廣東省中山市2013屆高三上學期期末統(tǒng)一考試生物(理)試題 Word版含答案

1、中山市高三級20122013學年度第一學期期末統(tǒng)一考試理科生物試卷一、單項選擇題：（每小題只有1個最合適的答案，每小題2分，共18小題，計36分）1與菠菜葉肉細胞相比，藍藻細胞內A只含有DNA，不含RNAB無線粒體，只能進行無氧呼吸C無葉綠體，無光合色素 DmRNA尚未完全合成即可與核糖體結合 2下列關于ATP的敘述，正確的是 A該物質組成成分中有糖類 B葡萄糖的跨膜運輸一定消耗該物質 C葉綠體內該物質的運輸方向是基質質粒 D動植物細胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用3右圖為酵母菌細胞有氧呼吸的部分示意圖，下列有關敘述正確的是 A過程進行的場所在線粒體 B過程的產(chǎn)物除了二氧化碳，還有H

2、2OC、過程一定都有能量釋放 D與相比，過程產(chǎn)生的H較多4科學家將“末日之鐘”的時間從晚11:53分調整到11:55分，再次警示氣候變化構成的威脅“接近核武器的可怕水平”，“溫室效應”將帶給人類巨大的災難。下列對 “溫室效應”的敘述，不正確的是A化石燃料的燃燒是導致溫室效應的主要原因 BCO2進入生物群落主要依靠綠色植物的光合作用 C碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間以CO2的形式循環(huán) D植樹造林、退耕還林是解決溫室效應最主要的措施5研究人員發(fā)現(xiàn)：甲型H1N1流感病毒對目前普遍使用的抗流感藥物金剛烷產(chǎn)生了一定的抗藥性。正確的是A大劑量使用金剛烷，誘發(fā)病毒定向產(chǎn)生抗藥性變異  B長期使用金

3、剛烷會導致病毒的抗藥性基因頻率增加  C感染人體后，H1N1流感病毒利用病毒本身的原料進行繁殖DH1N1流感病毒易發(fā)生基因突變、基因重組或染色體變異等變異6甲、乙兩圖都是關于果蠅細胞分裂的圖形，下列敘述不正確的是 A甲圖ac段細胞合成相關的蛋白質 B甲圖ce段出現(xiàn)4個四分體C乙圖所示的情況可在甲圖的ef段出現(xiàn) D乙圖無染色單體是同源染色體分離所致7科學家認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領地筑巢，與雄鳥尾羽的長短有關。調查結果如下圖，下列說法錯誤的是A長尾羽雄鳥更能吸引雌鳥到它的領地筑巢 B突變和基因重組為鳥種群的進化提供原材料C若該鳥類沒有產(chǎn)生新的基因則不會發(fā)生進化D該種群中的長尾羽鳥（C

4、類）與短尾羽鳥（A類）不存在生殖隔離8生物膜的功能與膜上的蛋白質密切相關，下列相關敘述不正確的是 A有些膜蛋白可以移動 B一些能降低化學反應的活化能C部分能與糖類結合，形成細胞與細胞間聯(lián)絡的“文字”D有的能與神經(jīng)遞質特異性結合，結合后必然引起神經(jīng)元的興奮69右圖為某動物細胞的亞顯微結構圖，下列相關敘述錯誤的是 A結構1、3、5中可形成氫鍵 B結構2在細胞分裂前期進行復制C結構4與該細胞分泌蛋白的合成有關D細胞衰老時，結構1、5、6的形態(tài)或功能發(fā)生明顯變化10下列關于現(xiàn)代生物技術的敘述，正確的是A利用核移植技術可以培育試管嬰兒 BPCR技術需要利用限制性核酸內切酶打開DNA雙鏈C利用動物細胞培養(yǎng)

5、技術和細胞融合技術可以制備單克隆抗體D利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時，需要對離體的莖尖、培養(yǎng)基等進行滅菌11研究發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒HIV能識別并入侵被CD4（一種受體蛋白）修飾過的紅細胞。因HIV在紅細胞內無法增殖，這為治療AIDS提供了新的思路。下列相關敘述正確的是ACD4與雙縮脲試劑需要水浴加熱才呈紫色 B入侵到紅細胞內的HIV利用其自身的核糖體合成蛋白質 C由于成熟的紅細胞沒有線粒體，細胞不能產(chǎn)生能量導致HIV無法增殖D用32P標記的HIV侵染用35S標記的大腸桿菌，子代所有病毒一定含有35S射線處理移栽新植株試管苗愈傷組織外源基因甲乙丙丁abc12下圖列舉了幾種植物的育種方式，下列相關敘述正確的

