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文檔簡介

1、人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想了談得上生活。你要了解(lioji)生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。 雨果第1頁/共12頁第一頁,共13頁。一一 、職業(yè)、職業(yè)(zhy)(zhy)理理想的特點想的特點1 1、社會性、社會性2 2、時代性、時代性3 3、發(fā)展性、發(fā)展性4 4、個體、個體(gt)(gt)差異差異性性第2頁/共12頁第二頁,共13頁。二、職業(yè)二、職業(yè)(zhy)理想理想的作用的作用第3頁/共12頁第三頁,共13頁?!咀h一議】你們你們(n men)有沒有過有沒有過想做成一件事,但卻沒想做成一件事,但卻沒有堅持到底,有何原因?有堅持到底,有何原因?第4頁/共12頁第四頁,共13頁。(

2、一)職業(yè)理想(一)職業(yè)理想(lxing)對人生對人生發(fā)展的作用發(fā)展的作用1、職業(yè)(zhy)理想是個人對未來職業(yè)(zhy)的向往和追求2、作為奮斗動力的職業(yè)(zhy)理想第5頁/共12頁第五頁,共13頁?!咀x讀想想【讀讀想想(xin xin)】中職畢業(yè)生當(dāng)上了汽車(qch)總裝車間主管 小楊帶著中考失利的懊惱來到一所職業(yè)學(xué)校,在汽車制造與維修專業(yè)學(xué)習(xí)。當(dāng)時的他對未來根本沒有什么想法,認為不過就是混三年,拿個文憑,將來當(dāng)個工人而已。 在老師們的引導(dǎo)下,他認識到不能這樣浪費青春,應(yīng)當(dāng)好好規(guī)劃自己的人生。他為自己定下個目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。從此,他開始朝著這個目標(biāo)努力,變得樂觀積極,努力進取。

3、班上有了個充滿活力的班長,學(xué)校有了個精明能干(jng mng nng gn)的宿舍管理委員會主任。付出總有回報,他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“德育先進工人”等一系列光榮稱號。第6頁/共12頁第六頁,共13頁。 畢業(yè)后,小楊進入一家民營國產(chǎn)轎車公司總裝車將當(dāng)安裝工,工作繁重、枯燥,工資收入微薄。但他并沒有失落,他仍牢記著自己的理想。同時,他也知道中國名牌能在眾多國際名牌中殺出一條血路,是中國人的驕傲,他為自己是民族企業(yè)的員工感到自豪。他還清醒地告誡自己:剛畢業(yè)的中職生不應(yīng)該好高騖遠,而應(yīng)該干好自己目前的工作。理想的實現(xiàn)不是一朝一夕,要靠持之以恒的努力。 他一步一個腳印地在職業(yè)生涯道路

4、上攀登,從安裝工人做起,先后擔(dān)任(dnrn)了行政管理員、安全管理員、工藝員、工段長、車間帶班主任。在參加工作七年后,26歲的小楊被派任商用車總裝車間主管,成為一線“藍領(lǐng)”的佼佼者。成功的起步,預(yù)示著更成功的未來。他,一定能取得更大成功。第7頁/共12頁第七頁,共13頁。溫馨溫馨(wn xn)提示提示如果對于未來充滿信心和憧憬,如果對于未來充滿信心和憧憬,樹立了實事求是、定位準(zhǔn)確的樹立了實事求是、定位準(zhǔn)確的職業(yè)理想,并為之付出相應(yīng)努職業(yè)理想,并為之付出相應(yīng)努力,中職生就能成才,能為國力,中職生就能成才,能為國家經(jīng)濟建設(shè)貢獻家經(jīng)濟建設(shè)貢獻(gngxin)一一份力量。份力量。第8頁/共12頁第八頁

5、,共13頁。(二)職業(yè)(二)職業(yè)(zhy)理想對社理想對社會發(fā)展的作用會發(fā)展的作用1、有明確職業(yè)理想(lxing)的高素質(zhì)勞動者是社會發(fā)展的動力2、職業(yè)(zhy)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)第9頁/共12頁第九頁,共13頁。視頻視頻(shpn)第10頁/共12頁第十頁,共13頁。我們?yōu)樽鎳?wù),也不能我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個人都采用同一方式,每個人應(yīng)該按照資稟應(yīng)該按照資稟(z bn),各盡所能。各盡所能。 歌德歌德第11頁/共12頁第十一頁,共13頁。感謝您的觀看(gunkn)!第12頁/共12頁第十二頁,共13頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想了談得上生活。1、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。但他并沒有失落,他仍牢記著自己的理想。理想的實現(xiàn)不是(b shi)一朝一夕,要靠持之以恒的努力。成功的起

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