會計專業(yè)英國頂尖院校推薦之曼徹斯特大學

1、會計專業(yè)英國頂尖院校推薦之曼徹斯特大學icaew 會在曼徹斯特聯(lián)盟商學院舉辦社交活動，為您提供諸多極佳的實習機會，通過upp會見提供實習機會的公司，如安永、高盛、grantthornton ，mazars和 pricewaterhousecoopers 。該課程整合了會計理論與實踐的研究，并對專業(yè)會計機構的考試提供了重大豁免，特別是 icaew 的考試。您可以從icaewaca 考試中獲得最多 8 項豁免，并在畢業(yè)兩年后獲得特許會計師資格。您將在其所在領域的領先研究人員的教學，其中一些人也是合格的會計師。您通常每學期學習四到五門課程單元。每周通常每個課程單元有兩個小時的講座，隔周有一個小時的講

2、習班，雖然這個略有不同。你應該在私人學習中加倍。小組工作和小組或個人演示將成為您作業(yè)的常規(guī)部分。盡管課程單元的課程性質和比例各不相同，但是論文、多項選擇測試、課程報告和演示文稿、課堂測試和每周作業(yè)構成了評估的課程內容。評估的其余部分是看不見的。根據(jù)學位課程，在最后一年，您可以選擇進行基于研究的論文或課程。我們的目標是在考試和評估課程之間取得平衡，并通過非評估工作提供反饋進展的機會。學位的重點是會計和財務。其他相關主題，如管理、法律、數(shù)學、統(tǒng)計學和經(jīng)濟學也包括在內。根據(jù)專業(yè)認證的要求，您可以在一定范圍內學習相關科目，以拓寬您的業(yè)務和管理知識。您將在會計原則中獲得強大的理論和實踐基礎，并獲得適當?shù)?/p>

3、可轉移技能。第 1 年的課程內容您的第一年旨在向您介紹會計和財務的基礎。您還將學習數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學和法律方面的課程單元。專業(yè)課程單元，僅適用于會計學榮譽學士學位課程，將向您介紹會計專業(yè)所需的技能和技巧，并將為您開始為工作場所做好準備。您的第一年課程涉及您在畢馬威會計師事務所等雇主的支持下，為審計準備競爭性招標。第 2 年的課程內容您的第二年將培養(yǎng)您的分析技能，并讓您更深入地了解會計。您將獲得會計和金融的核心課程單元，以及十學分的商業(yè)法課程單元。您將通過專業(yè)課程單元培養(yǎng)您對業(yè)務戰(zhàn)略，會計和審計實踐的理解。您還可以選擇一個可選的10學分課程單元，可以從下面的可選二年級課程單元列表中選擇，也可以

4、從一系列大學學院二級課程單元中選擇，包括曼徹斯特領導力課程。第 3 年的課程內容您的最后一年旨在讓您從一系列更專業(yè)的主題中進行選擇。您將把理論付諸實踐、培養(yǎng)可轉移技能并深入了解會計專業(yè)。您還將學習一個涉及單個公司課程的核心30 學分課程課程單元。您將繼續(xù)學習商業(yè)法，并參加稅務、會計和財務方面的核心課程。您剩余的課程單元將從一系列會計、金融、經(jīng)濟學或管理學科中選擇。本課程主要面向那些對會計專業(yè)感興趣的人，并將為您提供英國主要會計機構專業(yè)考試的重大豁免。如果您成功完成工作安置年，您將獲得英國一家高級會計師事務所的相關經(jīng)驗。我們的畢業(yè)生有良好的職業(yè)從事特許會計職業(yè)。課程的一個組成部分是通過與埃森哲、

5、德勤和普華永道等公司的研討會建立您的商業(yè)意識，信心和就業(yè)能力。來自 bdo 、安永會計師事務所、 grantthornton 和畢馬威會計師事務所的商業(yè)導師在整個課程中提供指導。這是一個與 icaew 協(xié)商制定的專業(yè)學位課程。完成該計劃的核心模塊將確保您獲得icaew 專業(yè)資格的大量豁免，即aca （英格蘭和威爾士特許會計師協(xié)會會員）。其他專業(yè)會計資格也有大量豁免，包括 acca ，cima和 icas。拓展閱讀：一、入學要求對于沒有遵循英國教育體系的申請人，我們需要三年的高中學習，然后是一個公認的英國基礎課程。在某些情況下，我們的學生可能會在高排名的中國大學1 年的學習經(jīng)驗來代替ify，這將

6、根據(jù)第一年學習的機構和內容逐個考慮。我們還要求您滿足我們的英語語言要求。我們也接受ncuk 國際預科課程。1.a-level：英國高中課程等級。如果四個a級中的一個在同一個學科中通過，則通常會接受常識科。不接受批判性思維和數(shù)學運用的成績。如果全部在13 年級完成，我們則可以接受三個as級別代替一個 a級別。as ：如果全部在 13 年級完成，則接受3 個 as級別代替 1 個 a級別。2. 普通中等教育證書gcse為了滿足我們的數(shù)學科目要求，我們要求a級的 gcse 數(shù)學（您將需要在英格蘭新改革的gcse 中獲得 7 年級），或者我們可以接受gcse數(shù)學和數(shù)學方法的應用，如果在同一課程中一起學

