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文檔簡介
1、語法部分(一) 名詞的單復(fù)數(shù)(二) 冠詞(三) 數(shù)詞(四) 代詞/不定代詞(五) 形容詞和副詞的比較等級(六) 時(shí)態(tài)和語態(tài)(七) 情態(tài)動(dòng)詞(八) 非謂語動(dòng)詞(九) 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(十) 復(fù)合句(十一) 主謂一致(十二) 倒裝(十三) 虛擬語氣語 法 部 分(一) 名詞的單復(fù)數(shù)可數(shù)名詞1. 規(guī)則變化:一般在單數(shù)形式后面加 -s 或-es。一般情況下在名詞詞尾加 -s。 如: mapmaps 地圖; bagbags 書包以 s, sh, ch, x 等結(jié)尾的詞加 -es。 如:busbuses 公共汽車 ; watchwatches 手表以 ce, se, ze, (d)ge 等結(jié)尾的詞加 -s。
2、如:licenselicenses 執(zhí)照; househouses 房子以輔音字母 +y 結(jié)尾的詞變 y 為 i 再加-es。如: baby-babies 嬰兒; partyparties 政黨以元音字母 +y 結(jié)尾的詞直接加 s。 如:boyboys 男孩 ; toytoys 玩具以-f 或-fe 結(jié)尾的詞一般變?yōu)?-ves。 如:knife knives 小刀; thief thieves 小偷以輔音 +o 結(jié)尾的詞加 -es。 如: potatopotatoes 土豆; heroheroes 英雄以元音 +o 結(jié)尾的詞加 -s。 如:radioradios 收音機(jī); zoozoos 動(dòng)物
3、園以-th 結(jié)尾的名詞,加 -s。 如:pathpaths 小路; monthmonths 月此外,有些以輔音 +o 結(jié)尾的詞仍需加 -s 如:photophotos 照片; pianopianos 鋼琴2. 不規(guī)則變化有一些名詞的復(fù)數(shù)形式不是以詞尾加 -s 或-es 構(gòu)成,如:變內(nèi)部元音: foot feet 腳; mousemice 老鼠; toothteeth 牙齒; manmen 男人詞尾加 -en: childchildren 孩子; ox-oxen 牛單復(fù)數(shù)同形: deerdeer 鹿; fishfish 魚; sheepsheep 羊外來詞: phenomenonphenomen
4、a 現(xiàn)象 ; criterion criteria 標(biāo)準(zhǔn)不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞一般只有單數(shù)形式,沒有復(fù)數(shù)形式。1. 物質(zhì)名詞一般只有單數(shù)形式,沒有復(fù)數(shù)形式。如:water 水 fish 魚 vinegar 醋 oil 油soil 土壤 alcohol 酒 paper 紙 milk 牛奶在表示種類和一定數(shù)量時(shí)可以有復(fù)數(shù)形式。如:The boy likes eating fruits, such as apple, orange and banana, etc.那個(gè)孩子喜歡吃各種水果,像蘋果、橘子和香蕉等。但是物質(zhì)名詞可借助單位詞來表達(dá)數(shù)量。如:a piece of paper 一張紙 a bott
5、le of milk 一瓶牛奶2. 許多抽象名詞屬于不可數(shù)名詞,因而沒有復(fù)數(shù)形式。如:anger 生氣 joy 高興 laughter 笑 sorrow 悲痛 luck 運(yùn)氣但有些抽象名詞可有復(fù)數(shù)形式。如:changechanges 變化 thoughtthoughts 想法 hopehopes 希望集體名詞1. 單形集體名詞被看作一個(gè)整體時(shí),它具有單數(shù)概念。如:This group wins the first prize. 這個(gè)小組獲得了一等獎(jiǎng)。2. 單形集體名詞被看作若干個(gè)體時(shí),它具有復(fù)數(shù)概念。如:The class are waiting to enter into the cinem
6、a. 全班同學(xué)正在等著進(jìn)入電影院。3. 集體名詞表示多個(gè)集體時(shí),也有規(guī)則的復(fù)數(shù)形式。如:There are more than 50 classes in the school.這個(gè)學(xué)校有 50 多個(gè)班級。復(fù)合名詞復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式有三種情況:1. 將最后一部分變?yōu)閺?fù)數(shù)。如: breakfastbreakfasts 早飯 afternoon-afternoons 下午2. 將主要部分變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:passer-bypassers-by 過路人 mother-in-law mothers-in-law 岳母3. 由 man 或 woman 作為第一部分的復(fù)合名詞,將兩個(gè)部分都變?yōu)閺?fù)數(shù)。如:man
