2022年2022年蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)資料

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載蘇教版學(xué)校語文五年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)資料春光染綠我們雙腳1 .我們 走到 哪里 ,哪 里 ； 的山巖 , ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2 .山下 的河水 , 的碧 波精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的小草,待到金色的秋天, ；3.這首詩歌生動(dòng)地描畫了 給荒山野嶺帶來的龐大變化,詳細(xì)描寫了 . . . 等小動(dòng)物生活無憂無慮的情形；4.小鳥抖動(dòng)彩翼, ；松鼠有了漂亮的家園, ； ,小兔再也不怕天上的老雕； 在茂盛的樹叢中, ；學(xué)了這篇課文,我們想到我國的植樹節(jié)為在每年的 ；只揀兒童多處行5.課文第一自然段中,作者把頤和園比作

2、,把孩子們比作 ,說明孩子的 ；其中 . 等詞更為直接說明白孩子的多；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6 . 朋 友 , 春 天 在 哪 里 ？ 當(dāng) 你 , 記 住精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 ,為 . _對(duì)這兩句話,我為這樣懂得的： ；7.本文的作者為 ,原名 ,現(xiàn)代聞名作家,著有 . 等；“游人不解春何在,只揀兒童多處行”的意思為 ；_8.對(duì),就為 ！只要 ,給它 ,花兒和兒童一樣,在 ,就會(huì) ,以 ,伸展出 ,_ 使出 ；這 時(shí)候,自 己 ,別 人看 著精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 ；走進(jìn) , ,那幾棵 ,開滿了 的這 ,不留 ,陽光下就

3、像 、 最終這句比喻句把 比作 ,可以看出海棠花 ；早9.本文通過對(duì) 的 . 以及魯迅先生書桌上“ ”字的來歷的描述,教育人們要 ；_魯迅先生有很多經(jīng)典名言,你能把下面的名言補(bǔ)充完整嗎？(1) 橫眉冷對(duì)千夫指, ；(2) 時(shí)間,就像海綿里的水, ；古詩兩首10.游園不值 的作者為代詩人；這為一首頌揚(yáng)（季節(jié)）的詩；詩中寫詩人去游園恰逢主人不在,從詩題中的“”這個(gè)詞可以看出,從 詩中“”一句也可以看出來；但作者并沒有敗興, 由于他看到了“”；11.宿新市徐公店為代詩人寫的；這道詩描畫了寂靜安逸的和的生動(dòng)場(chǎng)面；前一句“ , ；”為態(tài)描寫,表現(xiàn)了詩人頌揚(yáng) ,后一句“, ；”為 態(tài)描寫,表現(xiàn)了詩人對(duì) 的

4、寵愛；像這類描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩作, 你仍知道哪些,請(qǐng)寫兩首；_夢(mèng)圓飛天12.中國首次飛行太空的人為；他乘坐“神舟” 5 號(hào)飛船于年月日飛向太空,浩渺的太空從今寫下了,留下了；中華民族千年的,今朝最終成真了 ！ 在 “ 神 舟 ” 5號(hào) 之 后 ,“ 神 舟 ” 6號(hào) 飛 船 也 成 功 飛 天 , 飛 行 員 為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載13.楊利偉在茫茫的太空中看到了神奇精妙的景色：披著,在大陸和海洋之間清楚可辨；飛船高速飛行著,一會(huì)兒,一會(huì)兒；黑白交替之間,地球的邊緣好像,景色非常迷人；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載火星地球的孿生兄弟14.人們把火星叫

5、做地球的“ ”,為由于它們同樣有 ,同樣有,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同 樣 有 , 同 樣 為, 甚 至 ； 但 為 因 為 火 星精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 ,_所以火星沒能留住水；“集體大逃亡”正描寫了精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 的情形,這個(gè)詞用了 手法,這樣寫讓我們覺得更形象.更生動(dòng)；克隆之謎15.克隆為指；世界上第一只克隆羊叫“”, 為國 科 學(xué) 家 在年 克 隆出 來 的 ； 課 文從.等方面說明白克隆技術(shù)的神奇；海倫 凱勒16.假如給我三天光明為美國作家的作品,也為她的自傳；她為一個(gè)的人,一生卻寫下了 14 部著作；她這

6、種的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)；17.像這海倫這樣自強(qiáng)不息.身殘志堅(jiān)的人仍有很多,如.等,我也學(xué)常用等名言警句來鼓勵(lì)自己與困難作斗爭(zhēng)；二泉映月18.二泉映月為一首用（樂器）演奏的樂曲,它為家住的一位名叫的藝人創(chuàng)作的； 讀了這篇課文, 我認(rèn)為他為一位的人；他想起了 ,想到了 ,慢慢地,慢慢地,他好像聽到了 , , , 、19.他禁不住拿起二胡,他要 , ；他的手指 , 都變成了 ,從琴弦上 ；月光照水, ,樂曲 , 而又 , 而又 ；阿炳精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用 這 , 他 愛 那 , 他 愛 那精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 ,他愛那 、,他愛那精品學(xué)習(xí)資料精