7、習。請注意，我們不接受應用數(shù)學的成績，例如wjec 數(shù)學。為了滿足我們的英語語言科目要求，我們需要b級的 gcse 英語語言（在英格蘭新改革的gcse 中你需要 6 年級）。3. 國際文憑總分 36 分，高水平科目 6，6，6 分。沒有 gcse/igcse 數(shù)學在 a級（或 7）和英語在 b（或 6）將需要數(shù)學 6 分和英語分（語言a：英語語言文學或語言a：文獻）。如果在sl提供語言 b：英語，我們需要你達到 6。我們目前不接受理學士（榮譽）會計申請人的數(shù)學研究，來替代我們的數(shù)學科目要求。4. 英語成績要求所有申請人都應具備以下適當?shù)挠⒄Z語言資格：ielts（雅思）：總體要達到6.5 分，任

8、何單獨的部分都不得低于 6 分。托福：網(wǎng)上在線考試的總體分數(shù)不得低于90，任何單獨的部分都不得低于 20 分。劍橋高級英語證書： c級，請?zhí)峁┠诰€驗證的唯一和特殊號碼gcse 英語（作為第一語言）：b級igcse英語（作為第一語言）：b級，您必須完成全面評估的口語考試（請注意，如果您參加了可選的口語和聽力考試，我們只接受劍橋 igcse第一語言英語 0500）學位預備課程：如果您的分數(shù)略低于我們的最低要求，我們可能會決定為您提供一個可以參加大學學術學術前英語語言課程的地方。我們的招生團隊將聯(lián)系任何符合條件的申請人。全部細節(jié)，包括申請截止日期、費用以及如何申請。如果您的資格未在上面列出，請聯(lián)系

9、我們的本科招生團隊。您可能會在我們的常見問題（faq ）中找到您的查詢。英語語言測試有效性，請注意，雅思或托福資格考試的考試日期必須不超過學位課程開課日期的兩年。對于上面列出的所有其他英語語言資格，考試日期必須不超過學位課程開始日期之前的七個日歷年。5. 相關工作經(jīng)歷與工作相關的經(jīng)驗并不重要，但可以為您的團隊合作技能和承擔責任的能力提供有用的證據(jù)。相關工作經(jīng)驗可以提供對該主題感興趣和承諾的證據(jù)。二、審核機制1. 如何考慮您的申請技能、知識、能力、興趣，我們正在尋找您對此主題感興趣的證據(jù)，以及您對此研究的承諾。2. 面試要求我們通常不會面試申請人。但是，我們保留采訪非標準背景的候選人的權利，例如

10、。成熟的學生和17 歲以下的學生。3. 回歸教育大學鼓勵申請人在就業(yè)或其他經(jīng)歷后返回教育的申請。您的申請將被視為您申請的課程的標準入學標準。但是，我們認識到標準選擇措施和程序可能無法讓您充分展示您對所選課程的適用性。在適當?shù)那闆r下，招生人員將尋求并考慮替代證據(jù)，以便給予您同等的考慮。如果他們認為這種替代證據(jù)完全符合入學標準，您將無需滿足標準的學術入學要求。4. 海外（非英國）申請人alliancembs 是一所真正的全球商學院，歡迎來自68 個國家的本科學生。有關具體國家入境要求的詳細信息，請參閱我們的國際入學要求。5. 緩考延期進入的申請被認為與其他申請同等，直至確認。延期入學由招生人員自行

11、決定，通常僅授予一年，最多授予2 年。一些英語語言測試結果，如雅思或托福，僅在考試日期后的兩年內有效。6. 重新申請資格的申請人的政策我們考慮重新申請資格的申請人。雖然我們不會增加第一次重新調整的入學要求，但這將考慮后續(xù)的重置。7. 重新申請如果您在上一年申請并且您的申請未成功，您可以再次申請。您的申請將被視為該入學年份的標準課程入學標準。在新申請中，您應該演示申請的改進方式。在評估您對所選課程的適用性時，我們可能會利用您之前申請中的所有信息或以前在大學注冊的任何信息。如果您通過 ucasextra申請入學同一年的學位，您應該提供其他適合該課程的證據(jù)。如果您通過清算申請，則需要滿足清算要求。在

12、ucasextra和清理場所都將視情況而定。8. 轉學如果沒有通過 ucas 的完整申請，我們是不會考慮將曼徹斯特大學以外的學生轉到我們學校的課程。您可能會被要求澄清轉移的原因以及您當前機構的成績記錄。已經(jīng)就讀曼徹斯特大學的學生轉學的請求將根據(jù)我們的學術水平和英語語言能力的入學要求逐案考慮。如果轉學請求來自內部候選人，我們通常會考慮您入讀第一年，并且您當前的成績成績單將與您的轉學請求一起考慮。9. 我們的學生說什么現(xiàn)任理學士（榮譽）會計專業(yè)的學生和博主魏嘉最近在曼徹斯特的會計學學士學位生活中發(fā)布了一天的推文，我選擇了這門課程，因為它與其他地方提供的任何東西都不同。我很高興有機會在我的第二年和最

