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文檔簡介

1、高三數(shù)學重要知識點精選總結 高一數(shù)學知識點仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。下面是WTT給大家?guī)淼母呷龜?shù)學知識點總結,歡迎大家閱讀!高三數(shù)學重要知識點精選總結11.課程內容:必修課程由5個模塊組成:必修1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(指、對、冪函數(shù))必修2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3:算法初步、統(tǒng)計、概率。必修4:基本初等函數(shù)(三角函數(shù))、平面向量、三角恒等變換。必修5:解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個高中學生所必須學習的。上述內容覆蓋了高中階段傳統(tǒng)的數(shù)學基礎知識和

2、基本技能的主要部分,其中包括集合、函數(shù)、數(shù)列、不等式、解三角形、立體幾何初步、平面解析幾何初步等。不同的是在保證打好基礎的同時,進一步強調了這些知識的發(fā)生、發(fā)展過程和實際應用,而不在技巧與難度上做過高的要求。此外,基礎內容還增加了向量、算法、概率、統(tǒng)計等內容。2.重難點及考點:重點:函數(shù),數(shù)列,三角函數(shù),平面向量,圓錐曲線,立體幾何,導數(shù)難點:函數(shù)、圓錐曲線高考相關考點:集合與簡易邏輯:集合的概念與運算、簡易邏輯、充要條件函數(shù):映射與函數(shù)、函數(shù)解析式與定義域、值域與最值、反函數(shù)、三大性質、函數(shù)圖象、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、對數(shù)與對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應用數(shù)列:數(shù)列的有關概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)

3、列的應用三角函數(shù):有關概念、同角關系與誘導公式、和、差、倍、半公式、求值、化簡、證明、三角函數(shù)的圖象與性質、三角函數(shù)的應用平面向量:有關概念與初等運算、坐標運算、數(shù)量積及其應用不等式:概念與性質、均值不等式、不等式的證明、不等式的解法、絕對值不等式、不等式的應用直線和圓的方程:直線的方程、兩直線的位置關系、線性規(guī)劃、圓、直線與圓的位置關系圓錐曲線方程:橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關系、軌跡問題、圓錐曲線的應用直線、平面、簡單幾何體:空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量排列、組合和概率:排列、組合應用題、二項式定理及其應用概率與統(tǒng)計:概率、分布列、期望、方差、

4、抽樣、正態(tài)分布導數(shù):導數(shù)的概念、求導、導數(shù)的應用復數(shù):復數(shù)的概念與運算高三數(shù)學重要知識點精選總結2正棱錐各側棱相等,各側面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底邊上的高相等(它叫做正棱錐的斜高).正棱錐的高、斜高和斜高在底面內的射影組成一個直角三角形,正棱錐的高、側棱、側棱在底面內的射影也組成一個直角三角形.特殊棱錐的頂點在底面的射影位置:棱錐的側棱長均相等,則頂點在底面上的射影為底面多邊形的外心.棱錐的側棱與底面所成的角均相等,則頂點在底面上的射影為底面多邊形的外心.棱錐的各側面與底面所成角均相等,則頂點在底面上的射影為底面多邊形內心.棱錐的頂點到底面各邊距離相等,則頂點在底面上的射影為底面多

5、邊形內心.三棱錐有兩組對棱垂直,則頂點在底面的射影為三角形垂心.三棱錐的三條側棱兩兩垂直,則頂點在底面上的射影為三角形的垂心.每個四面體都有外接球,球心0是各條棱的中垂面的交點,此點到各頂點的距離等于球半徑;每個四面體都有內切球,球心是四面體各個二面角的平分面的交點,到各面的距離等于半徑.注:i.各個側面都是等腰三角形,且底面是正方形的棱錐是正四棱錐.(×)(各個側面的等腰三角形不知是否全等)ii.若一個三角錐,兩條對角線互相垂直,則第三對角線必然垂直.簡證:ABCD,ACBDBCAD.令得,已知則.iii.空間四邊形OABC且四邊長相等,則順次連結各邊的中點的四邊形一定是矩形.iv

6、.若是四邊長與對角線分別相等,則順次連結各邊的中點的四邊是一定是正方形.簡證:取AC中點,則平面90°易知EFGH為平行四邊形EFGH為長方形.若對角線等,則為正方形.高三數(shù)學重要知識點精選總結3立體幾何初步(1)棱柱:定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示:用各頂點字母,如五棱柱或用對角線的端點字母,如五棱柱幾何特征:兩底面是對應邊平行的全等多邊形;側面、對角面都是平行四邊形;側棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。(2)棱錐定義

7、:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,由這些面所圍成的幾何體分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱錐、四棱錐、五棱錐等表示:用各頂點字母,如五棱錐幾何特征:側面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點到截面距離與高的比的平方。(3)棱臺:定義:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面和底面之間的部分分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標準分為三棱態(tài)、四棱臺、五棱臺等表示:用各頂點字母,如五棱臺幾何特征:上下底面是相似的平行多邊形側面是梯形側棱交于原棱錐的頂點(4)圓柱:定義:以矩形的一邊所在的直線為軸旋轉,其余三邊旋轉所成的曲面所圍成的幾何體幾何

8、特征:底面是全等的圓;母線與軸平行;軸與底面圓的半徑垂直;側面展開圖是一個矩形。(5)圓錐:定義:以直角三角形的一條直角邊為旋轉軸,旋轉一周所成的曲面所圍成的幾何體幾何特征:底面是一個圓;母線交于圓錐的頂點;側面展開圖是一個扇形。(6)圓臺:定義:用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,截面和底面之間的部分幾何特征:上下底面是兩個圓;側面母線交于原圓錐的頂點;側面展開圖是一個弓形。(7)球體:定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一周形成的幾何體幾何特征:球的截面是圓;球面上任意一點到球心的距離等于半徑。高三數(shù)學重要知識點精選總結4(1)先看“充分條件和必要條件”當命題“若p則q”為真時,

