六年級上學期少先隊工作計劃

1、六年級上學期少先隊工作方案 六年級上學期少先隊怎么寫?活動是少先隊的生命。少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚精神教育，開展“爭鋒行動”。這里給大家分享一些關于六年級上學期少先隊工作方案5篇，供大家參考。 按照少先隊輔導員工作綱要(試行)的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣闊少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。 1)精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，發(fā)動隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小

2、養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。 2)辦好“紅領巾播送站”，在上學期的根底上進一步豐富內容，增設一些表達學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾播送站等常規(guī)工作，使根底建設標準化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。 九月：制定切實可行的方案。重要節(jié)日：9月日，教師節(jié);9月18日，“九一八”事變紀念日。 工作要點： 十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：月1日，國慶節(jié);月3日，中秋節(jié)。月13日，少先隊建隊紀念日;月26日，重陽節(jié)。 工作重點： 十一月

3、：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面開展。 工作重點： 十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日;12月日，世界人權日。 工作重點： 一月： 九月份： 1)推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。 2)本月第二周紅領巾播送站開播。 3)制定大、中隊工作方案。 4)“9、18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。 黑板報主題：慶祝教師節(jié)。 十月份： 1)慶祝建國周年。 2)新生入隊前教育。 3)建隊日紀念活動。(一年級學生入隊) 黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。 十一月份：

4、1)相應省運會舉行趣味體育活動。 2)黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。 十二月份： 1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內容另行通知) 2)黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。 一月份： 期末迎考。 以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養(yǎng)全面開展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質教育效勞，為少年兒童健康效勞;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好中國少年先鋒隊教育綱要、愛國主義教育綱要，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身根底建設

5、，加強輔導員素質培訓，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。 為素質教育效勞，為少年兒童健康成長效勞 奮斗口號 老實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人! 九月份 十月份 十一月份 十二月份 201年一月份 3參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價。 二月份：我們從標準開始 三月份：文明與我們同行 (3月5日學雷鋒紀念日、3月21日世界兒歌日) 四月份：好書與我們相伴 五月份：快樂伴我們成長,校園文化藝術節(jié) 六月份：成功鼓勵我們前行 做小主人自律自護 結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努

6、力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的開展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工明、健康、持續(xù)、和諧開展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進效勞，扎實工作，發(fā)奮有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。 發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時，結合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)開展”成為實

7、實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。 比方“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結、出活動的方案、內容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成。 各中隊繼續(xù)

8、組織學生學習新公布的中小學生守那么小學生日常行為標準，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，蓮山課件著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話; 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物; 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。 “三別”：即向粗魯辭別、向陋習辭別、向壞事辭別; “四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和

9、校風。 深化拓展平安教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“平安伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命平安和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓平安知識和平安技能，增強平安防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。穩(wěn)固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾

10、為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。 課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求開展、人人都快樂的健康、和諧的氣氛;充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的籌劃、組織、協(xié)調能力，抓好文體藝術教育活動，努力提高文體藝術教育質量，使少先隊工作成為每位教師的工作。 在學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向