隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉_第1頁
隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉_第2頁
隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 課程時數(shù):1-2天(在此基礎(chǔ)上可增加1天戶外拓展訓(xùn)練)適合對象:企業(yè)管理者、高級專業(yè)人士課程簡介:本課程通過對優(yōu)秀團(tuán)隊內(nèi)涵與特征、團(tuán)隊發(fā)展過程的特點(diǎn)、團(tuán)隊建設(shè)的方法的講授、研討、游戲、練習(xí)來促進(jìn)對團(tuán)隊責(zé)任、信任、規(guī)則、溝通、用人、激勵、組織氣氛等團(tuán)隊建設(shè)與管理方法的掌握,本課程通過一系列團(tuán)隊活動、測試、觀摩、演練來促進(jìn)一個高績效的團(tuán)隊建設(shè),并培養(yǎng)團(tuán)隊成員卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。課程提綱:一、 建立團(tuán)隊,剖析團(tuán)隊1、 組建團(tuán)隊/認(rèn)識成員(團(tuán)隊活動)2、 個人優(yōu)勢與團(tuán)隊優(yōu)勢1) 個人在團(tuán)隊中的角色測試2) 個人性格測試3) 如何發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊中個人的優(yōu)勢,并充分利用3、 團(tuán)隊的內(nèi)涵與高效團(tuán)

2、隊的特征1) 高效團(tuán)隊的八大特點(diǎn)2) 團(tuán)隊中任務(wù)與關(guān)系的統(tǒng)一4、 團(tuán)隊的發(fā)展階段及其管理特征5、 觀摩錄像研討:優(yōu)秀團(tuán)隊與不良團(tuán)隊各有什么特征?二、形成團(tuán)隊的愿景、共同目標(biāo)、明確職責(zé)、相互信任1、 建立團(tuán)隊的共同愿景1) 優(yōu)秀的愿景模型2) 團(tuán)隊的愿景拼圖練習(xí)2、 建立團(tuán)隊的共同目標(biāo)1) 共同目標(biāo)的要素2) 共同目標(biāo)練習(xí)3、 活動:明確團(tuán)隊成員職責(zé)與關(guān)系4、 建立相互信任1) 信任活動演練2) 如何建立信任三、培育團(tuán)隊有效溝通的氛圍與技能1、建立團(tuán)隊溝通的心理空氣2、測試團(tuán)隊的溝通障礙3、有效溝通的原則1) 測試你的溝通風(fēng)格2) 溝通原則在工作生活中的應(yīng)用詳解5、 有效溝通的步驟詳解與練習(xí)6、

3、 有效溝通的幾種常見技巧1) 位置互換與匹配技巧2) 表揚(yáng)與批評的技巧3) 說服與消除抗拒的技巧4) 推式與拉式溝通技巧7、 有效傾聽的基本技巧8、 團(tuán)隊溝通(向上、向下、水平)游戲演練9、 錄像觀摩與現(xiàn)場練習(xí)四、團(tuán)隊沖突的有效解決1、 沖突的起因、癥狀與種類2、 沖突的識別與解決1) 團(tuán)隊中沖突隱患測試2) 不同類型的沖突的解決之道3) 游戲演練:太空生存3、 建立高績效團(tuán)隊的組織氣氛1) 團(tuán)隊組織氣氛測試 2) 建立高效組織氣氛的方法4、 錄像觀摩與現(xiàn)場練習(xí)五、有效的激勵與用人的藝術(shù)1、 一流的人才善于激勵人,同時也善于激發(fā)自己的潛能2、 常見心理學(xué)激勵理論及其在團(tuán)隊管理中的應(yīng)用3、 用好人、善用人的長處是對人的最大激勵4、 如何用好團(tuán)隊中的四種人5、 激勵游戲體驗(yàn)與案例研討六、領(lǐng)導(dǎo)力修煉1、 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力2、 影響力的來源3、 領(lǐng)導(dǎo)力修煉的七大基礎(chǔ)4、 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)工作1) 方向2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論