技術工作總結格式(多篇)

1、技術工作總結格式目錄第一篇：專業(yè)技術工作總結第二篇：業(yè)務技術工作總結第三篇：年終技術工作總結第四篇：專業(yè)技術工作總結第五篇：教師專業(yè)技術工作總結正文第一篇：專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結作為一名黨的追隨者，本人在思想上與黨中央保持高度一致，無 論是工作上還是生活上都時刻嚴格要求自己，經(jīng)黨組織的考察我已光 榮地加入了中國共產(chǎn)黨。自xx年7月參加工作以來，能自覺遵守公 司的各項規(guī)章制度，服從公司的安排，先后在質檢科和生產(chǎn)部工作。 努力鉆研專業(yè)技術知識，恪盡職守，嚴守秘密，做好自己的各項本職 工作。xx年度前半年之前本人在質檢科從事gc、hplc等儀器分析，做 好分析工作的同時協(xié)助科長狠抓原輔料、

2、中間體和產(chǎn)品的質量，以及 參與公司質量管理體系的建立。7月份因公司的發(fā)展需要，被調入生 產(chǎn)車間，熟悉各工段的工藝流程后參與車間的日常生產(chǎn)管理。認真貫 徹落實公司的標準化精神，對崗位現(xiàn)場進行標準化規(guī)范，同時對新老 員工進行應知應會的培訓和考核。xx年度前半年本人在車間從事生 產(chǎn)的日常管理工作，加強生產(chǎn)過程的控制，加大了車間現(xiàn)場抽查和考 核的力度，對車間的各項關鍵控制點做到100%的點檢；積極開展班 組活動建設，提高員工的協(xié)作能力和工作能力，進一步提高生產(chǎn)率； 有針對性地培訓新員工，為新區(qū)項目的開展儲備人員；為了進一步提 高個人素質以適應公司的發(fā)展，3月份本人參加了 iso9001:xx質量管 理

3、體系內審員的培訓并考試合格，成為一名iso9001:xx質量管理體系 內審員。5月份本人被調入xxot/y草甘麟項目部，負責其中二乙酸 工段的設計、安裝，在上級領導的指導和個人的努力下基本完成了新車間的安裝，安裝的同時對部分系統(tǒng)進行單 體、聯(lián)動調試，為新車間的試車、開車做好充分的準備。xx年度通過兩個月的管道試壓、試漏、各系統(tǒng)的聯(lián)體試車以及 對新老員工的培訓，新車間終于在3月14日開始投料試生產(chǎn)，試生 產(chǎn)過程中收率波動異常，通過調整投料比以及關鍵控制點，使生產(chǎn)趨 于正常并逐步拉大產(chǎn)量。生產(chǎn)過程中充分發(fā)揮des系統(tǒng)的監(jiān)督控制優(yōu) 勢，狠抓產(chǎn)品質量，對生產(chǎn)的關鍵控制點以及產(chǎn)品的質量都進行嚴格 的把關

4、；同時對生產(chǎn)工藝不斷地優(yōu)化、技改；生產(chǎn)的同時不忘設備的 維護和保養(yǎng)，以“無銹工程”為目標，不斷進行防腐工作；學習、推 行安全標準化，對新二乙酸工段分系統(tǒng)、分步驟進行了系統(tǒng)預危險分 析，并將分析的內容在車間宣傳和培訓，大大提高了員工的安全知識 和安全意識；根據(jù)公司的員工行為通則，制定了車間的員工行為細則, 并加以宣傳和實施，車間不定期對員工行為進行了監(jiān)督和檢查，確保 細則的實施；節(jié)能降耗工作方面，車間采取了生產(chǎn)避峰電作業(yè)和杜絕 無效運轉設備等措施，大大降低了能源消耗；正常開展日常生產(chǎn)的同 時，進行老區(qū)dea工程改造。工作之余，我參加了 iso9001:xx質量管 理體系內審員的改版培訓，并考試合

5、格，取得內審員資格。以上是我近幾年來工作的基本情況，將理論知識跟實踐結合起 來，確實有一定的收獲和進步，但是也存在一些問題：我們知道知識 的更新日新月異，光靠原來學到的知識是遠遠不夠的，所以我們需要 不斷地努力學習新知識，給自己充電以適應時代的發(fā)展；同時我還深刻體會到個人的能力是有限的，團隊的力量才是 強大的，我們應該虛心聽取他人的意見，發(fā)揮好團隊的作用。總之， 我將繼續(xù)努力提高自身各方面的素質，總結經(jīng)驗，克服不足，吸取教 訓，把以后的工作做得更好。第二篇：業(yè)務技術工作總結通過大學四年的歷史本科學習，我掌握了較為扎實的專業(yè)知識和 技能，并通過學習教育學、心理學、教法、現(xiàn)代教育技術等課程和教 育

6、實習、遺址踏察等實踐活動鍛煉了能力、增長了見識、豐富了經(jīng)驗, 具備了成為一名合格的人民教師的基本條件。另外，我通過課余時間 參加培訓，對現(xiàn)代教育技術有了較深刻的認識并掌握了相應的實際操 作能力。本著“學高為師，身正為范”的理念，在參加工作的一年里，我 嚴格要求自己，較快地實現(xiàn)了角色和學習方式的轉變，通過自主探究、 聽課和校本培訓不斷地充實自己。目前，我已經(jīng)能夠準確、全面地把 握課標，透徹、系統(tǒng)地理解教材，對課堂的駕馭能力明顯提高。在過 去的一年里，經(jīng)歷了省示范性高中研評活動的洗禮，并參加了兩次年 輕教師匯報課和一次校級課件比賽，成功演化為難得的經(jīng)驗，失敗銘 記成寶貴的教訓。日漸成熟的我，會在學

