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文檔簡介

1、練習(xí)十一練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)倍的認(rèn)識倍的認(rèn)識鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5 5復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知 把一些物體的個(gè)數(shù)看作把一些物體的個(gè)數(shù)看作1 1份份,另一些物體的個(gè)數(shù)有這,另一些物體的個(gè)數(shù)有這樣的樣的幾份幾份,那么另一些物體,那么另一些物體的個(gè)數(shù)就是這些物體的的個(gè)數(shù)就是這些物體的幾倍幾倍。倍的認(rèn)識。倍的認(rèn)識。 的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是 的(的( )倍。)倍。 的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是 的(的( )倍。)倍。1.1.(1 1)(2 2)2 23 3求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍幾倍,就是求這個(gè)數(shù)里面含有就是求這個(gè)數(shù)里面含有

2、幾個(gè)另一個(gè)數(shù)幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用用一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)另另一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)計(jì)算。計(jì)算。8 8只只1818只只6 6只只2424只只2.2.(1 1)小鹿的只數(shù))小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?是小猴的幾倍?18186 63 3求求1818是是6 6的幾倍,就的幾倍,就是求是求1818里面有幾個(gè)里面有幾個(gè)6 6,用用除法除法計(jì)算。計(jì)算。答:小鹿的只數(shù)是小答:小鹿的只數(shù)是小猴的猴的3 3倍。倍。8 8只只1818只只6 6只只2424只只(2 2)你能提出其他)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?數(shù)學(xué)問題并解答嗎?24248 83 3答:小兔的只數(shù)答:小兔的只數(shù)是天鵝的是天鵝的3 3倍。倍。小兔的只數(shù)是天小兔的只數(shù)是天鵝的幾倍

3、?鵝的幾倍?求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,就是求幾個(gè)這個(gè)數(shù)是多少,就是求幾個(gè)這個(gè)數(shù)是多少,用用乘法乘法計(jì)算。計(jì)算。我今年我今年6 6歲。歲。我的年齡是你的我的年齡是你的6 6倍。倍。3.3.(1 1)爸爸今年多少歲?)爸爸今年多少歲?求求6 6的的6 6倍是多少?倍是多少?用用乘法乘法計(jì)算。計(jì)算。答:爸爸今年答:爸爸今年3636歲。歲。6 66 63636(歲)(歲)我今年我今年6 6歲。歲。我的年齡是你的我的年齡是你的6 6倍。倍。(2 2)去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?)去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?去年小麗去年小麗5 5歲,歲,

4、爸爸爸爸3535歲。歲。答:去年爸爸的年齡是小答:去年爸爸的年齡是小麗的麗的7 7倍。倍。35355 57 7鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.(1 1)第一行)第一行的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是的幾倍?的幾倍?16162=82=8第二行第二行的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)是的幾倍?的幾倍?(2 2)請給第二行的)請給第二行的涂上兩種不同的顏色。涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。15153=53=52.2.= = ( )7 73 32121只只3.3.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的珠子的6 6倍。倍。(1 1)如果黃珠子數(shù)量不

5、)如果黃珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少變,需要增加或減少多少顆紅珠子?顆紅珠子? 8 86=486=48(顆)(顆) 我有我有8 8顆黃顆黃珠子,珠子,5454顆顆紅珠子紅珠子545448=648=6(顆)(顆)答:需要減少答:需要減少6 6顆紅珠子。顆紅珠子。(2 2)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少顆黃珠子?加或減少多少顆黃珠子? 54 546=96=9(顆)(顆)我有我有8 8顆黃顆黃珠子,珠子,5454顆顆紅珠子紅珠子9 98=18=1(顆)(顆)答:需要增加答:需要增加1 1顆黃珠子。顆黃珠子。4.4.一種細(xì)菌,每過一種細(xì)菌,每過1 1分鐘,就由原

6、來的分鐘,就由原來的1 1個(gè)變成個(gè)變成2 2個(gè),個(gè),經(jīng)過經(jīng)過3 3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?3 3分鐘:分鐘:4 42 28 8(個(gè))(個(gè))1 1分鐘:分鐘:1 12 22 2(個(gè))(個(gè))每過每過1 1分鐘細(xì)菌分鐘細(xì)菌的數(shù)量都是上一的數(shù)量都是上一分鐘的分鐘的2 2倍。倍。2 2分鐘:分鐘:2 22 24 4(個(gè))(個(gè))8 81 18 8答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的8 8倍。倍。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)課堂小結(jié)有關(guān)倍的知識!有關(guān)倍的知識! 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用幾

7、倍用除法除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用的幾倍是多少用乘法乘法計(jì)算。計(jì)算。1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直

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