以勝任能力為導(dǎo)向的衛(wèi)生管理人才實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

    以勝任能力為導(dǎo)向的衛(wèi)生管理人才實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)    黃幼異+農(nóng)圣+鄧硯摘要：【目的】針對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生管理專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量問題，設(shè)計(jì)以勝任能力為導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展需要的衛(wèi)生管理人才?！痉椒ā繉⑽墨I(xiàn)研究法與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法相結(jié)合，對(duì)廣西壯族自治區(qū)百色市、南寧市和河池市14家用人單位共70多名工作人員、360名實(shí)習(xí)生進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查，以勝任能力的“知識(shí)、技能、能力、特質(zhì)”四個(gè)維度為理論框架剖析衛(wèi)生管理者的勝任能力結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)而設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系?！窘Y(jié)果】衛(wèi)生管理人才需要構(gòu)建醫(yī)學(xué)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)并重的知識(shí)體系，達(dá)到管理型與學(xué)術(shù)型并重的技能要求，具備踏實(shí)肯干與靈活創(chuàng)新并重的能力特點(diǎn)，養(yǎng)成強(qiáng)健體魄與堅(jiān)韌心理并重的心身特質(zhì)?！窘Y(jié)論】以勝任能力為導(dǎo)向的衛(wèi)生管理人才實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)注重與衛(wèi)生行業(yè)緊密契合的知識(shí)傳授，與工作情境高度吻合的技能訓(xùn)練，與行業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的能力培養(yǎng)和與工作特點(diǎn)緊密聯(lián)系的特質(zhì)塑造，建立一套完整、遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)，并通過以學(xué)生、用人單位和教師三個(gè)利益相關(guān)方為主體的教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系評(píng)價(jià)教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：勝任能力；衛(wèi)生管理人才；實(shí)踐教學(xué)體系：g642：a：1674-120x（

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