7、校“精益求精”的教風鞭策 下向一名優(yōu)秀的人民教師邁進。今后努力的方向是：第一、加強教學基本功的訓練。第二、強化知識含量的提高，以高三把關教師的標準要求自己， 實現(xiàn)更大的跨越。第三、積極完成承擔的省級科研課題，并以此為契機提升自身的 科研能力。業(yè)務技術工作總結的同主題文章：建設有限公司專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結范文科技產(chǎn) 業(yè)管理處工作總結技術人員年終工作總結軟件測試工程師的工作總 結專業(yè)技術工作總結科技輔導總結信息技術工作總結技術工作總結第三篇：年終技術工作總結年終技術工作總結-二十一世紀的快速節(jié)奏，要求教育超前發(fā)展。尤其是學前教 育，更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育

8、工 作的一名新人，在這一年的工作實踐中，我在老教師和青年優(yōu)秀教師 的身上學到了很多工作方法及業(yè)務技能。自接任班主任工作后，能充 分發(fā)揮所學知識，深入研究學前心理學，學前教育學。并將理論與教 學實踐相結合，使所授課形式新穎。教學中發(fā)揮學生的自主性，善于 調動學生的創(chuàng)新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學”進行教 育科研，并在課堂實施。-課余時間，我積極投身教改工作，并面向全體學生嘗試新的 教學方法，真正使教學科研深入課堂，并逐步形成了理論。在xx年 暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優(yōu)異成 績。-在這一年的工作中，我重新認識了教師這一工作，了解了 “教 書育人”的方法，明確了

9、 “授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真 備課，教育中主動與學生進行交流，充分了解每一名學生的性格，真 正成為他們的大朋友，使班級建設步入正軌，連續(xù)取得“優(yōu)勝班級” 的稱號。經(jīng)過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授 的有趣的拼音國一課受到領導的一致好評，被評為“優(yōu)秀課”。-教育教學是一個連續(xù)發(fā)展的過程，是一個不斷進步的過程。 我將用自己的努力在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)設新的成績。我愛我的教育工作， 我愛我的教師職業(yè)，我將終其一生為之奮斗。-在教育中成長，在教學中進步！業(yè)務技術工作總結我的專業(yè)技術工作總結建設有限公 司專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結范文科技產(chǎn)業(yè)管理處 工作總結技術人員年終工作總

10、結軟件測試工程師的工作總 結專業(yè)技術工作總結技術工作總結第四篇：專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，堅決 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的改革開放，認真學習“十七大”精 神為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應 有的貢獻。對于公司制定的各項規(guī)章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己， 寬以待人，起到了帶頭作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結 經(jīng)驗和教訓，承擔房屋建筑施工現(xiàn)場管理工作，在政治思想、職業(yè)道 德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績，先總結如下：在工作中，我不斷地學習文化知識專業(yè)知識，努力提高自己的學 識水平和專業(yè)能力。從每一個

11、工程竣工到驗收時，我都認真做好工程 驗收記錄，并整理成冊，存入單位的施工日記工程竣工驗收記錄檔案 中，經(jīng)常分析和研究每道工序實際操作程序，做到安全第一，質量第 一防房屋修建工程中的質量通病和常見隱患。在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識，不斷地實踐好 本職工作，為社會多做一份貢獻?？偨Y人：二0四年七月十二日第五篇：教師專業(yè)技術工作總結教師專業(yè)技術工作總結龍池橋中心學校李利珍一、個人概況李利珍，女，1976年9月生。1996年畢業(yè)于麻城師范學校，同 年7月參加工作，xx年通過自學考試獲得湖北大學漢語言文學專業(yè) 本科學歷。至今執(zhí)教17年，現(xiàn)就職于麻城龍池橋中心學校，擔任九 年級的班主任及語文

12、教學工作。工作期間多次被中心學校和市教育局 評為模范教師“優(yōu)秀教師” “教學能手”和“優(yōu)秀班主任”。二加 強師德修養(yǎng)，提升道德境界本人思想純正，遵紀守法。始終堅持黨的路線和方針政策，積極 參加政治學習。平時關心時事，熱愛祖國，時刻關注國內外新聞，有很 強的民族自尊心，積極參加公益活動,。熱愛學校，服從安排。作為教師，我熱愛教育事業(yè)，對本職工作 有強烈的事業(yè)心和責任感,。我所工作的學校雖然只是一所普通學校， 較為薄弱。但我追求卓越，有堅定的教育理想，雖然這一理想的實現(xiàn) 充滿坎坷，但我愿為此奮斗一生，奉獻一生。進入學校第一年，即擔 任三年級語文和英語兩門主課的教學。此后隨時聽從學校領導的分 配，勇

13、挑重擔。愛護學生，方法恰當。重視對每個學生的全面素質和良好個性的 培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。堅持做到不體罰 或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上 相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不接受吃 請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊 許。關心同事，團（推薦你關注網(wǎng)）結合作。平時與同事真誠相待， 樂于助人，集體觀念強，識大體，顧大局。并且善于從同事身上取長補短，注意調 節(jié)辦公室氛圍，與學校的每一位同事都關系融洽。三、樹立良好的老師形象在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻以一名人民 老師的標準嚴格要求自己，尤其是

14、在學生中，時刻注意自己的言 談舉止為學生做出表率。人們常常把老師比喻成媽媽，這話一點都不假。怎么樣去做才會 盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做：（一）對學生要有愛心，要想讓一個班級有凝聚力，首先要對自 己的學生付出你最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難，你就第一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們 真正覺得你是愛他們的，這樣你的學生才會喜歡你，才能愿意和你交 朋友。（二）要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你，你也要善 意的相信他一次，讓他覺得你是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了你是不對的，讓他自己深感內疚，讓他主動的向你承認自己的錯 誤。（三）與學生站在同一起跑線上記得

15、在我上小學的時候，第一節(jié) 語文課老師就在黑板上寫了 一個大大的”人”字，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由于當時年紀太小有些話并不一定能真正理解，但是老師說的“人字就一撇一捺，寫起來非常簡單，但是真正做起來卻很難” o這句話這些年來我一直記憶猶新，我時刻把它做為自己 的座右銘，來時刻告誡自己。今天我面對自己的學生，我同樣把當年 我的老師講給我的話講給我的學生聽，只不過在最后我加了一句：這 句話是我當年上學時我的老師教導我的。所以我希望我能帶給我的學 生不僅僅是知識上的傳道授業(yè)，我還要在我的言行上來影響我的學 生，讓他們從小就明白做人的道理。老師也沒有什么超出凡人的地方，只不過是一個普普通通的

