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文檔簡介

1、中學(xué)教學(xué)管理工作計劃以搬入新校為契機,以建設(shè)“和美校園”打造“品質(zhì)教育”,推進“幸福教育”工程為總體要求和主要抓手,以大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以迎接教育示范市驗收和創(chuàng)建 XX 市規(guī)范化學(xué)校為載體,以抓實教研活動、打造高效課堂和提升薄弱學(xué)科為突破口,細化教學(xué)管理,強化質(zhì)量監(jiān)督,努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性,為促進教師專業(yè)成長、促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校提供強大引擎。工作思路本學(xué)年學(xué)校將根據(jù)實際,堅持“一二三”工作思路,即牢牢抓住質(zhì)量這一中心,突出安全和發(fā)展兩條主線,努力在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、提升學(xué)校品質(zhì)、提升教育教學(xué)質(zhì)量三個方面有較大突破。工作措施一、進一步

2、建立健全各項規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,著力提升執(zhí)行力。新學(xué)期,我校要緊緊抓住新校搬遷這一契機,進一步規(guī)范各項工作。以教育示范市驗收和 XX 市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)為基本要求,各項工作進一步提升檔次,在規(guī)范上下功夫,在特色上做文章,力求實效。同時,嚴格落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,著力提升執(zhí)行力。近幾年的辦學(xué)實踐中,我校積淀了很多先進的理念與思路,但由于種種原因,有些工作落實得還不夠到位,與先進單位差距較大。新學(xué)期,我校將在執(zhí)行力的提升上狠下功夫,以扎扎實實的工作完成各項目標(biāo)任務(wù)。二、進一步優(yōu)化學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),落實精細化管理,提升管理檔次。 1、學(xué)校將在上學(xué)年成立質(zhì)量監(jiān)測中心的基礎(chǔ)上,進一步探

3、討質(zhì)量監(jiān)控的方法策略、有效途徑。2、根據(jù)上級指導(dǎo)文件,結(jié)合學(xué)校實際,將管理內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)細化、分解到各部門,明確職責(zé)和責(zé)任,學(xué)校班子成員實行“三責(zé)任三承包”:承包教研工作、承包班級教學(xué)、承包學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3、進一步夯實過程管理,努力落實包級責(zé)任制,構(gòu)建條塊結(jié)合的工作格局。三、持之以恒地抓好抓實教學(xué)常規(guī),努力提升管理的實效性。根據(jù)市教育局的會議精神及相關(guān)指導(dǎo)文件,進一步修訂完善教學(xué)常規(guī)管理細則,探討教學(xué)實踐中各常規(guī)工作的規(guī)范與檔次提升,切實提高教師日常教學(xué)活動的實效。四、牢固樹立質(zhì)量意識, 進一步完善建立質(zhì)量監(jiān)控機制,提高教學(xué)質(zhì)量。進一步加強日常教學(xué)過程質(zhì)量的管理,充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能,

4、落實好單元檢測,組織好期中期末考試,做好質(zhì)量分析。進一步明確教學(xué)事故的認定辦法,建立質(zhì)量問責(zé)制,對質(zhì)量較差者,落實誡免談話制度,著力提高薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。五、注重特色建設(shè),打造品質(zhì)教育。中學(xué)的教學(xué)工作計劃根據(jù)市教育局特色學(xué)校建設(shè)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,大力加強特色建設(shè),努力在“全員育人特色” “管理特色”“文化特色”上實現(xiàn)新的突破。六、加強校園文化建設(shè),提升辦學(xué)層次。適應(yīng)新校建設(shè),對校園文化堅持高起點謀劃,高檔次落實,通盤考慮,系統(tǒng)設(shè)計,提升檔次,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。七、繼續(xù)實施名師培養(yǎng)遞進工程,關(guān)注青年教師的專業(yè)成長,打造學(xué)生喜歡的教師隊伍。八、以課題研究為平臺,以特色發(fā)展為途徑,努力提升教師教科研水平,促進教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。主要工作安排九月份1、召開學(xué)校教學(xué)工作會議、教研工作會議。2、準(zhǔn)備參評“學(xué)生喜歡的學(xué)校”3、加強電子白板的培訓(xùn)4、做好迎接教育示范市驗收的相關(guān)工作十月份1、做好創(chuàng)新課、物理及思品優(yōu)質(zhì)課評選的選拔推薦工作2、組織校本課程評選3、準(zhǔn)備物理、英語教學(xué)論文評選4、新教師匯報課十一月

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