關于學校教學科研工作計劃三篇

1、關于學校教學科研工作計劃三篇 不避艱苦，目標肯定要遠大，安排肯定要明確，安排與目標、行動一樣，那么關于學校教學科研工作安排該怎么寫呢，下面是我為大家整理的關于學校教學科研工作安排范文三篇，供大家參考。 學校教學科研工作安排1 一、指導思想： 嚴格依據(jù)學校教科研工作安排和工作思路，明確目標設計切實可行的措施，結合自身的實際和學科的須要，不斷提高教學質量。主動提倡讓學生親身經驗以探究、試驗為主的學習活動，培育他們的新奇心和探究欲望以及動手試驗的實力，有探討、有目的地制定本學期教學工作安排如下： 二、工作目標： 1、本學期本人所擔當?shù)氖侨昙壙茖W教學任務。教學中堅決貫徹科學綱要精神，改進學科教學，提

2、升科學課教學質量。通過一系列活動，使每個學生學科學、愛科學、培育學生動手動腦實力。 2、努力在上級組織的小獨創(chuàng)、小制作賽事活動中盡心盡責，力爭達到目標要求。在學習中與學生共同進步。 3、通過科學課程的學習，使學生知道與四周常見事物有關的淺顯的科學學問，并能應用于日常生活，漸漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣，了解、駕馭科學探究的過程和方法，通過學習培育學生試驗前后的推想、說明要有充分的依據(jù)。培育小組合作精神，互幫互助，共同進步。 4、課堂上培育學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷提高科學探討試驗愛好。通過查閱資料，實踐操作，在活動中，讓學生更多的發(fā)展實力。 5、抓住課堂教學主陣地，關注常態(tài)課堂。課堂教學要

3、體現(xiàn)以學生為主體，老師為主導的原則， 三、工作要點： 1、仔細備課，規(guī)范新課標的備課要求，課后每一節(jié)均有反思，剛好記錄得失。主動參與集體備課和組內探討活動，保質保量上好研討課。在研討課中切實根據(jù)確定課題（獨立備課）說教學設計探討修改（個人調整）講課評課（形成共識）教學反思的流程去做。在研討中要充分發(fā)表自己的看法、見解。聽課要仔細記錄，真實達到教研進步的目的。通過研討課活動提高自己駕御教材的實力。 。 2、做好課題探討工作，不斷提高自己的教化教學水平。 3、加強提高課堂教學實效性，本學期將引導學生經驗更為完整的試驗探究過程。 四、詳細措施： 1、首先加強老師自身的教學基本功的訓練，爭取在短時間內

4、適應自己的角色。平常要充分利用空閑時間，仔細學習課程標準、教材，仔細鉆研教法學法。課前做好充分的打算工作。 2、結合所教班級、所教學生的詳細狀況，盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。 3、利用現(xiàn)代化媒體，提高、調動學生對課堂教學的愛好。 4、充分利用每周二的特長活動時間及課余時間，挖掘資源，發(fā)覺并選拔優(yōu)秀人才。仔細指導學生獨創(chuàng)制作。力爭在賽事中有所表現(xiàn)。 總之，在教學中要培育學生對生活、學習的主動看法，使他們具備肯定的交往合作實力、視察分析實力、動手操作實力；培育學生主動參與賽事活動。要讓他們初步駕馭參加社會實踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及探討探究的方法；使學

5、生形成合作、共享、主動進取等良好的特性品質，成為創(chuàng)新生活的小主子。 學校教學科研工作安排2 一、指導思想： 圍繞縣研訓中心和鄉(xiāng)中心學校的學期工作重點開展工作，全面貫徹教化方針，接著規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推動課改進程。 二、工作思路： 規(guī)范教學行為，完善教學制度，落實教學過程，提高教學質量；加強人文關懷，注意特性差異，提高育人質量。仔細落實鄉(xiāng)中心學校制定的教學規(guī)范和縣教化局下發(fā)的開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學活動的實施看法的精神，深化開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐；真正更新老師觀念，促進骨干老師的成長，全面提升老師的整體素養(yǎng)；強化教化科研，促進教學和科研一體化；使我校

6、教學工作規(guī)范化、教學研討常?；⑷嬗颂匦曰?。 三、工作重點： （一）實施校本培訓，切實提升老師素養(yǎng)。 1、實行多種形式，強化老師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。 自覺、主動、主動地完成校本研修任務。做到主講任務到人，個人研修任務到月。 由學校組織全體老師利用專用時間進行業(yè)務學習（周日18：30到19：00）。 開展讀教化名著，做優(yōu)秀老師的活動，學校人平注入50元專項資金用于購買教化名著，滿意大家的精神需求。 利用ku波段等網絡資源組織收看優(yōu)秀老師的錄像課； 組織老師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業(yè)務溝通（老師的學習筆記、論文等）老師寫學習筆記每月2篇。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網站上