16、常人罷了。所以常對我的學生說：“在知識面前，我們人人都是平 等的，我們可以共同學習，當老師有錯誤的時候你們可以豪不留情的給 我指出。”把自己融入學生當中，讓學生真正覺得老師是和他們是在 共同學習。（四）真正做到”因材施教”。我這里所說的”因材施教”同教學上 的”因材施教”是兩種含義。不同點是，我要真正了解自己的每一個學生，了解他們的家庭，了解他們的性格，了解他的思想等。這樣才會真正做到”因材施教”四、精通業(yè)務，不斷鉆研在教學方面，能準確把握語文課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機的結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用,學生為主體，提高教學技巧,講究教學技術，教學語言生動,學生學輕

17、松，老師教得自然。首先,作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的教學態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討：備-教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維，迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為 宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長得到發(fā)展, 知識水平明顯提高，所任班級的學生尤其是近兩年在多次考試

18、中名 列前矛。其次，教研與教學互相促進，從xx年，我擔任學校語文備課 組組長一職，每學年的備課工作計劃、措施、組織、效能等方面， 均受到學校領導的好評。在教育方面，作為一名班主任對所有學生一視同仁，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，以中學生守則 中學生日常行為規(guī)范為準則，以愛心為基墊，結合學校、社會組 織的各種教育活動，言傳身教、身體力行，做學生的知心朋友，幫助 他們解決生活中的困難，用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉化工作， 在思想上、學習上、生活上關心愛護學生，循循善誘，耐心細致的做 好他們的教育工作，抓住他們的閃光點，多表揚，多鼓勵，少批評指責,不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃

19、光點放大，變缺點為優(yōu)點，用 放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班上給他們樹立威信，做 學生敬愛的良師益友。我所擔任的班級連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班級體。 同時我積極參加各項活動，也取得了優(yōu)異的成績。五、堅持出勤，任勞任怨本人自工作以來，堅持出勤，從不曠課，早退，沒有耽誤過學生 一節(jié)課，而且堅持提前到校，和學生一起學習，甘于奉獻，從不 計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。有時甚至放棄節(jié)假 日的休息，在校做好相關工作。擔任班主任工作，勤奮務實，既是學 生的老師又是學生的朋友。與學生打成一片，經(jīng)常開展家訪活動，對 每一個學生的家庭情況非常熟悉，因而班務工作更有針對性，對家庭 背景、生活經(jīng)歷、性

20、格特殊的學生采取相應的方法，既保護學生的自尊 心和隱私，又因勢利導，循序漸進，逐步培養(yǎng)學生健全的人格。在工作中,始終堅持以人為本的指導思想，注重教師自身素質養(yǎng)成，做到為 人師表，關心愛護每一位學生，了解學生的喜怒哀樂做學生的知心朋 友，堅持鼓勵為主、教育為主的工作方式，培養(yǎng)學生的良好學習、生 活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習，生活中的細節(jié), 對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自 己的缺點和不足，對于學困生和后進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵, 耐心輔導，使其學有所獲，得到發(fā)展。并教育學生關愛他們，幫助 他們，讓他們感受到集體的溫暖，師生的關愛，奮發(fā)上進，溶入到

21、集體 之中，由于自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學風濃、班級和諧、 有生氣，整體素質提高的快，多次被評為優(yōu)秀班級體，我本人也多 次受到表獎，深受學生、家長、學校信賴，深受社會各界的好評。六、教學科研，初出成果在教學期間，我精心研究教材，探索教學方法，改變教學策略,使學生取得了優(yōu)異的成績，我教學的語文成績均名列前茅，在xxxx學年度第一學期教育教學工作中被評為模范教師，同時在合格率 驗收中獲年級語文第一名。同時積極配合學校做好教科研工作。幾年 來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓，學習認真，成績優(yōu)秀。xx年8月被龜山鄉(xiāng)政府評為麻城市“模范教師”；xx年6月被麻城市教育局評為“優(yōu)秀班主任”；x

22、x年5月指導學生參加“三科聯(lián)賽”榮獲一等獎。xx年在全市青年優(yōu)質課競賽中榮獲初中組二等獎。xx年8月 在麻城市公開課比賽中獲初中語文一等獎。xx年麻城市第二屆青年 教師優(yōu)秀論文一等獎。xx年課件老師，園丁獲麻城市一等獎。xx年8月被南湖中心學校評為“優(yōu)秀教師。xx年論文淺談電化教學在英語教學中的運用獲黃岡市二等 獎。xx年8月被南湖中心學校評為“教學能手”。xx年被南湖中心學校評為“優(yōu)秀教師”。xx年教科研工作獲南湖中心學校三等獎。總之，本人自工作 以來，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，在工作上兢兢業(yè) 業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作 業(yè)，教育好每一個學生，

23、努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師， 正因為如此，我取得了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去，因為 教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng) 新，再創(chuàng)佳績，爭取一個受學生尊重，同事稱贊、領導信賴的優(yōu)秀教 師。biaosa推薦更多范文：專業(yè)技術工作總結工民建專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結技術工作總結模板目錄第一篇：專業(yè)技術工作總結模板第二篇：專業(yè)技術工作總結模板第三篇：專業(yè)技術工作總結模板第四篇：xx個人技術工作總結模板第五篇：技術工作總結報告模板正文第一篇：專業(yè)技術工作總結模板專業(yè)技術工作總結本人擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義，堅持四

