2022年《油菜花開了公開課教案》_第1頁
2022年《油菜花開了公開課教案》_第2頁
2022年《油菜花開了公開課教案》_第3頁
2022年《油菜花開了公開課教案》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二.新的生命油菜花開了教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1.綠色開花植物由根.莖.葉.花.果實.種子六部分構(gòu)成;它們能夠幫忙植物滿意自身的需要;2.花為植物的繁衍器官,植物的花在形成果實的過程中要發(fā)生一系列的變化;過程與方法:1.解剖油菜花并觀看油菜花的各部分的特點;2.觀看一株油菜上花的變化過程并用粘貼的方式記錄油菜花變成油菜莢的過程;情感.態(tài)度.價值觀: 3.獲得靠近 自然的情感體驗,產(chǎn)生探究各種各樣的花的深厚愛好;【教學(xué)重點】 學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀看油菜花的各部分特點;【教學(xué)難點】 認(rèn)真觀看花的各個部分的特點;【教學(xué)預(yù)備】演示:油菜花 課件;

2、分組:開花的油菜植株,鑷子.放大鏡.觀看記錄表;【教學(xué)過程】一.引入春天到了,各種各樣的花都開了;一出校門,放眼望去,田野里一大片一大片的,滿眼都為金燦燦的,那為什么花呀.今日,我們就要來觀看討論隨處可見的油菜花;板書課題:油菜花開了二.探究過程(一)觀看一棵油菜;1.在觀看之前,老師先來考考大家,這為什么花呀?出示鳳仙花圖片,讓同學(xué)回憶并指認(rèn)鳳仙花各部分的名稱;真棒,沒有把學(xué)過的學(xué)問仍給老師;2.這為一株完整的油菜花,誰來給我們指一指它的各個部分呀?種子藏在哪呢?誰的小眼睛厲害,能找到?油菜花的果實我們叫做果莢,在果莢里就有種子;3.像油菜和鳳仙花一樣的綠色開花植物都為由根.莖.葉.花.果實

3、.種子六部分構(gòu)成;(二)觀看一朵油菜花; 1.油菜花的 6 個部分,你們覺得哪部分最美,你們最感愛好??? 那我們就一起來觀看油菜的花的部分;觀看一朵油菜花,你有哪些觀看方法,來給我們支支招唄(看.聞.觸.摸等)(1)從油菜上摘一朵油菜花;用放大鏡觀看一朵油菜花;要求:a 在小組里描述所觀看到的這朵油菜花;b 說說油菜花都有哪幾部分構(gòu)成?(2)匯報:誰能告知大家油菜花由哪幾部分構(gòu)成?(3)油菜花太小了,為了看清晰它里面的樣子,你們有什么方法嗎?(掰開來看)4.那我們用什么掰開這朵油菜花呢?用手很簡單弄破它各部分的結(jié)構(gòu),老師這里有一種工具,叫鑷子;我們用鑷子把油菜花的各部分結(jié)構(gòu)分別下來的方法叫解剖

4、;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5.那你們覺得應(yīng)當(dāng)怎樣用鑷子來解剖油菜花呢?(根據(jù)怎樣的次序解剖,在解剖的過程中要留意什么呢?)(輕輕地當(dāng)心解剖)油菜花雖小, 可它也為有生命的, 我們假如任憑采摘它, 這樣美的生命就不存在了,所以我們在觀看時要輕輕的;a.解剖的步驟:用鑷子輕輕的夾住基部,當(dāng)心地把各部分取下來、 留意保持各部分的完整性;聞一聞,用放大鏡認(rèn)真觀看,然后粘在相應(yīng)的位置;(雙面膠固定在白紙上)b.解剖的留意點:從外到里,夾牢基部,按序擺放6.老師示范7.填寫“油菜花的觀看記錄表” ;請同學(xué)們調(diào)動你的視覺.嗅覺,甚至味覺等,認(rèn)真觀看解剖后油菜花的各個部分