7、 doctormen doctors 男醫(yī)生 woman cook women cooks 女廚師形式上是復(fù)數(shù)的名詞1. 以-ics 結(jié)尾的表示學(xué)科名稱的名詞通常無復(fù)數(shù)概念。如:economics 經(jīng)濟(jì)學(xué) mechanics 力學(xué) mathematics 數(shù)學(xué) politics 政治學(xué)2. 有些物品總是成雙地存在,這些名詞通常表示復(fù)數(shù)概念。如:glasses 眼鏡 scissors 剪刀 pincers 鉗子 clippers 指甲剪(二) 冠詞冠詞是一種虛詞,不能單獨(dú)使用,也沒有意義。它可以說是名詞的一種標(biāo)志,用在名詞的前面,說明其所表示的人或物。英語中的冠詞有三種:定冠詞,不定冠詞和零冠詞
8、。定冠詞定冠詞 (the)與指示代詞 this 和 that 近似,有“這個(gè)或那個(gè)”的意思,但其指示性較弱,一般不重讀。它用在名詞的前面,來表示某個(gè)或某些特定的人或東西。定冠詞的用法如下:1. 特指雙方都明白的人或物。如:Please mop the floor.請把地板拖一下。2. 指世界上獨(dú)一無二的事物。如:the Great Wall 長城 the pyramid 金字塔 the sun 太陽 the moon 月亮3. 表示上文提到過的人或事。如:My friend bought a car. After only a few days the car was stolen.我朋友買了
9、輛車,僅僅過了幾天這輛車就被偷了。4. 用在序數(shù)詞前面。如:the first floor 一層 the second time 第二次 the third month 第三個(gè)月5. 與單數(shù)名詞連用表示一類事物。如:the Euro 歐元 the dog 狗6. 與形容詞或分詞連用,表示一類人。如:the poor 窮人 the rich 富人 the oppressed 被壓迫者 the oppressing 壓迫者7. 用在形容詞最高級前面。如:the best teacher 最好的老師 the most beautiful girl 最漂亮的女孩8. 與復(fù)數(shù)名詞連用,指整個(gè)群體。如:T
10、hey are the workers of this company.( 指全體員工 )They are workers of this company. ( 指部分員工 )9. 表示所有,相當(dāng)于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前。如:She caught me by the hand.她抓住了我的手。10. 用在某些由普通名詞構(gòu)成的國家名稱、機(jī)關(guān)團(tuán)體、階級等專有名詞前。如:the Peoples Republic of China 中華人民共和國the United States 美國the Times 泰晤士報(bào)the Labor Party 工黨11. 用在表示樂器的名詞之前。如:She
11、 plays the piano. 她會(huì)彈鋼琴。12. 用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人。如:the Greens 格林一家人 (或格林夫婦 )13. 用在形容詞 only, very, same 等前面。如:the only son 獨(dú)生子 the very night 那一個(gè)晚上 the same day 同一天14. 用在慣用語中。如:in the morning 上午 in the afternoon 下午 in the evening 傍晚the next day 第二天 in the sky 在空中 in the dark 在黑暗中in the distance 在遠(yuǎn)處 in t
12、he middle 在中間 in the end 最后on the whole 大體上 by the way 順便 the other day 前幾天不定冠詞不定冠詞 (a 或 an)相當(dāng)于漢語中數(shù)目概念較弱的“一” 。它有兩種形式 : a 和 an。它們在含義上并無不同,只是 a 用于輔音音素前, an 用于元音音素前。不定冠詞的用法如下:1. 用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示單數(shù)概念。如:a book 一本書 an apple 一個(gè)蘋果 a teacher 一位教師 a cat 一只貓2. 用于單數(shù)集體名詞前。如:China has a population of about 13 billion
13、s. 中國大約有 13 億人口。3. 用在物質(zhì)名詞前。如:This is a very good cheese. 這是一種很好的奶酪。4. 用于抽象單數(shù)形式名詞前。如:He was at a loss. 他不知所措。We have to do it in a hurry. 我們得快點(diǎn)做。5. 用于專有名詞前。如:He is a Chinese. 他是一個(gè)中國人。She came on a Sunday. 她是一個(gè)星期天來的。6. 用于固定短語中。如:a few 幾個(gè) a little 一點(diǎn) take a rest 休息 in a word 總之a(chǎn)fter a while 不久 have a c
14、old 感冒 all of a sudden 突然 as a rule 通常零冠詞零冠詞是名詞前面一種無形的冠詞,即一般所謂的不用冠詞 (定冠詞和不定冠詞 )。零冠詞的用法如下:1. 國名,人名前通常不用定冠詞。如:China 中國 America 美國 England 英國 Russia 俄羅斯 France 法國Tom 湯姆 John 約翰 Marry 瑪麗 Lisa 麗薩 Jack 杰克2. 抽象名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞。如:Wisdom is better than strength. 智慧勝于力量。3. 泛指的復(fù)數(shù)名詞,表示一類人或事物時(shí),可不用定冠詞。如:They are