24、項基本原則， 貫徹黨的教育方針；依法執(zhí)教，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作主動、認 真、踏實、勤勉，切實做到了教書育人，思想進步，態(tài)度端正，贏得 了師生的一致好評。在教育教學中，注重把思想教育貫穿于課堂的各個環(huán)節(jié)，認真鉆 研教學大綱和教材內容，認真?zhèn)湔n、講課、輔導、批改、考試、反思， 不斷探索新的教學教育方法，因材施教，盡可能發(fā)揮所有學生的特長 和潛力，努力做到一絲不茍，精益求精。課堂中注意充分調動學生的 學習積極性，注重與學生的配合與溝通，收到了很好的教學效果。順 應時代的要求，及時將素質教育運用于課堂教學中，培養(yǎng)學生動手、 動腦的自主能力，讓學生盡力得到全面發(fā)展，成為一個社會需要的既 具備文化知識

25、，又具備分析創(chuàng)新的全人。在教研工作中，本人既是土右旗教研室兼職教研員，又是學校歷 史教研組長，在承擔教研室課題開發(fā)與實驗中，在本校的教改活動中 起著指導與示范作用。集多年的從教經(jīng)驗，并汲取他人的優(yōu)勢教法， 創(chuàng)立了自己獨特的“四段式與互動式和諧共主的歷史教學法及縱深 拓展的網(wǎng)絡鏈接法”，深受學生、家長、學校、社會的首肯，并與 xx年5月，xx年4月，xx年5月，xx年12月，xx年5月五次 在全旗進行公開觀摩與展示。受旗教研室的委托，獨立組題命制了 xxxx年土右旗高中升學模擬考試歷史試題。本人積極參與校本 教改課題“自學+指導檢測+輔導”的相關教學行為變化的論文形 成。特別熱心與學校的“中青幫

26、扶”和“集體備課”的聽課、評課、 說課和指導工作，使一些青年教師迅速成為學校的教學骨干和行業(yè)精 英。隨著教學改革的深入發(fā)展，為了提高自身的業(yè)務水平和工作能 力，本人利用業(yè)余時間學習了教育新理論、專業(yè)性刊物，大膽探究教 育規(guī)律，研討新課標教學法，虛懷若谷，不恥下問，使自己日臻完善。總之，辛勤工作，努力進取，在教育、教學、教研方面都取得了 較佳的效果。本人自覺還應該繼續(xù)拼搏，與時俱進，百尺竿頭，更上 一層樓。年月日第二篇：專業(yè)技術工作總結模板專業(yè)技術工作總結自xx年10月加入某某某某單位，分配到森林調查大隊工作， 一直從事林業(yè)專業(yè)技術工作。主要從事森林資源二類調查工作及森林 資源調查報告、森林經(jīng)營

27、方案編寫等項工作。經(jīng)過自己努力學習和積 累，使自己掌握的理論、業(yè)務知識在實踐中得到應用，很好地完成了 院、隊交給的任務?，F(xiàn)將所從事的專業(yè)技術工作總結如下：一、工作任務xx年3月編寫某某市公益林區(qū)劃界定報告。xx年4月參加完成了參加某某二類資源調查及內業(yè)整理和錄入 工作；xx年9月參加某某林業(yè)局二類資源調查及內業(yè)整理和數(shù)據(jù)錄入 工作；二、完成情況在近2年工作當中，經(jīng)過認真學習踏實工作，逐漸成為一名森調 隊森林資源調查工作的技術人員。外業(yè)調查過程中的質量方面，成果 的檢查驗收全過程表現(xiàn)良好。森林資源調查工作環(huán)境艱苦，困難較大。 在工作過程中，一直戰(zhàn)斗在工作一線，根據(jù)實際情況，及時學習工作 中碰到的

28、業(yè)務技術問題。同時在工作中，嚴格執(zhí)行技術規(guī)程和技術標 準的各項要求。三、專業(yè)技術通過近2年的業(yè)務技術工作實踐，自己的業(yè)務水平、工作能力有 了進一步提高，拓寬了工作視野，特別是在新方法新技術的應用中， 如衛(wèi)片的解譯判讀、地理信息系統(tǒng)在資源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成果圖繪制應用 等方面都積累了一定經(jīng)驗。四、工作體會回顧近幾年來在任職期間經(jīng)過實踐，不斷鍛煉自己的業(yè)務水平和 提高自己的工作能力，逐漸成為一名森林資源調查工作業(yè)務技術骨 干。在完成承擔每項森林資源調查工作中，對工作認真負責，深入現(xiàn) 地調查，分析實際情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決調查中出現(xiàn)的疑難問題。隨著林業(yè)事業(yè)的不斷發(fā)展，使我深感林業(yè)調查規(guī)劃設計是涉及多 學科、

29、多領域科學知識的工作，必須了解林業(yè)科學發(fā)展的新動態(tài)、新 趨勢，掌握新方法、新技術、擴展知識面，大膽探索，不斷學習，提 高自身的工作能力，才能更好地發(fā)揮自己的作用。姓名0000年0月00日第三篇：專業(yè)技術工作總結模板本人xx年6月畢業(yè)于中南大學，所學專業(yè)為土木工程。幾年 來在，我在身邊師傅同事及領導的幫助下努力鉆研專業(yè)技術知識，不 斷提升自身素養(yǎng)，積累了豐富的結構設計經(jīng)驗?，F(xiàn)做如下介紹：結構設計是一項復雜而又簡單的工作。說到復雜，是應為結構設 計要考慮到各種各樣的因素，需要有扎實的理論知識。做好結構設計 在專業(yè)范圍內需要考慮到結構的選型、各種結構形式的計算方法、荷 載的取值、力的傳遞、抗震的相關

30、知識、構件截面的估算、各種基礎 形式的計算、地基處理、結構計算及繪圖軟件的運用等等問題；在專 業(yè)范圍外還要了解一些其他專業(yè)的基礎知識，要與其他專業(yè)進行深入 的溝通才能做好一個項目，才能勝任結構設計工作。說到簡單，就是 只要你有著扎實的理論知識，在設計工作中善于溝通勤于思考，就能 逐步形成一整套結構設計概念，就能做好結構設計工作。結構設計的全過程也就是一個設計項目完成過程中結構的工作 部分，我就從一個結構項目的開始到完成為載體，總結我的專業(yè)技術 工作?，F(xiàn)將工作以來的心的體會總結如下：結構設計首先要確定合理的結構方案，結構設計方案首先要滿足 建筑使用的要求，并根據(jù)結構概念設計充分利用結構性能，同事