5、;并填寫“油菜花的觀看記錄表”;8.溝通匯報:(粘貼各部分的名稱)9.小結(jié):通過剛才的觀看,油菜花為由萼片.花瓣.雄蕊.雌蕊四個部分組成的; 油菜花有黃綠色萼片四片,黃色花瓣四瓣,呈十字形排列,雄蕊6 枚, 4 長 2 短,雌蕊一枚 .4 .修改補(bǔ)充“油菜花的觀看記錄表” ;(三)觀看一棵油菜的花;1.我們剛剛觀看了一朵花,那么老師想問了,這株油菜上的花為同時開放的馬?2 .請你從上到下觀看這株油菜,你觀看到了這些花有什么不同嗎?3.除了花和花蕾外,油菜花謝了以后留下的部分為什么?4.取下一個花蕾;估計這個花蕾將來的變化;5.排列花蕾的變化連續(xù)圖;試著畫一畫油菜花變成油菜莢的變化次序圖;小結(jié):

6、花為植物的繁衍器官,植物的花在形成果實的過程中要發(fā)生一系列的變化;三.總結(jié)我們再來回憶下, 今日我們熟識了關(guān)于油菜花的一些什么學(xué)問?關(guān)于油菜花結(jié)出油菜果實的過程,我們明白到了什么?對于各種各樣的花,我們想明白些什么?那花為怎么結(jié)成果實的呢,讓我們在以后的學(xué)習(xí)中一起去探究吧 .四.布置課外活動作業(yè):采集各種各樣的花,下節(jié)課帶來;五.板書設(shè)計油菜花開了根.莖.葉.花.果實.種子繁衍器官萼片.花瓣.雄蕊.雌蕊精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小組分工合作表解剖放大鏡觀看粘貼填表匯報油菜花的觀看記錄主要部分?jǐn)?shù)量顏色氣味其他發(fā)覺萼片花瓣雄蕊雌蕊精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

7、 - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載油菜花開了反思油菜花開了為新的生命單元第一課,這一課的教學(xué)目的為:1.科學(xué)學(xué)問:能說出油菜花的各組成部分的名稱及特點;2.科學(xué)探究才能:學(xué)習(xí)使用解剖的方法認(rèn)真觀看油菜花的各部分構(gòu)造,在對一棵油菜的花進(jìn)行觀看后能估計花的變化過程,并排列出油菜花花蕾變化的連續(xù)圖;3.科學(xué)情感.態(tài)度.價值觀:通過油菜花的觀看活動,獲得靠近自然的情感體驗,產(chǎn)生探究各種各樣的花的深厚愛好;解剖一朵油菜花,認(rèn)真觀看花的各個部分為本節(jié)課的重點;1.科學(xué)課的一個顯著特點就為讓同學(xué)通過試驗討論活動得出結(jié)論;在本課中,我讓同學(xué)采納自主探究的方式,為孩子們預(yù)備了來自于生活熟識的實物 "油菜花

8、 ",引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了從整體到局部由淺入深地進(jìn)行油菜花的探究活動,不斷地提出問題,想方法解決問題,得出結(jié)論;激發(fā)了同學(xué)喜愛科學(xué)的情感,培育了勇于探究的精神;2.考慮到試驗的實際操作,我為同學(xué)預(yù)備了人人能操作的試驗材料, 每個合作組一株油菜花.一個放大鏡.一把鑷子;這些材料的預(yù)備,為同學(xué)進(jìn)行充分的觀看.操作.發(fā)覺等活動的前提保證;為了讓他們有秩序地進(jìn)行試驗,我先讓他們填寫了分工合作表,支配好各悠閑試驗中要完成的任務(wù);試驗開頭后,同學(xué)們四人一大組在合作探究過程中各司其職.團(tuán)結(jié)協(xié)作地完成了試驗;一堂課下來,當(dāng)然仍有許多值得深思的地方:1.關(guān)注細(xì)節(jié),留意習(xí)慣培育;課堂常規(guī)的養(yǎng)成為上好每一節(jié)課的關(guān)鍵所長,一般的試驗操作課,同學(xué)都很有興奮,稍不留意,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論