6、是 A甲過程中誘導細胞融合的方法有物理、化學和病毒三種 B乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料C與雜交育種相比，丙方式能克服遠緣雜交不親和的障礙 D通過丁方式，細胞c發(fā)育成新植株涉及到同源染色體的聯(lián)會與分離13下圖是人體內的免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時，下列相關敘述正確的是A圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化 B移植的器官在受體內主要通過發(fā)生排斥反應C細胞A為吞噬細胞，能攝取、處理并特異性識別抗原D和兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線14為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中af所示裝置，下列判斷不合理的是A若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有

7、氧呼吸B若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸C連接ecd，給裝置通氣，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸Df放置一段時間，連接fd，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸15氨基丁酸（GABA）作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機理如右圖所示。下列判斷錯誤的是 A圖示處的液體屬于內環(huán)境 B突觸前膜釋放GABA依賴于膜的流動性C細胞通過主動運輸?shù)姆绞綄ABA分泌出去 DGABA與突觸后膜上的受體結合后化學信號轉化為電信號16某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內，水草叢中棲息著螃蟹，水面上有浮床，其間栽培的某種綠葉蔬菜，在水面上

8、方，黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒，能起到驅蟲的作用。下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是A能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能  B特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞  C浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖，可防止水華發(fā)生  D螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落，并體現(xiàn)了群落的垂直結構17下列有關人體穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A口渴時，血漿滲透壓上升，抗利尿激素含量下降 B寒冷時，甲狀腺激素增加，促進人體產(chǎn)熱C饑餓時，胰高血糖素分泌量上升，促進肌糖原分解aBbD運動時，大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?8某家族中有白化病和色盲的致病基因，右

9、圖為某基因型為AaXBXb 的卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞（不考慮基因突變），下列敘述正確的是A該卵原細胞產(chǎn)生基因型為A和aXBXb的極體B該細胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常C和屬于非同源染色體，且都只含有1個DNA分子D若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患白化病的概率為0二、雙項選擇題：（每小題有2個最適宜的答案，共6小題，每小題3分，少選且正確得1.5分，計18分）19某小組進行“觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂”的實驗，下列敘述正確的是 A壓片有利于根尖分生區(qū)細胞分散 B顯微鏡下大多數(shù)細胞觀察不到染色體 C染色后需進行漂洗去除細胞表面的堿性染液 D細胞分裂后期觀察到姐妹染色單

10、體慢慢移向兩極20下列有關變異和進化的敘述，正確的是 A無籽西瓜不可育但無籽性狀可遺傳 B自然選擇是定向的，并決定進化的方向 C能否交配能判定兩種生物是不是同一物種 D用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)一定能得到葉片和果實較小的單倍體植物21下列有關現(xiàn)代生物技術操作注意事項或應用的敘述中，正確的是 A利用平板劃線法對細菌進行計數(shù) B在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”C將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量D透析法可去除蛋白質、DNA等生物大分子中混有的小分子雜質22一個DNA片段（如右圖所示），下列相關敘述正確的是A把該DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復制兩代，子代DNA中不含有15N的D

11、NA占3/4B處堿基對的缺失將導致染色體變異C作用于和的酶的種類肯定是不一樣的D如該DNA片段含120個磷酸基團，則其指導合成的蛋白質最多含40個氨基酸23下列關于植物激素的敘述，正確的是A脫落酸能夠抑制種子萌發(fā) B側芽生長緩慢是由于其所需的生長素不足 C細胞分裂素和秋水仙素都能促進細胞分裂 D果實的發(fā)育成熟過程有不同的植物激素的綜合作用24硅藻是單細胞藻類，硅酸鹽是硅藻生活必須的營養(yǎng)物質，將兩種硅藻硅藻A、硅藻S混合一起培養(yǎng)時，種群數(shù)量及硅酸鹽含量的變化如下圖表示，下列說法正確的是A通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數(shù)量B實驗開始的前8天兩種硅藻的密度都上升，所以沒有產(chǎn)生競爭關系C硅藻S對硅酸鹽

12、的吸收能力強于硅藻AD如果去除硅藻A，硅藻S將呈“J”型生長三、非選擇題乙CO2吸收速率/mol·m-2·g-125. （8分）右圖中，甲圖表示香蕉葉肉細胞的部分代謝過程，數(shù)字代表物質，字母代表細胞器。乙圖表示其CO2吸收速率的日變化曲線。請據(jù)圖作答：（1）a、b、c中含有色素的有 ，在c的 處參與反應。（2）將香蕉置于黑暗條件下培養(yǎng)24小時后，對其提供18O2，繼續(xù)保持黑暗，一段時間后還能在圖中所示的 （物質）中檢測到18O（填數(shù)字）。（3）某同學用甲圖所示細胞代替洋蔥根尖細胞做植物細胞有絲分裂的實驗，但沒有取得成功，最可能的原因是 。（4）圖乙C點時，光合作用速率明顯下