31、還要 考慮施工機械和施工技術能力等因素。并在上述基礎上進行綜合經(jīng)濟 技術分析，以確定合理的結構材料、結構體系和布置以及結構的施工 方法。常用的工業(yè)與民用建筑結構形式有：門剛結構、排架結構、網(wǎng) 架結構、框架結構、框架剪力墻結構、剪力墻結構及筒體結構。門剛、 排架、網(wǎng)架結構主要用于大跨度空間結構，框剪、剪力墻、筒體結構 主要應用于高層建筑。確定結構方案后下一步工作是進行豎向構件和梁板的布置，結構 構件的布置應滿足建筑使用，具體如下1）應滿足建筑功能空間的要 求；2）在建筑交通流線位置力求不設置結構構件，使交通更通暢；3） 公共空間盡量不設置明梁、柱，使空間更寬敞明亮；4）構件設置應保 證建筑的外觀

32、要求，力求使空間更加簡潔順暢；5）盡量考慮空間的分 隔及合并，為業(yè)主日后的改造留有余地；6）大堂以及其他墻面裝飾采 用干掛石材時，門洞預留考慮做法的尺寸，保證門洞的最終尺寸。在 滿足建筑功能的前提下，柱網(wǎng)和梁格劃分盡可能規(guī)整，結構布置越簡 單、整齊、統(tǒng)一，越能符合經(jīng)濟和美觀的要求。柱的尺寸跟據(jù)軸壓比 初步計算，鋼柱還應考慮其穩(wěn)定性的影響。梁、板結構基本尺寸應根 據(jù)結構承載力、剛度及裂縫的要求確定。一般的，鋼筋混凝土單向板 的經(jīng)濟跨度一般為23m，雙向板為4-6m；次梁的經(jīng)濟跨度一般為 46m；主梁的經(jīng)濟跨度一般為5汕。梁、板一般不做剛度驗算的最 小截面高度：板1/301/40板跨，次梁1/12

33、1/18次梁跨；主梁 1/81/14主梁跨。在鋼結構中，鋼梁的尺寸可達到跨度的1/201/30, 但應注意判斷撓度是否滿足要求。在完成結構方案布置后，接下來的工作就是進行荷載計算。荷載 分為活載和恒載兩種，活載主要依據(jù)建筑結構荷載規(guī)范取值，當 規(guī)范沒有定義時，可以查閱其他規(guī)范、規(guī)程或根據(jù)實際加載情況經(jīng)行 計算?；钶d的計算則根據(jù)物體的實際加載情況進行計算。在地震區(qū)， 還應根據(jù)建筑抗震設計規(guī)范計算地震作用。知道了結構的實際布置和結構的荷載，下一步進行結構分析。常 用的結構分析方法有線彈性分析方法，考慮塑性內力重分布的分析方 法，塑性極限分息方法，非線性分析方法和實驗分析方法。在實際工 作中，常用到

34、得方法是線彈性分析方法，考慮塑性內力重分布的分析 方法，塑性極限分析方法對于簡單的結構，可手算。但對于復雜的結 構形式，則需要用計算機進行輔助設計。較為有代表性的結構分析軟 件有：薄壁桿件模型結構分析軟件：pkpm/tat, tbsa gscad/ss等；板 -梁墻元模型結構分析軟件：etabs> tus/adbw、cts4等；墻元模型結構 分析軟件：tbsa/tbwc、gscad/ssw等；板殼墻元模型結構分析軟件： pkpm/satc> staadiii 等；通用有限元設計軟件：ansys> adida sap 等。現(xiàn)在國內最常用，精度較高的軟件為pkpm/sawe軟件。

35、一下是 我就sawe軟件在高層中的應用的一些總結。在pkpm建完模型后，sawe計算之前，中間一步是計算參數(shù)的輸入，這一步很重要,直接關系到計算結果地準確性。先就一些參數(shù)的選取說明如下:(1)取實際地下室層數(shù)，當含有地下室計算時，不指定地下室層數(shù)是不對的。(2)計算振型 數(shù)，取3的倍數(shù)，高層建筑應至少取9個，考慮扭轉耦聯(lián)計算時，振型應不少于15個，對 多塔結構不應少于塔數(shù)x9。計算時要檢查cmass-x及cmass-y兩向質量振型參與系數(shù)，均要 保證不小于90%,達不到時，應增加振型數(shù)，重新計算。(3)自振周期應考慮填充墻體對 剛度的影響進行折減。當添充墻為磚墻時：框架結構0.6-0.7,框剪

36、結構0.7-0.8,剪力墻結構 0.9-1.0o (4)活荷載信息中”柱、墻活荷載是否折減”，按建筑結構荷載規(guī)范規(guī)定進行 選擇。(5)調整信息中”中梁剛度增大系數(shù)” bk如結構板為澆鋼筋混凝土板一般取2.00o(6) ”梁端彎矩調幅系數(shù)” bt=0.85-0.9； (7) ”梁扭矩折減系數(shù)” tb, 一般取 0.40o (8) m0.2qn 框剪結構必須要求調整。建筑結構所受的外力(作用)主要來自垂直方向和水平方向。在 低、多層建筑中，由于結構高度低、平面尺寸較大，其高寬比很小，而結構的風荷載和地震作用也很小，故結構以抵抗豎向荷載為主。也就是說，豎向荷載往往是結構設計的主要 控制因素。在高層建