15、students. 他們是學(xué)生。4. 在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞。如:She greeted Mr. Chen the moment she saw him.她一看到陳先生就給他打招呼。5. 物質(zhì)名詞表示一般概念時(shí),通常不加冠詞,當(dāng)表示特定的意思時(shí),需要加定冠詞。如:Man cannot live without air. 人類離開空氣就無法生存。6. 在季節(jié)、月份、節(jié)日、日期、星期等表示時(shí)間的名詞之前,不加冠詞。如:spring 春天 summer 夏天 April 四月 August 八月Christmas 圣誕節(jié) Sunday 星期天 Monday 星期一7. 在一日三餐、球
16、類運(yùn)動(dòng)和娛樂運(yùn)動(dòng)的名稱前,不加冠詞。如:have lunch 吃午飯 play chess 下象棋8. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并用時(shí),常省去冠詞。如:How can I write without pen or pencil? 沒有鋼筆和鉛筆 ,我怎么寫字?9. 有些個(gè)體名詞 (如:school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court)直接置于介詞后,表示該名詞的深層含義,不用冠詞。如:go to hospital 去醫(yī)院看病 go to the hospital 去醫(yī)院 (并不是去看病 )go to sc
17、hool 去上學(xué) go to the school 去學(xué)校 (并不是去上學(xué) )10. 一些固定短語中,名詞前面不用冠詞。如:in case 假如 give way 讓路 take part in 參加 in time 及時(shí)catch fire 失火 lose heart 喪失信心 in spite of 不管 by bus 乘公共汽車(三) 數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序先后的詞叫數(shù)詞, 數(shù)詞與不定代詞相似, 用法相當(dāng)于名詞和形容詞。 數(shù)詞可分為兩類,第一類是基數(shù)詞,第二類是序數(shù)詞?;鶖?shù)詞表示數(shù)目多少;序數(shù)詞表示順序。數(shù)詞的用法相對來說不是太難, 此處重點(diǎn)說一下??嫉耐瑫r(shí)也是容易出錯(cuò)的倍數(shù)、 分?jǐn)?shù)、
18、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的表示法和用法。表示法1. 表示兩倍用 twice ,表示三以上的倍數(shù)用 times。如:This road is twice as wide as that one. 這條路是那條路的兩倍寬。This swimming pool is three times as large as that one. 這個(gè)游泳池有那個(gè)游泳池三個(gè)大。2. 表示分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子是 1 以上,分母須用復(fù)數(shù)形式。如:1/3one third1/4one fourth2/3 two thirds3/4 three fourths3. 小數(shù)點(diǎn)前的基數(shù)詞讀法同基數(shù)詞,但小數(shù)點(diǎn)后則須將數(shù)
19、字一一讀出。如:2.36 讀作 two point three six 0.02 讀作 (naught) point naught two46.945 讀作 forty six point nine four five4. 百分?jǐn)?shù)的表示方法是:數(shù)字 +per cent,其中的百分號讀作 per cent。如:6% 讀作 six per cent 75% 讀作 seventy five per cent600% 讀作 six hundred per cent 1.5% 讀作 one point five per cent用法1. 主語+謂語+(倍數(shù)或分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)或小數(shù) )+as+ 形容詞 +as
20、。如:I can eat three times as much as you. 我的飯量是你的三倍。2. 主語+謂語+(倍數(shù)或分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)或小數(shù) )+the size (amount,length.) of. 。如:This river is one-third the width of that one. 這條河的寬度是那條河的三分之一。3. 主語+謂語+(倍數(shù)或分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)或小數(shù) )+形容詞 (或副詞 )的比較級 + than.。如:The output of this year is 80 percent higher than that of last year.今年的產(chǎn)量比去年增加