13、降的主要原因是夏天晴朗的中午，溫度過高，導致 ，從而使光合作用暗反應階段受阻；在中午12時左右，環(huán)境中CO2濃度突然升高后的短時間內，葉肉細胞中C5含量的變化為_；在夜間，由于無光照，葉肉細胞不能吸收CO2，但細胞仍有ATP和H的生成，原因是_。（5）冬天由于溫度較低，香蕉成熟的時間延長，可以通過噴灑_對香蕉進行催熟。甲乙丙26.（10分）下圖是小麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關結構，、表示有關過程。據(jù)圖回答：（1）催化過程的酶主要是 酶。與過程相比，過程中特有的堿基互補配對方式是 。（2）甲、乙、丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是 ，從過程到過程需要穿過_層

14、生物膜。（3）小麥種子萌發(fā)過程中，a-淀粉酶基因的一對堿基發(fā)生改變，但并不影響a-淀粉酶的合成，原因是 。（4）保證基因正常的情況下，小麥種子細胞核內何種結構被破壞，a-淀粉酶將不能正常合成？ _為什么？ _。（5）小麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后，能活化赤霉素信息傳 遞中間體，導致GAI阻抑蛋白降解。結合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是 。27（9分）下圖是某家族遺傳系譜圖（A對a為顯性），請據(jù)圖回答下列問題： （1）該遺傳病的遺傳方式是_，A和a的傳遞遵循_定律。（2）8基因型為_，若其與基因型為aa的女性生出一個男孩，正常的概率是_。（3）研究表明該家族的遺傳病是由于

15、某蛋白質（簡稱V5）缺失所致，補給V5可治療。采用_法從血液中分離純化V5，若V5比某些雜蛋白后收集到，說明V5的相對分子質量較這些雜蛋白_。（4）利用轉基因豬乳腺生物反應器可生產(chǎn)V5。要使乳腺細胞合成V5，構成基因表達載 體時，必須將編碼V5的基因與豬乳腺蛋白基因的_、標記基因等調控組件重組構建基因表達載體，最終通過_技術檢驗轉基因豬乳腺生物反應器是否生產(chǎn)V5。28. （10分）下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答：（1）圖中尿道內、外括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的哪一部分？_（2）當膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中

16、必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導途徑： 。在整個神經(jīng)沖動傳導的過程中，c神經(jīng)纖維膜外形成向 （填“左”或“右”）方向的局部電流。（3）當尿液進入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，這是一種 （填“正反饋”或“負反饋”）調節(jié)。（4）正常情況下，人的尿量和排尿時機依賴于 調節(jié)，但是由于各種原因排尿有時會出現(xiàn)異?，F(xiàn)象。如：嬰兒經(jīng)常不自主地排尿，原因是： ；糖尿病患者尿中含有葡萄糖，原因是： 細胞分泌的激素不足；某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀，原因是： 。29（9分）“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式

17、。據(jù)圖回答：（1）從生命系統(tǒng)的結構層次看，桑園中所有桑樹屬于 。生長在一起的桑樹個體之間存在著 關系。 （2）由于人手不足，該系統(tǒng)的農(nóng)田逐漸長出許多雜草，導致某些農(nóng)作物死亡，最后成為廢棄的農(nóng)田，這種過程稱為群落的 。 （3）這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū)，這是因為在建立生態(tài)工程時需遵循_的原理。（4）該生態(tài)系統(tǒng)的水稻、油菜、小麥等生物可以起到涵養(yǎng)水源、防止水土流失的作用，這體現(xiàn)了生物的_價值。（5）農(nóng)民用某飼料養(yǎng)魚，但飼料中所含的物質AFB1在肝臟不易降解，易引起瘤變。為了探究AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果，現(xiàn)利用某種動物為材料進行實驗，實驗設計及測定結果如下表：據(jù)

18、表回答問題： 本實驗的因變量為 。 本實驗中，反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是 。 經(jīng)測定，某飼料中AFB1含量為100g/kg ，則每千克飼料應添加 克 AFB1解毒酶最好。中山市高三級20122013學年度第一學期期末統(tǒng)一考試生物科參考答案一、二、選擇題（共54分）：123456789101112131415DACDBDCDBCDCAAC161718192021222324DBAABABBDACADAC三、非選擇題（共46分）：25（8分）（除特殊說明外，每空1分）（1）a、b 基質 （2） （3）該細胞已經(jīng)成熟不再分裂 （4）氣孔關閉，C02供應不足    降低 細胞進行呼吸作用 （5）乙烯利26.（10分）（除特殊說明外，每空1分）（1）RNA聚合酶 U-A（2）甲、乙 0（3）基因突變發(fā)生在非編碼區(qū)或有的氨基酸有多個密碼子（意思對既給滿分） （4）核仁 核仁與某種RNA合成和核糖體的形成有關 （2分） （5）阻止GA-MYB基因的轉錄（2分） 27（9分）（除特殊說明外，每空1分）（1）常染色體上的隱性遺傳 基因的分離 （2）Aa或AA 2/3 （2分） （