9、可表示為p=>q,則我們稱p為q的充分條件,q是p的必要條件。這里由p=>q,得出p為q的充分條件是容易理解的。但為什么說q是p的必要條件呢?事實上,與“p=>q”等價的逆否命題是“非q=>非p”。它的意思是:若q不成立,則p一定不成立。這就是說,q對于p是必不可少的,因而是必要的。(2)再看“充要條件”若有p=>q,同時q=>p,則p既是q的充分條件,又是必要條件。簡稱為p是q的充要條件。記作p<=>q回憶一下初中學過的“等價于”這一概念;如果從命題A成立可以推出命題B成立,反過來,從命題B成立也可以推出命題A成立,那么稱A等價于B,記作A&l

10、t;=>B?!俺湟獥l件”的含義,實際上與“等價于”的含義完全相同。也就是說,如果命題A等價于命題B,那么我們說命題A成立的充要條件是命題B成立;同時有命題B成立的充要條件是命題A成立。(3)定義與充要條件數(shù)學中,只有A是B的充要條件時,才用A去定義B,因此每個定義中都包含一個充要條件。如“兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形”這一定義就是說,一個四邊形為平行四邊形的充要條件是它的兩組對邊分別平行。顯然,一個定理如果有逆定理,那么定理、逆定理合在一起,可以用一個含有充要條件的語句來表示?!俺湟獥l件”有時還可以改用“當且僅當”來表示,其中“當”表示“充分”?!皟H當”表示“必要”。(4)一般

11、地,定義中的條件都是充要條件,判定定理中的條件都是充分條件,性質定理中的“結論”都可作為必要條件。高三數(shù)學重要知識點精選總結51.函數(shù)的奇偶性(1)若f(_)是偶函數(shù),那么f(_)=f(-_);(2)若f(_)是奇函數(shù),0在其定義域內,則f(0)=0(可用于求參數(shù));(3)判斷函數(shù)奇偶性可用定義的等價形式:f(_)±f(-_)=0或(f(_)0);(4)若所給函數(shù)的解析式較為復雜,應先化簡,再判斷其奇偶性;(5)奇函數(shù)在對稱的單調區(qū)間內有相同的單調性;偶函數(shù)在對稱的單調區(qū)間內有相反的單調性;2.復合函數(shù)的有關問題(1)復合函數(shù)定義域求法:若已知的定義域為a,b,其復合函數(shù)fg(_)的

12、定義域由不等式ag(_)b解出即可;若已知fg(_)的定義域為a,b,求f(_)的定義域,相當于_a,b時,求g(_)的值域(即f(_)的定義域);研究函數(shù)的問題一定要注意定義域優(yōu)先的原則。(2)復合函數(shù)的單調性由“同增異減”判定;3.函數(shù)圖像(或方程曲線的對稱性)(1)證明函數(shù)圖像的對稱性,即證明圖像上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在圖像上;(2)證明圖像C1與C2的對稱性,即證明C1上任意點關于對稱中心(對稱軸)的對稱點仍在C2上,反之亦然;(3)曲線C1:f(_,y)=0,關于y=_+a(y=-_+a)的對稱曲線C2的方程為f(y-a,_+a)=0(或f(-y+a,-_+a)=0

13、);(4)曲線C1:f(_,y)=0關于點(a,b)的對稱曲線C2方程為:f(2a-_,2b-y)=0;(5)若函數(shù)y=f(_)對_R時,f(a+_)=f(a-_)恒成立,則y=f(_)圖像關于直線_=a對稱;(6)函數(shù)y=f(_-a)與y=f(b-_)的圖像關于直線_=對稱;4.函數(shù)的周期性(1)y=f(_)對_R時,f(_+a)=f(_-a)或f(_-2a)=f(_)(a>0)恒成立,則y=f(_)是周期為2a的周期函數(shù);(2)若y=f(_)是偶函數(shù),其圖像又關于直線_=a對稱,則f(_)是周期為2a的周期函數(shù);(3)若y=f(_)奇函數(shù),其圖像又關于直線_=a對稱,則f(_)是周期

14、為4a的周期函數(shù);(4)若y=f(_)關于點(a,0),(b,0)對稱,則f(_)是周期為2的周期函數(shù);(5)y=f(_)的圖象關于直線_=a,_=b(ab)對稱,則函數(shù)y=f(_)是周期為2的周期函數(shù);(6)y=f(_)對_R時,f(_+a)=-f(_)(或f(_+a)=,則y=f(_)是周期為2的周期函數(shù);5.方程k=f(_)有解kD(D為f(_)的值域);6.af(_)恒成立af(_)ma_,;af(_)恒成立af(_)min;7.(1)(a>0,a1,b>0,nR+);(2)logaN=(a>0,a1,b>0,b1);(3)logab的符號由口訣“同正異負”記憶;(4)alogaN=N(a>0,a1,N>0);8.判斷對應是否為映射時,抓住兩點:(1)A中元素必須都有象且;(2)B中元素不一定都有原象,并且A中不同元素在B中可以有相同的象;9.能熟練地用定義證明函數(shù)的單調性,求反函數(shù),判斷函數(shù)的奇偶性。10.對于反函數(shù),應掌握以下一些結論:(1)定義域上的單調函數(shù)必有反函數(shù);(2)奇函數(shù)的反函數(shù)也是奇函數(shù);(3)定義域為非單元素集的偶函數(shù)不存在反函數(shù);(4)周期函數(shù)不存在反函數(shù);(5)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調性;(6)y=f(_)與y=f-1(_

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