21、了80%。4. 還可以用 by+倍數(shù),表示增加多少倍。如:The population has increased by 200% in the past 25 years.人口在過去的 25 年內(nèi)增加了200%。(四) 代詞/不定代詞代詞是代替名詞以及起名詞作用的短語、 分句和句子的詞。 大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、 關(guān)系代詞和不定代詞八種。前五類用法相對簡單, 第六類和第七類在后面講從句的時(shí)候也會(huì)提到,本部分重點(diǎn)講解??家族e(cuò)的不定代詞的用法。定義和分類不指明代替任何特定名詞或形
22、容詞的代詞叫做不定代詞。 不定代詞表示各種程度和各種類型的不定意義,它們在邏輯意義上是數(shù)量詞,具有整體或局部的意義。不定代詞可分為三類: 1. 一般不定代詞; 2. 個(gè)體不定代詞; 3. 數(shù)量不定代詞。用法辨析1. neither/nor1) 如從句是否定,則主句用 neither,而不用 nor。如:If you can t pass the exam,neither can I. 如果你不能通過考試,我也不能。2) 如后面連續(xù)有幾個(gè)否定句式,則用 nor,不用 neither。He can t play cards, nor basketball, football, table tenn
23、is.他不會(huì)打牌、打籃球、踢足球或打乒乓球。2. many/muchmany 和 much 的意思都是 “許多”,但用法不同: many+ 可數(shù)名詞; much+不可數(shù)名詞。 如:Many people died in the earthquake. 那次地震死了很多人。Much time has been wasted on this matter.在這件事情上浪費(fèi)了很多時(shí)間。3. anyone/any one1) anyone 僅指人。如: Is anyone here? 這兒有人嗎?2) any one 既可指人,也可指物。如:If you need help, you can call
24、 any one of us. 如果你需要幫助,給我們中的任何人打電話都行。You can eat any one of these apples. 你可以吃這些蘋果中的任何一個(gè)。4. no one /none1) none 后跟 of 短語,既可指人又可指物; no one 只單獨(dú)使用,只指人。如:None of us will go there. 我們沒有人去哪兒。No one is under any obligation to you. 沒有一個(gè)人受惠于你。2) none 作主語,謂語動(dòng)詞用單,復(fù)數(shù)均可; no one 作主語謂語動(dòng)詞只能是單數(shù)。如:None of us are tea
25、chers. 我們都不是教師。In this class no one likes him. 這個(gè)班沒有一個(gè)人喜歡他。5. every/each1) every 強(qiáng)調(diào)全體的概念; each 強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。如 :Every student in our school has a dictionary. 我們學(xué)校的學(xué)生都有字典。Each student in our school has a dictionary. 我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有一本字典。2) every 指三個(gè)以上的人或物 (含三個(gè) );each 指兩個(gè)以上的人或物 (含兩個(gè) )。如:Every teacher has been inf
26、ormed of the good news. 好消息告訴了全體老師。Each teacher has been informed of the good news. 好消息告訴了每一位老師。3) every 只作形容詞,不可單獨(dú)使用; each 可作代詞或形容詞。如:Every student has to take the exam. 所有的學(xué)生都要參加考試。Each girl can take one apple. 每一個(gè)女孩都可拿一個(gè)蘋果。Each of the teachers can be given a computer. 給每一位老師一臺電腦。4) every 有反復(fù)重復(fù)的意思
27、,如 every two weeks 等;each 沒有。5) every 與 not 連用,表示部分否定; each 和 not 連用表示全部否定。Every child is not honest. 并非每個(gè)孩子都誠實(shí)。Each child is not honest. 每個(gè)孩子都不誠實(shí)。6. one/another/the other1) 泛指另一個(gè)用 another。 如;Please give me another. 請給我另一個(gè)。2) 一定范圍內(nèi)的兩人 (物),一個(gè)用 one,另一個(gè)用 the other。He had two brothers. One died two year
28、s ago; the other died one year ago. 他有兩個(gè)兄弟, 一個(gè)前年去世了,另一個(gè)去年去世了。3) 一定范圍內(nèi)的三者,一個(gè)用 one,另一個(gè)用 another,第三個(gè)可用 a third。如:She has three sisters. One is a teacher; another is an accountant; a third is an engineer.她有三個(gè)姐妹,一個(gè)是教師,另一個(gè)是會(huì)計(jì)師,還有一個(gè)是工程師。4) 一定范圍內(nèi),除去一部分人 /物,剩余的全部用 the others。Twenty students went out, the oth
