六年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、六年級上學(xué)期少先隊(duì)工作方案 六年級上學(xué)期少先隊(duì)怎么寫?活動是少先隊(duì)的生命。少先隊(duì)安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊(duì)主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)精神教育,開展“爭鋒行動”。這里給大家分享一些關(guān)于六年級上學(xué)期少先隊(duì)工作方案5篇,供大家參考。 按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣闊少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 1)精心布置中隊(duì)環(huán)境,完善中隊(duì)隊(duì)角,開設(shè)中隊(duì)圖書角,發(fā)動隊(duì)員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小

2、養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。 2)辦好“紅領(lǐng)巾播送站”,在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些表達(dá)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾播送站等常規(guī)工作,使根底建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。 九月:制定切實(shí)可行的方案。重要節(jié)日:9月日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀(jì)念日。 工作要點(diǎn): 十月:本月有重大的節(jié)日、紀(jì)念日,少先隊(duì)工作要抓住愛國主義教育和少先隊(duì)組織教育兩條主線進(jìn)行開展活動。重要節(jié)日:月1日,國慶節(jié);月3日,中秋節(jié)。月13日,少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日;月26日,重陽節(jié)。 工作重點(diǎn): 十一月

3、:本月主題:相應(yīng)省運(yùn)會的召開,舉行秋季運(yùn)動會,加強(qiáng)學(xué)生鍛煉注重德智體美勞全面開展。 工作重點(diǎn): 十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月日,世界人權(quán)日。 工作重點(diǎn): 一月: 九月份: 1)推選新的大隊(duì)部干部,選擇培訓(xùn)學(xué)校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。 2)本月第二周紅領(lǐng)巾播送站開播。 3)制定大、中隊(duì)工作方案。 4)“9、18”紀(jì)念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強(qiáng)我中華”中隊(duì)活動。 黑板報主題:慶祝教師節(jié)。 十月份: 1)慶祝建國周年。 2)新生入隊(duì)前教育。 3)建隊(duì)日紀(jì)念活動。(一年級學(xué)生入隊(duì)) 黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。 十一月份:

4、1)相應(yīng)省運(yùn)會舉行趣味體育活動。 2)黑板報主題:快樂童年、熱愛運(yùn)動、強(qiáng)健身體。 十二月份: 1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內(nèi)容另行通知) 2)黑板報主題:慶祝元旦佳節(jié)。 一月份: 期末迎考。 以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面開展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育效勞,為少年兒童健康效勞;建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好中國少年先鋒隊(duì)教育綱要、愛國主義教育綱要,認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)革命意識,樹立做人思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身根底建設(shè)

5、,加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 為素質(zhì)教育效勞,為少年兒童健康成長效勞 奮斗口號 老實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭做未來的小主人! 九月份 十月份 十一月份 十二月份 201年一月份 3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。 二月份:我們從標(biāo)準(zhǔn)開始 三月份:文明與我們同行 (3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日) 四月份:好書與我們相伴 五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術(shù)節(jié) 六月份:成功鼓勵我們前行 做小主人自律自護(hù) 結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努

6、力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的開展,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工明、健康、持續(xù)、和諧開展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)效勞,扎實(shí)工作,發(fā)奮有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。 發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動,讓每一個少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)開展”成為實(shí)

7、實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。 比方“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。 各中隊(duì)繼續(xù)

8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新公布的中小學(xué)生守那么小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,蓮山課件著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 管住自己的嘴,不說臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。 “三別”:即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別; “四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和

9、校風(fēng)。 深化拓展平安教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“平安伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命平安和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)平安知識和平安技能,增強(qiáng)平安防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。穩(wěn)固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。 少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾

10、為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。 課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求開展、人人都快樂的健康、和諧的氣氛;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的籌劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。 在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向

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