37、筑中，水平作用對結構產(chǎn)生的彎矩就更大，較豎向荷載對結構所產(chǎn)生的 累積效應增加更快，其產(chǎn)生的結構內力占總結構內力的比重越大，從而成為結構強度設計的 主要控制因素；高層建筑豎向規(guī)則、平面及周期比高層建筑混凝土結構技術規(guī)程均有詳 細要求因此在準確選取相關參數(shù)并進行satwe計算后首先看剛度比位移比、剛重比、剛度比、 周期比及層間受剪承載力比是否符合要求，如不符合要求應進行結構方案調整。符合要 求后，再看剪重比和軸壓比是否符合要求。接下來才能進行梁柱截面的調整，使其配筋達到 經(jīng)濟、合理的要求。柱的合理配筋率在1.5%2.5的范圍，梁的合理配筋率在0.8%1.5%的 范圍，當然個別情況可以適當放寬，但要

38、滿足相關撓度和裂縫控制的要求。最后一個工作就 是基礎設計了，基礎設計分以下步驟進行（1）先看清楚地質資料中對場地的評價和基礎選 型的建議，好對場地的大致情況有一個大概的了解；（2）根據(jù)地質剖面圖和各土層的物理指 標對場地的地質結構、土層分布、場地穩(wěn)定性、均勻性進行評價和了解；（3）確定基礎形式；（4）根據(jù)基礎形式確定地基持力層、基礎埋深、土層數(shù)據(jù)等；（5）沉降數(shù)據(jù)分析。在完成模型調整后，下一步工作就是施工圖的繪圖工作。施工圖 包括結構設計總說明、基礎、柱、梁、板、樓梯及節(jié)點詳圖六大部分。設計者應該把工 程概況、設計的主要依據(jù)、圖紙說明、建筑分類等級、主要荷載（作用）取值、各種工程應主 要要求、

39、觀測（檢測）要求、施工注意問題寫在結構設計總說明中?；A圖、梁板柱、樓梯節(jié) 點詳圖應該把各構件的位置、配筋以及應該注意的問題表達清楚。畫完圖紙后，應整理計算書， 經(jīng)過校對、審核后最后送審圖機構審查。圖紙審查完后，應根據(jù)審查意見修改設計圖紙。 施工圖審查通過后，設計者下一步的工作是與施工單位溝通，把 設計意圖與施工中應注意的問題與施工單位交底，同事對施工單位對圖紙不明之處加以 處理。在施工過程中設計者還應進行驗槽及主體驗收，看實際情況與設計情況是否相符合。 總之，在這幾年的專業(yè)技術工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知 識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍有一些不足, 在今

40、后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己的專業(yè)水平不斷提高。本人提交的所有申報材料均符合事實，真實無誤，愿意依法承擔 相應責任。第四篇：xx個人技術工作總結模板個人專業(yè)技術工作總結感嘆時間的飛逝，轉眼間已經(jīng)過去一年，也是自己工作的一年。 自從來到廣東省水利水電第三工程局第七公司工作至今，本人一直在 項目部擔任施工技術員，在這些天里既有酸甜又有苦辣，更重要的是 收獲?？偨Y一年來的工作，站在個人角度談談對技術工作的認識。一、工程概況及重要性*工程的一個重要專項工程，是連接*與枠*市的交通要 道，是利用舊京廣鐵路坪樂支線的路基改建而成，全長13.791公里， 參照三級公路標準設計，從路面寬6.5

41、米為雙（更多精彩文章請關注 好：）車道。*的建成通車將為整個樂昌峽水利樞紐主體工程原材 料運輸、機電設備運輸創(chuàng)造了良好的交通條件，為工程建設目標的實 現(xiàn)提供了有力的交通保障，為確保*水利樞工程今年w月大壩到達 164米高程、確保今年年底具備蓄水條件邁上了 “快車道”。二、工程質量管理技術人員是工作在施工一線的，對施工過程中的質量、安全、進 度等要負起責任，要及時匯報施工中需要解決和改進的問題，并向領 導提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關系， 一切以保證進度和質量安全為前提。從事技術工作，還要有善于學習 和鉆研的態(tài)度，只靠書本上學來的知識是遠遠不夠的，必須要有豐富 的現(xiàn)場經(jīng)驗

42、，這就需要提前對施工圖紙進行詳細的了解，在腦海中形 成一個針對性的施工過程。作為一名工程技術人員，其工作也是比較辛苦的，既要做好計劃, 提前準備后續(xù)工作，確保在后續(xù)工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少 西，不影響工期，又要做好施工過程中的監(jiān)督工作，對工程質量作全 面的檢查，對施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時提出、糾正，對特 殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格， 配合監(jiān)理技術人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題，及時加以整改，確保 每個環(huán)節(jié)的施工質量達標。同時白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導施工， 晚上要對當天的內業(yè)資料進行整理，并對第二天的工作進行安排。 尤其是在趕工期，更加辛苦，這就需

43、要有吃苦耐勞的精神，及時完成 當天的工作。作為一個企業(yè)，盈利是最終目的，所以在保證工程質量的前提下， 應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、 工序，盡量降低工程成本。同時在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。 對于能增加的變更要及時向監(jiān)理和業(yè)主爭取。三、工程資料整理在施工過程中形成的各種內業(yè)資料及數(shù)量確認資料要及時找監(jiān) 理工程師簽認，以免影響到后期計量。在這一年中，本人一直擔任樂 昌峽水利樞紐左岸道路工程技術人員，負責第五工段的施工驗收、質 量監(jiān)督，質量評定、竣工驗收等資料的整理工作。由于對現(xiàn)場施工比 較熟悉，還要幫助內業(yè)組將產(chǎn)生的變更內容及時整理并上報，為日后 結算和竣工提供

44、資料依據(jù)。四、經(jīng)驗與教訓施工不僅需要技術理論支持，還要有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。在這一年 里，自己也增長了一些經(jīng)驗：例如，防滲墻施工工序：放線-引孔-灌 漿，其中在引孔工序中，我們需要注意的是防止已經(jīng)引好的孔發(fā)生塌 孔堵塞，一般的方法是采用泥漿護壁，但是更好的方法是采用pvc管 護壁，還要采用管壁較薄的pvc管，這樣做不僅起到很好的護壁作用, 而且進行下一道灌漿工序時，更容易壓破pvc管，達到良好的防滲效 果。當然施工中也會不可避免的出現(xiàn)錯誤：例如，*交通箱涵涵身 與箱涵搭板連接處，由于自己的大意，此處沒有預留搭接槽，這樣搭 板就全部放在了用毛石填筑的剛性基礎上，久而久之，搭板就會下沉， 與箱涵就會產(chǎn)

