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文檔簡介

1、教師年度考核實施細則(修改稿)教師的年度考核是學校管理的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),也是激勵教師努力進取促進崗位職責落實的有力措施,為了逐步建立起學校內(nèi)部科學化的人事管理制度,我校根據(jù)嘉興市小學教師年度考核評分標準結(jié)合本校實際,完善范涇小學教師年度考核實施細則:一、考核對象:全校小學在職教職工。二、考核辦法:1、平時考核與集中考核相結(jié)合。2、考核工作以年度為輪次,年度末把考核結(jié)果反饋給每位教職工。三、考核項目評分標準及負責部門:考核項目考核要素規(guī)定分評 分 標 準(辦法)負責部門工作態(tài)度政治思想及251、教師民主測評(權(quán)重:0.4 )2、考核組考評(權(quán)重:0.4 )3、學生測評(權(quán)重:0.2 )分管校

2、長考核組人員文化專業(yè)知識提高、繼續(xù)教育專業(yè)知識及進修9 1、未達到小學合格學歷的得2.5分。(取得中級職稱的教師除外)。2、達到小學合格學歷的得3 分。3、取得大專學歷或參加學歷提高學習的加0.5 分。4、參加繼續(xù)教育培訓,并取得規(guī)定學分的得4 分,全年繼續(xù)教育無缺席加0.5 分(公出除外)。5、積極主動學習教育理論得1 分。教導(dǎo)處業(yè)務(wù)能力水平職責能力履行崗位81、履行崗位職責,勝任本職工作得7 分。2、教育教學能力強、水平高加1 分??己私M創(chuàng)新教研及41、積極參加教研活動得2 分。2、承擔教研活動開課得0.5分,校級以上公開課再加0.5分。3、全年聽課完成教導(dǎo)處要求的得1 分。教導(dǎo)處科研論文

3、41、 課題得 0.5 分,課題的執(zhí)筆者或負責人加0.5 分;取得課題成果,負責人適當加分(校級0.5 分,縣級以上1分)。2、 寫論文得0.5 分,論文獲獎每篇校級0.5 分,縣級以上或縣級以上刊物發(fā)表1 分(重復(fù)獲獎,計最高檔次)。教導(dǎo)處工作實績工作實績出勤51、出全勤得5 分。2、每缺一天扣0.2 分,全年缺勤25 天以上者不得分。校長室工作量41、及時完成學校分配的工作任務(wù)得4 分。2、未及時完成學校分配的工作任務(wù)得33.5 分。3、有未完成學校分配工作任務(wù)的得22.5 分??己私M與實施及備課教學計劃的制定91、備課較完整,且無漏備,得7 分(完整一般體現(xiàn)為:教案反映出一堂課的教學目的

4、要求;重點、難點;教學過程;教學方法;板書設(shè)計;作業(yè)內(nèi)容等,具體根據(jù)學科特點)。2、有授課計劃,有教學進度得1 分。3、備課較“深”加0.5 1 分。(“深”體現(xiàn)每課時有教后記;有期末考查分析等)。教導(dǎo)處教研組課堂教學8按每堂課的評分標準:目的明確;講授正確;重點突出;難點突破; 體現(xiàn)新理念; 調(diào)動學生思維;講練結(jié)合; 效果落實。分 a、b、c三等,分別得8 分、 7 分、 6 分。教導(dǎo)處教研組與批改指導(dǎo)作業(yè)布置31、作業(yè)布置比較合理,得1 分;2、批改認真及時得2 分,體現(xiàn)在:作文至少精批細改三分之一,作文均要打上等級;其它作業(yè)要求全批全改;學生訂正后的作業(yè)一律再交老師批。教導(dǎo)處教研組教學效

5、果8擔任語文數(shù)學的教師:a 凡所任教的學年學科平均成績或提高幅度達到全校平均線的,或所任教的學科合格率達到標準的得 6.5 分。 b 超過以上要求的或不能達到以上要求的分別按比例加分或扣分。加扣分幅度在正負1.5 分之間。未擔任語文、數(shù)學的教師主要根據(jù)其參加活動的獲獎層次定,中等水平得6.5 分,上下浮動在正負1.5 分之間。教導(dǎo)處考核組趣活動和課外興課外輔導(dǎo)31、差生轉(zhuǎn)化效果顯著,得2 分(建立差生檔案)。2、有課外興趣小組,且能做到學生、時間、地點、教師、內(nèi)容五落實的,得1 分??己诵〗M學生思想政治教育61、積極做好班主任少先隊工作。有班、隊計劃,上好班隊課,學科教育滲透德育教育得4 分。

6、2、未擔任班主任或少先隊工作的教師學科中滲透德育教育得 3 分。3、每年至少召開一次家長會,參加教師加0.5 分。4、家訪面達到要求得0.5 分。5、班隊工作有特色,德育教育方面取得顯著成績加0.5 1分??己诵〗M青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)41、 校級導(dǎo)師加0.5 分,縣級導(dǎo)師加1 分(要完成師徒協(xié)議)。2、指導(dǎo)青年教師教育、教學水平方面提高明顯得2 分。3、導(dǎo)師獲校級以上優(yōu)秀導(dǎo)師的加1 分。考核小組獎勵及其它獲獎5國家級 5 分,省部級4 分,縣級2 分(分配名額除處)。教導(dǎo)處考核組公開課5省級 3 分,市級2 分,縣級1 分。社會貢獻51、 學生個人獲獎: 縣級每人次加0.2 分,市級每人次加0.4

7、分,省級每人次加0.8 分,全國每人次加1.6 分,團體獎參照以上等級加倍加分(校級活動只計算團體獎,每次加 0.2 分)。2、 教師本人獲獎:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人,校級得0.5 分,縣級1 分,市級以上2 分。其它各類競賽獲獎對照上述標準減半加分。以上各類比賽活動須是主管部門組織的。四、獎勵辦法:按考核分數(shù)的高低,根據(jù)學校的財力,分若干等次,給予不同獎勵。五、說明:1、校級領(lǐng)導(dǎo)及未擔任語、數(shù)學科或未擔任班主任、輔導(dǎo)員等人考核項目,采用個人自評,考核組根據(jù)實情,參照評定。2、年度考核是推薦先進工作者的重要依據(jù)。3、年度考核優(yōu)秀檔次,一般按照從高分到低分確定。4、校內(nèi)發(fā)生重大傷害事故,校長和主管校長及有關(guān)責任人各扣24 分。5、學校發(fā)生一名流生,主管校長和中層領(lǐng)導(dǎo),班主任各扣24 分。6、對其它情況需扣分的參照嘉興市中小學教師年度考核文件。7、部分兼任學校行政、業(yè)務(wù)管理工作的教師的工作實績的評分:將教師工作實績的得分與兼任工作實績的得分按適當比例折算成一個分數(shù)。周課時在 4 節(jié)以下的兼任老

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