



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2016 幼兒園感恩老師主題班會方案2016 幼兒園感恩老師主題班會方案2016幼兒園感恩老師主題班會方案活動目的:讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。活動過程:一、引入班長主持人:親愛的同學(xué),大家好 ! 我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。二、學(xué)會感恩感恩老師班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望 ; 似縷縷
2、陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師 ! 我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。學(xué)生請聽朗誦 : 謝謝您,老師全班合唱 : 每當(dāng)走過老師窗前班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花 ; 六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛 ; 六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。
3、朱德誰給我一滴水,我便回報他整個大海。華 梅一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!陶恕我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運(yùn)之極了。海倫 . 凱勒受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報。真情行動班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人 ! 讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話 , 請幾位讀給大家聽聽 !班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗 ; 因為感恩,我們的心靈才會變得美好 ; 因為感恩,我們的生活才會變得充實 , 讓我們懷著一顆
4、感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧 !篇二從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才, 從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。 正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)活動過程:一、宣布十分鐘隊會開始甲:小朋友們,你們知道9 月 10 日是什么節(jié)日嗎 ?乙:今天我們十分鐘隊會的主題是 感恩老師 立志成才二、說說老師的好甲:小朋友,我們讀過幼兒園,現(xiàn)在又讀了一年級,有哪位老師對你好,你能說說嗎,她好在哪里 ?三、聽聽老師的故事乙:同學(xué)們,你們知道
5、 捧著一顆心來,不帶半根草去 這一句話是誰說的嗎 ?甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說的。乙:讓我們再來認(rèn)識一位好老師,他是陶行知爺爺,請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适?。甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?乙:老師是教給我們知識的天使,甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!全班:謝謝老師,您辛苦了!三、唱唱老師的歌甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。乙:你們用汗水,換來了祖國花兒盛開。甲:你們用的智慧,迎來了一個尊重知識的年代。乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會有多彩的世界?甲:沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢游知識的大海?乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來。甲:讓我們用歌聲來送給老師吧,請大家唱我愛米蘭四、記記老師的話甲:教師節(jié)要來了,老師也有話想和我們說。乙:請大家用掌聲來歡迎張老師。師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。你們說好不好 ?甲:讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年03月成都市“蓉漂人才薈”成都高新區(qū)公開考核公開招聘10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月吉林省總工會《今天》雜志社筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 高級信息系統(tǒng)項目管理師綜合知識押題密卷2
- 阜新高等??茖W(xué)校《暖通空調(diào)工程施工》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 暨南大學(xué)《體育測量評價》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國科學(xué)院大學(xué)《規(guī)范寫作B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江陽城建職業(yè)學(xué)院《公共關(guān)系與溝通技巧》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院《ROS機(jī)器人基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 交流調(diào)頻調(diào)壓牽引裝置項目風(fēng)險分析和評估報告
- 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑設(shè)計2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古代中外文化交流史課件
- 國家開放大學(xué)酒店管理概論作業(yè)1-4答案
- 沖動是魔鬼課件 心理健康教育
- 投資項目財務(wù)評價與案例分析課件
- 一篇散文《水銀花開的夜晚》弄懂散文題型
- DB11T 1182-2015 專利代理機(jī)構(gòu)等級評定規(guī)范
- 協(xié)會培訓(xùn)管理新版制度
- 對數(shù)的概念說課稿課件
- DB52∕T 1559-2021 朱砂 工藝品-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)(專升本)學(xué)士學(xué)位考試復(fù)習(xí)題
- 精神障礙檢查與診斷試題
評論
0/150
提交評論