13、后一年之間花一年時間在一家高級會計師事務所實習，我將加入畢馬威金絲雀碼頭的審計部門。四大會計師事務所的實習生不只是制作茶葉；我希望獲得與第一年畢業(yè)生一樣的工作。作為一名有抱負的會計師，這門課程似乎完全適合我的職業(yè)生涯。我的課程允許我獲得專業(yè)會計考試的最大豁免，使我能夠加快我的職業(yè)生涯。10. 設備約翰瑞蘭茲大學圖書館是世界上最廣泛的圖書館之一。我們的專業(yè)商業(yè)和管理專區(qū)圖書館為聯(lián)盟曼徹斯特商學院本科生提供專門服務。通過各種基于網(wǎng)絡的服務提供越來越多的信息，您的大部分閱讀材料將通過電子期刊提供。這些和其他標準計算服務，例如訪問互聯(lián)網(wǎng)和文字處理，可通過校園內部門大樓，圖書館和宿舍的計算機集群獲得。校

14、園內及周圍的許多建筑物也配備了免費無線網(wǎng)絡連接。11. 學術顧問所有新的曼徹斯特聯(lián)盟商學院學生都將獲得一名學術顧問，您將在常規(guī)課程中作為第一年課程單元的一部分參加。在可能的情況下，您將在這里保持相同的學術顧問。您的顧問將在學術性質的學習過程中為您提供支持，從為每個學期結束時的正式”評估準備練習論文的反饋，到討論您的pdp或給您提供參考。我們還在學校內設有專門的本科評估和學生支持中心，他們將成為您影響工作的任何疾病或其他個人問題的第一聯(lián)系人。12. 學生指導我們實施同伴指導計劃，旨在為您提供第二年或最后一年的指導者”，以提供有關學生生活方面的指導和歸納以及建議和信息的實用幫助。13. 殘疾人支持

15、殘疾咨詢和支持服務部門為現(xiàn)有學生和申請人提供實用支持和建議。美國康奈爾大學藝術類專業(yè)介紹一、本科生建筑康奈爾的建筑教育是高度結構化和高強度的。改專業(yè)強調設計、理論、歷史、科技和結構。本專業(yè)為期五年，將職業(yè)教育的強度與探索世界著名大學的機會結合。雖然大多數(shù)課程都會與建筑有關，但是四分之一的時間，學生可以在康內爾的其他院系學習。平均每學期，學生們還有到羅馬或紐約學習的機會。城市和地區(qū)研究城市和區(qū)域研究專業(yè)培養(yǎng)學生解決當代城市生活挑戰(zhàn)的洞察力、知識和技能。本專業(yè)培養(yǎng)學生做貢獻，或是一個轉型期的居民區(qū)，或是一個受到大壩建造危險的社區(qū)，或是瀕臨損壞的公園和歷史遺跡，或是一個失業(yè)率高的城市，或是一個想要讓

16、居民感覺安全的城市等。藝術史學生會學習從中世紀藝術到現(xiàn)代藝術史的課程。同時學生還有機會在本科生階段修到本碩連讀的課程，包括有阿拉伯語、意大利語、法語、英語、中文、音樂等。二、研究生建筑設計march(專業(yè)教育 )為已有在任意學科取得的思念本科學士學位設計，本專業(yè)是一個高強度的三年半的課程，使學生能夠躋身建筑行業(yè)或教授建筑學。 march(繼續(xù)教育 )本繼續(xù)教育專業(yè)的學生可以專攻三個領域：城市主義、科技或話語。這個為期三個學期的項目是給已經(jīng)取得專業(yè)建筑學士學位的人設計的。服飾設計運用設計思維和解決問題的創(chuàng)意策略，你會探索形狀、輪廓、材料和過程 - 包括社會和環(huán)境責任 - 來為這個復雜而不斷發(fā)展的

17、領域創(chuàng)造美麗、可持續(xù)和負責任的時尚。我們鼓勵學生探索時尚領域最廣泛的背景和實際應用。景觀建筑景觀建筑師需要對材料、技術、文化和自然有充分的了解，這樣他們才可以設計出有使用功能的、可持續(xù)的，并且獨特的環(huán)境。會計專業(yè)大學生暑期的社會實踐報告范文一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會

18、實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二

19、是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計

20、工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。從 7 月 25 日到 8 月 3 日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我認真學習了正規(guī)而標準

21、的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按

22、月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/ 門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費 /門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用

23、，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心。是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學

24、到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。環(huán)境科學專業(yè)大學生自薦書尊敬的領導：您好!您的信任就是我的動力 !我叫 xxx，畢業(yè)于黑龍江大學環(huán)境科學