 度用三角板比較方便。補(bǔ)充【知識點】：因為角是由兩條射線和一個頂點組成的，所以在連線時，不能兩點相連，而要沖過一點或不連到那一點。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - -

7、- - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -3 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊角的度量測試題一、我會填。1射線有 ( )端點，直線 ( )端點，線段有 ( )端點。把線段向兩端無限延長，就得到一條 ( )。2鐘面上時針和分針在2 時成( )角，在 9 時成( )角。3鈍角 ( )90，而小于 180。周角 ( )360，銳角 ( )90，平角( )180。4把( )分成( )，每一份所對的角叫做l 度的角，記作（ )

8、。5角的大小要看 ( )的大小， ( )越大，角越大。6從一點出發(fā)，可以畫 ( )條射線。7如右圖， 1 是( )角， 2 是( )角， 3是( )角， 4 是( )角。8. 直線上兩點之間的一段叫（） ，它有（）個端點。把線段的一端無限延長就得到一條（） ，如果把線段的兩端無限延長就得到一條（） 。射線有（）個端點，它可以向一端無限延長。直線有（）個端點，它可以向兩端無限延長。9.在兩點之間可以畫出很多條線，其中（）最短。過一點可以畫（）條直線。當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線（） ，這兩條直線的交點叫做（） 。10. 從一點引出兩條（）所組成的圖形叫做角，這一點叫做角的（） ，這兩條射線

9、叫做角的（） 。 （）的角叫做銳角，直角等于（），大于（）而小于（）的角叫做鈍角。11. 量角時，角的頂點要與量角器的（）對齊，角的一邊要與量角器的（）重合，而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。角的大小要看兩邊叉開的大小，叉開得（） ， （）就越大。角的大小與畫出的邊的長短（） 。12. 鐘面上的時針和分針2 時成（）角， 3 時成（）角， 6 時成（）角。13. 我們學(xué)過的角有（）角、 （）角、 （）角、 （）角、 （）角。1 平角（）度=（）直角1 周角=（）度（）平角（）直角14. 1 與2的和是 184， 2=54，那么 1=( )。1+2+3=180，其中 1=52， 2=

10、46，那么 3=( )。1 是2 的 3 倍， 1=120， 2=( )。二、判斷，請在括號里對的畫“” ，錯的畫“”。1. 線段是直線上兩點之間的部分。（）2. 過一點只能畫出一條直線。（）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -4 3. 一條射線長 6 厘米。（）4. 手電筒射出的光線可以被看成是線段。（）5. 過兩點只能畫一條直線。（）6.

11、 角的兩邊越長，角的度數(shù)越大。（）7直線比射線長。（）8.大于 90的角叫鈍角，小于90的角叫銳角。（）9.平角沒有頂點。（）10. 周角是一條射線，它只有一條邊。（）11. 平角只有一條邊。（）12. 周角大于平角。（）13. 一條直線長 2 米。（）14. 經(jīng)過一點只能畫一條直線。（）15. 直角的度數(shù)是平角度數(shù)的一半。（）三、細(xì)心選一選。（選擇正確答案的序號填在括號里）（1）角的兩條邊都是（） 。線段射線直線曲線（2）下面每對時刻中，時鐘的時針和分針?biāo)傻慕遣灰粯拥挠校ǎ?：30 和 2：30 3：30和 8：30 9：00 和 3：00 （3）鐘面上時針和分針成角時，這時的時間是（）

12、。時時時時（4）一條（）長米。線段射線直線（5）把一個平角平均分成兩個角，這時所成的角是（） 。一個銳角，一個鈍角兩個銳角兩個鈍角兩個直角（6）( )是直線， ( )是射線， ( )是線段。（7）( )是直角， ( )是銳角， ( )是鈍角， ( )是平角：a. 80 的角 b180的角 c160的角 d 90的角（8）如右圖 l ，已知 1=30， 4=( )。a大于 30 b小于 30c30 d無法確定（9）右圖 2 中有( )個角。 a3 b4 c.5 d6 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - -

13、 - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -5 （10） 下圖 3中有( )條線段。a4 b15 c10 d7四、請你來動手。. 認(rèn)真量一量，并寫出它是哪種角。（）（）（）（）（）角（）角（）角（）角. 用量角器畫一畫。（） 40（） 165（）98. 用一副三角板拼出下面度數(shù)的角，并畫出來。（只能用三角板完成）（） 75（） 120（） 1804先判斷下面的角各是什么角。1 是( )角。 2 是( )角。3 是( )角。4 是( )角。5 是( )角。5數(shù)一數(shù)。 (1)下圖中

14、有 ( )條線段， ( )條射線， ( )條直線：精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -6 中有 ( )個角；中有 ( )個角；中有 ( )個角；中有 ( )個角。6下圖中有 ( )條線段，( )個角其中有 ( )個銳角，( )個鈍角，( )個直角，( )個平角。五、我會算。1.已知 145，求下面各角的度數(shù)。4 1 3 2 2342已知 33

15、0，求下面各角的度數(shù)。1 2 3 123求下圖中各個角的度數(shù)。（1） 、已知 1=28求 2、3、4 和5 各是多少度 ? （2） . 如下圖，已知 2=35求1、3 是多少度。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -7 4. 已知下圖中， 1=30，求 2，3，4 的度數(shù)： (3 分) 5. 根據(jù)給定的時間在鐘面上畫出時針、分針，看看時針、分針

16、成什么角。6. 把一個半圓對折兩次后展開(如下圖 ) ，你能在圖上找到哪些度數(shù)的角? 7. 從 3 點到 4 點，時針旋轉(zhuǎn)了多少度，分針旋轉(zhuǎn)了多少度?你知道從 5 點到 6 點 30 分時針旋轉(zhuǎn)了多少度，分針旋轉(zhuǎn)了多少度嗎? 8. 毛毛說：“爺爺用一個可放大2 倍的放大鏡看一個40的角，結(jié)果這個角變成了80”你認(rèn)為這種說法正確嗎 ?為什么 ? 附加題。1. 用量角器量出每個三角形中每個角的度數(shù)，再求出三個角的度數(shù)之和。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎? 2. 量出下面每個四邊形中各個角的度數(shù)，再算一算每四個角的度數(shù)和。你能發(fā)現(xiàn)什么? 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -8 六、考一考你的眼力。（1）下圖中各有幾個角？（