45、生高度差，對箱涵極易造成損壞。后經(jīng)多位高級工程師 的現(xiàn)場決定，此處在箱涵上增做鋼筋牲“牛腿”作為柔性基礎，頂部 搭接搭板，作為補救。工程中不可避免的會出現(xiàn)錯誤，每一次錯誤就 是一次深刻的教訓，有教訓就會豐富經(jīng)驗，有經(jīng)驗就能避免錯誤的發(fā) 生。但隨著工作內容的增加，慢慢的感覺到知識的匱乏，必將影響日 后的工作效率，限制個人空間的發(fā)展，所以自己還利用業(yè)余時間，閱 讀大量的專業(yè)書籍，探討學習新的知識新的技術，與此同時，還要結 合實際，把學習的專業(yè)知識，加以應用。在現(xiàn)場自己不懂的,有必要和班組工人進 行交流，通過交流不僅提高了他們的專業(yè)素質，還增長了自己的經(jīng)驗, 使本公司的施工力量與技術力量一同發(fā)展壯大

46、。五、不足與改進盡管我在這一年中，向自己的目標邁進了一大步，可是我仍然看 到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過于草 率，經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面，在未來的一年里，我相信只 要我找到了方向，一定會有所突破，有所成功！第五篇：技術工作總結報告模板江蘇天益網(wǎng)絡信息有限公司技術委員會【項目/模塊名稱】技術工作總結報告【版本號】擬制人部門審核人批準人（x年x月x h ）江蘇天益網(wǎng)絡信息有限公司xx-9-26 江蘇天益網(wǎng)絡信息有限公司技術委員會 技術工作總結報告主要內容包括：一、項目概述 項目的簡單描述。二、項目的規(guī)模組成、功能、應用領域等系統(tǒng)運行的硬件和網(wǎng)絡支撐環(huán)境，應用覆蓋面

47、，軟件各個子系 統(tǒng)的功能模塊.三、主要研制過程研制工作實施情況和研制進度，所遇到的主要問題和技術難點以 及解決辦法。五、組成框圖：以框圖形式描述項目的系統(tǒng)組成。六、工作原理：主要描述各模塊或部件的功能、作用及基本工作原理。七、工作流程細節(jié)：主要描述項目以及各模塊或部件的工作流程, 包括對具體實施步驟的說明，數(shù)據(jù)的結構、流向、保護、存儲、相關載體以及所使用的算法等。八、軟件流程圖項目軟件部分的流程圖九、關鍵技術及創(chuàng)新點十、程序清單說明針對代碼的說明文檔，即代碼各部分的功能描述，運行環(huán)境，配置步驟等。江蘇天益網(wǎng)絡信息有限公司xx-9-26load推薦其他精彩內容：個人工作技術總結模板語文專業(yè)技術職

48、務履職工作總結教案模板1【優(yōu)秀模板】計算機科學與技術學院xx-xx年上學期工作總結 專業(yè)技術總結模板技術總結標題（模板）技術工作總結格式目錄第一篇：專業(yè)技術工作總結第二篇：業(yè)務技術工作總結第三篇：年終技術工作總結第四篇：專業(yè)技術工作總結第五篇：教師專業(yè)技術工作總結正文第一篇：專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結作為一名黨的追隨者，本人在思想上與黨中央保持高度一致，無 論是工作上還是生活上都時刻嚴格要求自己，經(jīng)黨組織的考察我已光 榮地加入了中國共產(chǎn)黨。自xx年7月參加工作以來，能自覺遵守公 司的各項規(guī)章制度，服從公司的安排，先后在質檢科和生產(chǎn)部工作。 努力鉆研專業(yè)技術知識，恪盡職守，嚴守秘密，做好自

49、己的各項本職 工作。xx年度前半年之前本人在質檢科從事gc、hplc等儀器分析，做 好分析工作的同時協(xié)助科長狠抓原輔料、中間體和產(chǎn)品的質量，以及 參與公司質量管理體系的建立。7月份因公司的發(fā)展需要，被調入生 產(chǎn)車間，熟悉各工段的工藝流程后參與車間的日常生產(chǎn)管理。認真貫 徹落實公司的標準化精神，對崗位現(xiàn)場進行標準化規(guī)范，同時對新老 員工進行應知應會的培訓和考核。xx年度前半年本人在車間從事生 產(chǎn)的日常管理工作，加強生產(chǎn)過程的控制，加大了車間現(xiàn)場抽查和考 核的力度，對車間的各項關鍵控制點做到100%的點檢；積極開展班 組活動建設，提高員工的協(xié)作能力和工作能力，進一步提高生產(chǎn)率； 有針對性地培訓新員

50、工，為新區(qū)項目的開展儲備人員；為了進一步提 高個人素質以適應公司的發(fā)展，3月份本人參加了 iso9001:xx質量管 理體系內審員的培訓并考試合格，成為一名iso9001:xx質量管理體系 內審員。5月份本人被調入xxot/y草甘騰項目部，負責其中二乙酸 工段的設計、安裝，在上級領導的指導和個人的努力下基本完成了新車間的安裝，安裝的同時對部分系統(tǒng)進行單 體、聯(lián)動調試，為新車間的試車、開車做好充分的準備。xx年度通過兩個月的管道試壓、試漏、各系統(tǒng)的聯(lián)體試車以及 對新老員工的培訓，新車間終于在3月14日開始投料試生產(chǎn)，試生 產(chǎn)過程中收率波動異常，通過調整投料比以及關鍵控制點，使生產(chǎn)趨 于正常并逐步

