華東師大數(shù)學(xué)七上《代數(shù)式的值》同課異構(gòu)教案(3)

1、3. 2代數(shù)式的值1課時序號31授課日期授課班級學(xué)生人數(shù)出席缺課學(xué)生課題3. 2代數(shù)式的值課型新授課課標(biāo)要求會求代數(shù)式的值.教 學(xué)Ii 標(biāo)知識 與技能通過求代數(shù)式的值，體會代數(shù)式實際上是由計算關(guān)系反映的一種數(shù)量間的關(guān)系.過程 與方法通過求代數(shù)式的值，體會代數(shù)式實際上是由計算關(guān)系反映的一種數(shù)量間的關(guān)系.情感態(tài) 度與價 值觀通過代數(shù)式求值，感受抽象的字母和具體的數(shù)之間的關(guān)系，進(jìn)一步理解字母表示數(shù) 的意義，進(jìn)一步增強符號感.內(nèi) 容 分 析教學(xué)重 點1. 會求代數(shù)式的值：2. 理解字母表示數(shù)的意義，增強符號感.教學(xué)難 點求代數(shù)式的值.內(nèi)容分 析與 整合本卩課為初中代數(shù)的重點內(nèi)容，通過代數(shù)式的求值，感受

2、抽象的字母和具體的數(shù)之 間的關(guān)系，進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義，增強符號感.由于代數(shù)式的值是由代數(shù) 式里的字母的值決立的，因此在設(shè)計教學(xué)的過程中，注意滲透對應(yīng)的思想，這樣有助于培養(yǎng) 皙無閔片學(xué)生的函數(shù)觀念.學(xué)情 分析教學(xué) 方法講練結(jié)合法.教具 （多媒體）電腦、投影儀、課件資源、投影片教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)內(nèi)容師生活動時間 備注學(xué)生觀察.討論、交 3分 流鐘教師提問、學(xué)生觀察17分 交流后回答鐘一. 引入：上節(jié)課研究的由點組成的空心方陣的問題，空心方 陣的每一條邊上的點數(shù)為n時，方陣點數(shù)為4n-4.請同學(xué)們想一想，n二4是什么意思？當(dāng)n=4時，空心方陣共有多少點？(學(xué)生回答，教 師點評，并給予鼓勵

3、.)請同學(xué)們做課本“一起探究”和“做一做(學(xué)生解 答，教師巡回指導(dǎo).引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識代數(shù)式規(guī)泄了運算.)二、新授：教師啟發(fā)學(xué)生歸納總結(jié)求代數(shù)式的值的含義：用數(shù) 值代替代數(shù)式中的字母，按照代數(shù)式中給出的運算 計算出的結(jié)果，叫做求代數(shù)式的值例很據(jù)下面乳b的值，求代數(shù)式 a+b的值.(l)a=2, b二-6：a=-10> b=4.解：當(dāng)a=2, b=-6時a+b=2+3二5(2)當(dāng) a=-10> b=4 時a+b=-10+6=-4總結(jié)歸納：大家看，求代數(shù)式習(xí)無閔片的值包括幾步？共有四個步驟：指岀字母的值：抄寫代數(shù)式：替換字母：計算結(jié)果（學(xué)生總結(jié)，教師指導(dǎo).）可簡記為：指、抄、替、算.三、鞏固

4、新知課后習(xí)題1題一一5題.（學(xué)生解答，教師指導(dǎo).找學(xué)生板演，或展臺展示.）四、課堂小結(jié)首先，請學(xué)生回答：1怎樣求代數(shù)式?2列代數(shù)式的步驟是什么？共有四個步驟：指岀字母的值；抄寫代數(shù)式：替換字母；計算結(jié)果（學(xué)生總結(jié)，教師指導(dǎo).）學(xué)生討論后回答學(xué)生感2分受體會鐘可簡記為：指、抄、替、算.較復(fù)雜的代數(shù)式也要會求五、作業(yè)課后習(xí)題1題，2題§ 3. 2代數(shù)式板書 設(shè)計（-）知識回顧（三）例題解析（五）課堂小結(jié)例1、例2（二）觀察發(fā)現(xiàn)（四）課堂練習(xí)練習(xí)設(shè)計檢査 意見組長（簽名）：年 月曰教學(xué)反思由于列代數(shù)式的內(nèi)容既是本章的重點，又是本書的重點，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個難 點，故在設(shè)計其教學(xué)過程時，注意所選例題及練習(xí)題由易到難，循序漸進(jìn)，使學(xué)生逐步地掌握好 這一內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ) 同時，也使學(xué)生的抽象思維能力得到初的培養(yǎng)精品“正版"資料系列,由本公司獨創(chuàng)。旨在將“人教版蘇教版北師 大版"、"華師大版"等涵蓋幾乎所有版本的教材教案、課件、導(dǎo)學(xué)案及同步練習(xí)和 檢測題分享給需要的朋友。本資源創(chuàng)作于2020年8月，是當(dāng)前最新版本的教材資源包含本教材所有課時內(nèi)容，是您備課、上課、課后練習(xí)以及寒暑假預(yù)習(xí)的最佳選擇。本資源的初