別了,不列顛尼亞公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、別了，“不列顛尼亞”公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)別了，“不列顛尼亞”教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：掌握消息的基本知識(shí)；理解將現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與歷史 回顧相交融的寫法 /過(guò)程與方法：分辨消息中事實(shí)、背景、主觀評(píng)價(jià)這三類材料； 品味本文莊重、含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格。情感態(tài)度與價(jià)值觀：重溫歷史，激發(fā)起學(xué)生的民族自豪感和 歷史責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與歷史回顧是怎樣有機(jī)融合的； 莊重、凝煉、含蓄的語(yǔ)言藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課 老師前幾天讀報(bào)的時(shí)候 , 被一篇新聞的標(biāo)題吸引住了，這個(gè) 標(biāo)題新穎別致，讓我禁不住往下看，現(xiàn)在我展示出來(lái)與大家 分享，“別了，我的太陽(yáng)”，說(shuō)的是一位著名歌唱藝術(shù) 大師去世，看過(guò)嗎？誰(shuí)別了？標(biāo)題為什么讀出

2、來(lái)就是他？手 法很高妙，“別了”代指永別，體現(xiàn)了漢語(yǔ)的多義性，“我 的太陽(yáng)”，是一首著名曲段，帕羅蒂唱得最好。所以這里的 “我的太陽(yáng)”，既在說(shuō)這名歌唱家，又在說(shuō)他所取得的藝術(shù) 成就。很好表達(dá)了人們對(duì)他的頌揚(yáng)和思念。 其實(shí)，最早使用這個(gè)語(yǔ)言格式的是毛澤東， 1949 年他寫下了 第 1 頁(yè)別了，司徒雷登 ，宣布了美帝對(duì)華政策的失敗。今天我 們就來(lái)學(xué)習(xí)別了，“不列顛尼亞” ，這篇導(dǎo)語(yǔ)，同樣很 別致，有內(nèi)涵，理解新聞的導(dǎo)語(yǔ)。二、閱讀導(dǎo)語(yǔ)，理解標(biāo)題及文章的主要內(nèi)容1、學(xué)生找到導(dǎo)語(yǔ)，齊聲朗讀。根據(jù)朗讀的準(zhǔn)確度，講解消 息的結(jié)構(gòu)， 為難大家了， 首先要找到， 其次句子比較長(zhǎng)。2、能根據(jù)導(dǎo)語(yǔ)概括文章的主要內(nèi)

3、容嗎？為什么？（復(fù)習(xí)導(dǎo) 語(yǔ)相關(guān)知識(shí)）3、文章主要內(nèi)容知道了， 我們?cè)賮?lái)理解這則標(biāo)題的含義。 1） 現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景：英王子和末任港督來(lái)“不列顛尼亞”號(hào)消失在南 海幕中； 2）殖民統(tǒng)治終結(jié)，百年恥辱洗刷。三、重溫香港加歸激動(dòng)人心的時(shí)刻，播放視頻。四、閱讀文本， 理解學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與歷史畫(huà)面相交融的寫法。（一）激發(fā)興趣，截止 10 月臺(tái)票 4 日，采訪十七大的中外 記者共有 2100 多名，作為新華社的記者如何不辱使命，不 負(fù)眾望。 這四名記者確實(shí)落筆生花， 寫出了風(fēng)格獨(dú)特的一篇。 下面大家閱讀文本，想一想，除了標(biāo)題之外這篇新聞，還有 什么特別之處。（二）閱讀主體，圍繞這樣兩個(gè)角度展開(kāi)討論：1、寫作角度；2

4、、內(nèi)容安排明確： 1、角度獨(dú)特，從英方撤離的角度；2、運(yùn)用了大量的歷史材料。（三）圍繞英方撤離的角度， 課文寫了哪些新聞事實(shí)。1、“不列顛尼亞”號(hào)在夜然中離開(kāi)香港；2、彭定康離開(kāi)港督府；3、舉行象征管制結(jié)束的告別儀式；4、港島的第二次降旗儀式；（四）在每個(gè)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的描繪上，除新聞事實(shí)，還有什么內(nèi) 容？（五）這兩方面是如何融合在一起的？這種寫法好處在哪？明確： 1、今昔對(duì)照，使得現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有歷史的縱深感，增加 了作品的厚重感； 2、也讓人感受到了深刻的歷史內(nèi)涵，體會(huì)出每一次儀式的 現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。五、面對(duì)這們的歷史事件，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)歡欣喜悅， 如何表達(dá)這種喜悅，既是高超的語(yǔ)言藝術(shù)，又是一門政治藝 術(shù)。（一）激發(fā)思考：黃健翔、朱總理 （二）揣摩文中既能表達(dá)舉國(guó)喜悅，又能含蓄莊重喜形不露 于色的語(yǔ)言?！叭章鋬x式”“最后一次”確精的日期。六、總結(jié)：本文在眾多香港回歸的報(bào)道中是很別致的一篇， 作者像一名高明的攝影記者，捕捉到主權(quán)回歸、末任港督離 開(kāi)的一個(gè)個(gè)大事件，又像高明導(dǎo)演，巧妙地將這些鏡頭組接 起來(lái)，再現(xiàn)了這一歷史性的時(shí)刻，突出了這一事件的歷史意 義。附：板書(shū)設(shè)計(jì) 別了，“不列顛尼亞”第 4 頁(yè)