51、拉大產(chǎn)量。生產(chǎn)過程中充分發(fā)揮des系統(tǒng)的監(jiān)督控制優(yōu) 勢，狠抓產(chǎn)品質量，對生產(chǎn)的關鍵控制點以及產(chǎn)品的質量都進行嚴格 的把關；同時對生產(chǎn)工藝不斷地優(yōu)化、技改；生產(chǎn)的同時不忘設備的 維護和保養(yǎng)，以“無銹工程”為目標，不斷進行防腐工作；學習、推 行安全標準化，對新二乙酸工段分系統(tǒng)、分步驟進行了系統(tǒng)預危險分 析，并將分析的內容在車間宣傳和培訓，大大提高了員工的安全知識 和安全意識；根據(jù)公司的員工行為通則，制定了車間的員工行為細則， 并加以宣傳和實施，車間不定期對員工行為進行了監(jiān)督和檢查，確保 細則的實施；節(jié)能降耗工作方面，車間采取了生產(chǎn)避峰電作業(yè)和杜絕 無效運轉設備等措施，大大降低了能源消耗；正常開展日

52、常生產(chǎn)的同 時，進行老區(qū)deax程改造。工作之余，我參加了 iso9001:xx質量管 理體系內審員的改版培訓，并考試合格，取得內審員資格。以上是我近幾年來工作的基本情況，將理論知識跟實踐結合起 來，確實有一定的收獲和進步，但是也存在一些問題：我們知道知識 的更新日新月異，光靠原來學到的知識是遠遠不夠的，所以我們需要 不斷地努力學習新知識，給自己充電以適應時代的發(fā)展；同時我還深刻體會到個人的能力是有限的，團隊的力量才是 強大的，我們應該虛心聽取他人的意見，發(fā)揮好團隊的作用?？傊?， 我將繼續(xù)努力提高自身各方面的素質，總結經(jīng)驗，克服不足，吸取教 訓，把以后的工作做得更好。第二篇：業(yè)務技術工作總結通

53、過大學四年的歷史本科學習，我掌握了較為扎實的專業(yè)知識和 技能，并通過學習教育學、心理學、教法、現(xiàn)代教育技術等課程和教 育實習、遺址踏察等實踐活動鍛煉了能力、增長了見識、豐富了經(jīng)驗， 具備了成為一名合格的人民教師的基本條件。另外，我通過課余時間 參加培訓，對現(xiàn)代教育技術有了較深刻的認識并掌握了相應的實際操 作能力。本著“學高為師，身正為范”的理念，在參加工作的一年里，我 嚴格要求自己，較快地實現(xiàn)了角色和學習方式的轉變，通過自主探究、 聽課和校本培訓不斷地充實自己。目前，我已經(jīng)能夠準確、全面地把 握課標，透徹、系統(tǒng)地理解教材，對課堂的駕馭能力明顯提高。在過 去的一年里，經(jīng)歷了省示范性高中研評活動的

54、洗禮，并參加了兩次年 輕教師匯報課和一次校級課件比賽，成功演化為難得的經(jīng)驗，失敗銘 記成寶貴的教訓。日漸成熟的我，會在學?！熬媲缶钡慕田L鞭策下向一名優(yōu)秀的人民教師邁進。今后努力的方向是：第一、加強教學基本功的訓練。第二、強化知識含量的提高，以高三把關教師的標準要求自己， 實現(xiàn)更大的跨越。第三、積極完成承擔的省級科研課題，并以此為契機提升自身的 科研能力。業(yè)務技術工作總結的同主題文章：建設有限公司專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結范文科技產(chǎn) 業(yè)管理處工作總結技術人員年終工作總結軟件測試工程師的工作總 結專業(yè)技術工作總結科技輔導總結信息技術工作總結技術工作總結第三篇：年終技術工作總結年終技術工作

55、總結-二十一世紀的快速節(jié)奏，要求教育超前發(fā)展。尤其是學前教 育，更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作為剛踏入教育工 作的一名新人，在這一年的工作實踐中，我在老教師和青年優(yōu)秀教師 的身上學到了很多工作方法及業(yè)務技能。自接任班主任工作后，能充 分發(fā)揮所學知識，深入研究學前心理學，學前教育學。并將理論與教 學實踐相結合，使所授課形式新穎。教學中發(fā)揮學生的自主性，善于 調動學生的創(chuàng)新思維，課堂氣氛活躍，多次運用“雙語教學”進行教 育科研，并在課堂實施。-課余時間，我積極投身教改工作，并面向全體學生嘗試新的 教學方法，真正使教學科研深入課堂，并逐步形成了理論。在xx年 暑期參加的市教育研究院舉辦的

56、“新課程培訓活動”中取得優(yōu)異成 績。-在這一年的工作中，我重新認識了教師這一工作，了解了 “教 書育人”的方法，明確了 “授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真 備課，教育中主動與學生進行交流，充分了解每一名學生的性格，真 正成為他們的大朋友，使班級建設步入正軌，連續(xù)取得“優(yōu)勝班級” 的稱號。經(jīng)過我的努力，在校舉辦的“新青年教師賽課”上，所講授 的有趣的拼音國一課受到領導的一致好評，被評為“優(yōu)秀課”。-教育教學是一個連續(xù)發(fā)展的過程,是一個不斷進步的過程。 我將用自己的努力在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)設新的成績。我愛我的教育工作， 我愛我的教師職業(yè)，我將終其一生為之奮斗。在教育中成長，在教學中進步！業(yè)務技術工作總結我的專業(yè)技術工作總結建設有限公 司專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結范文科技產(chǎn)業(yè)管理處 工作總結技術人員年終工作總結軟件測試工程師的工作總 結專業(yè)技術工作總結技術工作總結第四篇：專業(yè)技術工作總結專業(yè)技術工作總結本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī)，堅決 擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的改革開放，認真學習“十七大”精 神為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應 有的貢獻。對于公司制定的各項規(guī)章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己， 寬以待人，起到了帶頭作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結 經(jīng)驗和教訓，承擔