7、溝通。 落實教研組工作：教研組長干脆負責；做到有安排、有活動記錄（時間、地點、參與人、活動內容）、有總結。仔細落實聽評課活動，聽課做到反饋剛好，每節(jié)公開課由聽課老師隨意出題來檢查學生的學習狀況。 2、加強骨干老師、青年老師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。加強骨干老師培育、管理、運用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力氣的帶頭作用： （二）加強教學常規(guī)管理，完善各種教學制度，規(guī)范老師教學行為。 1、修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推動，逐項實行。 強化老師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常規(guī)課堂教學管理。做到此項工作的常?；?、制度化，獎懲分明。 2、加強對老師備

8、課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。 備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，兩周內對有問題的老師教案進行重點復查；期中抽查部分老師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。 上課：嚴禁老師上課無打算、無教案，克服課堂教學的隨意性，根本上杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡老師做到課前熟識溫習教案、課中調整、課后反思。學校教育處加強檢查監(jiān)控力度。 作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱剛好、規(guī)范、正確，要有復批。提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本運用。組內老師做到隨時自查，教育處定期檢查與抽查，期中進行學生作業(yè)展

9、覽。 輔導：提倡面對全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培育，重視對學困生的個別輔導，以促進學生特性自由發(fā)展。各學科老師對學生學習狀況全面了解，實行針對性方法進行培育幫助轉化，要有實效。 3、加強課堂教學，提高教學質量 在新的形勢下，全部老師必需扎扎實實地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質量。教學必需運用一般話。教化學生用一般話相互溝通。 各班必需嚴格按課表所排課程上好課，不得隨意更改。在語文課進行三到五分鐘的的說話訓練，數(shù)學課前進行三到五分鐘的口算訓練。英語課前進行三到五分鐘的單詞訓練。 堅持推門聽課制度，了解老師教學的真實狀況，指導教學工作。 肅穆考風考紀，嚴謹治學。 組織

10、好學科競賽活動。 （三）強化質量意識，進行嚴謹、科學、按部就班的質量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高。 1、嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、實行到位。以提高老師的質量意識，促進師生協(xié)調發(fā)展。 2、接著做好單元檢測把關，單元練習隨教學進度，統(tǒng)一時間進行檢測。仔細剛好批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學運用檢測結果，剛好調整教學策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足。 3、進行語文、數(shù)學、英語學科的月考，每月的最終一周進行。對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調研，教育處剛好了解學校教學質量狀況，實行措施進行宏觀調控。 4、單項訓練過關：單項訓練的驗收。加強對學生語、數(shù)、英三科學問

11、與實力的單項訓練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等；數(shù)學：口算、計算、應用題等；英語：以單詞、背誦為主。 5、營造英語學習氛圍，調動學生學習英語主動性，提高英語教學質量。 每天英語非常鐘，進行學生英語記憶、練習；培育愛好，強化訓練。 英語單項過關：單詞、句型、背誦等。 （四）重視學科教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘老師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。 1、完善低年級、高年級、科任學科大組建設，加強老師學科間溝通研討。隔周進行學科組教研活動，內容充溢，形式多樣，全員參加，講求實效。 2、老師要按時參與各級教研、進修活動，做好記錄。仔細落實好學習歸來的匯報工作。 3、充分發(fā)揮

12、組內老師團結、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研組凝合力。 （五）關注學生差異，切實做好幫帶工作： 關注學困生，耐性進行學困生的幫助、轉化工作。各班做好一對一的幫帶工作。 語文、數(shù)學、英語等主科老師堅持個別輔導，實行因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生得到發(fā)展。 （六）其他 班務工作做到以下方面： 平安每天講，時時講。 每天教給孩子一個道理。寫在黑板上，老師進行講解。 學校教學科研工作安排3 一、基本狀況分析 馬嶼鎮(zhèn)中心小學作為一所省示范小學、省傳統(tǒng)體育學校曾多次出賽浙江省中小學生體育運動會，并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術學校輸送大量人才。作為馬嶼學區(qū)小學屆的龍頭學校，馬嶼鎮(zhèn)中心小學不僅在

13、主學科上保持風范，同時在綜合學科也保持領頭羊的作用，引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村體育發(fā)展。我校目前擁有40個班級，兩千多名學生。在本校內練素養(yǎng)，外塑形象的校旨引導下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強將，他們的主動性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教化，更好的熬煉自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，相互支持，相互協(xié)作。 二、指導思想 強其體魄，健其心智以提高學生綜合素養(yǎng)為目標，培育學生自我熬煉身體，有良好的身體素養(yǎng)和體育情趣，陶冶學生的情操，并切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，仔細組織實施學生體質健康

14、標準，堅持開展業(yè)余訓練工作，主動開展教科研工作，深化教學改革，深化推動新課程標準實施，大力加強校內體育文化建設。 三、主要任務及目標 體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把老師、學生主動性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務： 1、主動協(xié)作市、學區(qū)、校體育工作安排，實施落實體育措施。 2、組織老師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質量關，主動總結好的教學方法。 3、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，教職工他們強身之道。3、發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。 4、做好大課間的開展，并做好課題探討工作與師生溝通的網絡平臺 四、方法措施 1、做好班主任和代課老師之間協(xié)作工作，順當開展各項體育活動。 2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質保