7、選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載鄭和遠(yuǎn)航20.從本文中,作者詳寫了第年至年的 28 年間,鄭和帶領(lǐng)船隊(duì)共出洋次出洋,課文為按.次；在.的次序表達(dá)的；21.鄭和遠(yuǎn)航,之大,之長,之廣,達(dá)到了；它表現(xiàn)了我國古代人民,也開闊了；鄭和出訪,；司馬遷發(fā)憤寫史記22.司馬遷發(fā)憤寫史記一課中, “發(fā)憤”指；司馬遷為這樣發(fā)憤的：；課文頌揚(yáng)了司馬遷；秦兵馬俑23.這篇課文生動(dòng)地描畫秦兵馬俑.和的特點(diǎn),反映了,再現(xiàn)了精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載24.兵馬俑不僅 ,而且 ；, ；這段話在文中起到 的作精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用；秦

8、兵馬俑 地 軍陣的排列,生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍 勢(shì)；、 這在 的雕塑史上為 ；. 的雄偉氣精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載埃及的金字塔25 . 金 字 塔 在 埃 及 的 首 都 的 沙 漠 之 中 , 它 為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載墳?zāi)?；因?yàn)?,所以稱為金字塔；課文著重介 紹了埃及金字塔 . 的特點(diǎn),以及建造金字塔所采用的方法,贊美了 ； 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載26.這座金字塔高146 米多,相當(dāng)于40 層高的摩天大廈；這句話寫了金字塔很 ,加點(diǎn)的句子寫法可以更 ；石塊與石塊之間砌合得 ,幾千年過去了,這些石塊的接縫處 ,這句話寫了金字塔

9、很 ,加點(diǎn)的句子寫法的好處為 ；音樂之都維也納27 . 本 文 從 四 個(gè) 方 面 具 體 敘 述 了 維 也 納 為 “ 音 樂 之 都 ”： 1 .2. ；_ 3.；4. ；愛如茉莉28.這篇課文以生動(dòng)傳情的筆觸,描寫了 之間的相互關(guān)愛,有如茉莉花一樣 , ,抒發(fā)了作者對(duì)這種感情的 之情；29 . 在 母 親 眼 里 , 愛 如 茉 莉 , ； 在 我 的 眼 里 , 愛 如 ,愛如 , ；月光啟蒙30 . 母 親 為 每 一 個(gè) 孩 子 的 第 一 任 教 師 , 也 為 啟 蒙 教 師 ,“ 啟 蒙 ” 為的意思； “月光啟蒙”為指 ；文中的母親對(duì)“我”進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練的方式有 . . 等

10、 ； 母 親 給 “ 我 ” 的 啟 蒙 有 ： 一 .,二.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載,三. ；31 .從月光啟蒙一課中,我學(xué)會(huì)了 等 歌 謠 , 課 余 我 仍 積 累 了 等_歌謠；談禮貌1.本課通過三個(gè)小故事, 說明白禮貌待人, 使用禮貌語言的好處； 這三個(gè)小故事分別為：. . ；2. 人 在 社 會(huì) 上 生 活, 總 要 , 學(xué) 會(huì) ,恰當(dāng)?shù)?就能使人與人之間的關(guān)系 ,社會(huì)生活 ；因?yàn)槎Y 貌待 人 ,可 以 ； 可以；可以 ；_長征“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸； ”在這兩句詩中,“逶迤”的意思為 ；“磅礴”的意思為 ；_詩句中把 比作細(xì)浪,把 比作泥丸；2.“

11、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒； ”這兩句詩概括了長征途中兩個(gè)重大的戰(zhàn)爭(zhēng),分別為 和 ；3.“更喜岷山千里雪, 三軍過后盡開顏；”這兩句詩表現(xiàn)了紅軍翻過雪山后 的心情；4.全詩以“ , ”為總起,向我們展現(xiàn)了紅軍長征的壯美畫卷：翻越 . ,巧渡 ,飛奪 ,勇過 、 詩中“ ”精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一 詞 概 括 了 紅 軍 長 征 途 中 的 種 種 艱 難 險(xiǎn) 阻 ,“ . . .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載. ”等詞語表現(xiàn)了紅軍不怕困難.樂觀向上的大無畏的英彭德懷和他的大黑騾子本文按順序?qū)懥诉^草地時(shí)紅三軍團(tuán)因?yàn)?,彭德懷忍痛把槍殺充饑的事,表現(xiàn)了他愛更愛 的感情,頌揚(yáng)了他與戰(zhàn)士 的精神； 長 征 過 程 發(fā) 生 的 動(dòng) 人 的 故 事 仍 有 許 多 , 我 知 道 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 等；大江保衛(wèi)戰(zhàn)洶 涌 的 激 流 中 , 戰(zhàn) 士 們 的