29、ers stayed in the classroom.有 20 個(gè)學(xué)生出去了,剩下的都呆在教室里。7. few, little, a few, a little1) (a) few + 可數(shù)名詞 ; (a) little + 不可數(shù)名詞。如:Can you stay a few days longer? 你能多留幾天嗎?Few people like snakes. 很少有人喜歡蛇。We only need a little tea for a cup of tea. 我們只需要一點(diǎn)兒茶葉來泡茶。There is little time left. 沒有多少時(shí)間了。2) a few/a li
30、ttle 為肯定含義,指的是還有一點(diǎn) ; few/little 為否定含義,指的是沒有多少了。8. one,that 和 itone 表示泛指; that 和 it 表示特指。 that 與所指名詞為同類,但不是同一個(gè); it 與所指名詞為同一個(gè)。I cant find my pen. I think I must buy one.( 不定 )我找不到我的鋼筆了。我想我該去買一支。The pen you bought is more expensive than that I bought.( 同類但不是同一個(gè) )你買的那只鋼筆比我買的貴。I cant find my pen. I don t
31、 know where I put it.( 同一物 )我找不到我的鋼筆。我不知道我把它放在哪兒了。9. neither/either1) either 指兩者中的任何一個(gè), neither 指兩者都不。作代詞時(shí), either 和 neither 一般接單數(shù)動(dòng)詞。作限定詞時(shí),一般接單數(shù)名詞。如:Either of them will be appointed manager of the company.他們兩個(gè)中有一個(gè)將會(huì)被任命為公司經(jīng)理。Neither of the two speaks French well.這兩個(gè)人法語哪個(gè)說得都不好。2) either.or 表示兩個(gè)中的一個(gè); n
32、either.nor 表示“既不,也不” ;either.or, neither.nor 連接的兩個(gè)名詞或代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞與最靠近它的主語一致。如:Either she or you are to be responsible for the accident. 要么是她,要么是你,應(yīng)對事故負(fù)責(zé)。Neither he nor I have been here before.他和我以前誰都沒來過這兒。3) either 表示也不,用于否定句,放在句末。如:I cant swim; she cant swim, either. 我不會(huì)游泳,她也不會(huì)游泳。4) neither 可以引導(dǎo)倒裝句,
33、表示和前面的情況一致,而且前面為否定句。如:He cant play card, neither can I. 他不會(huì)打牌,我也不會(huì)。(五) 形容詞和副詞的比較等級英語里的形容詞和副詞有三個(gè)比較等級, 即原級、 比較級和最高級。 一般來說, 表示“等于”時(shí)用原級,表示“比”時(shí)用比較級,表示“最”時(shí)用最高級。下面重點(diǎn)談一下形容詞和副詞比較等級的用法。原級原級常用于“ as + 形容詞或副詞原級 + as”結(jié)構(gòu)。如: She is as beautiful as her mother.她和媽媽一樣漂亮。1. 在否定句或疑問句中可用 so.as。如:She cannot run so/as fast
34、 as you. 她沒有你跑得快。2. 當(dāng) as.as 中間有名詞時(shí)用法為: as +形容詞 + a +單數(shù)名詞 +as;as + many/much +名詞+as。如:Russian is as difficult a language as English. 俄語同英語一樣難學(xué)。I can eat as much fish as you can. 我也能和你一樣吃魚肉。3. 用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞作修飾語時(shí),放在 as 的前面。如:This house is three times as big as that one. 這個(gè)房子是那個(gè)房子的三倍大。Your dorm is the
35、same size as ours. 你們的宿舍同我們的一樣大。4. 倍數(shù)+ as + adj. + as= 倍數(shù) + the + n. + of 。如:This road is three times as wide as that one. 這條路是那條路的三倍寬。This road is three times the width of that one. 這條路是那條路的三倍寬。比較級比較級常用于“比較級 +than”結(jié)構(gòu)。如 : Two heads are better than one.兩人智慧勝一人。1. 雙方比較,表示一方超過另一方時(shí),用“比較級 than”的結(jié)構(gòu)表示。如:Th
36、is MP3 is better than that one. 這個(gè) MP3 比那個(gè)好。2. 表示一方不及另一方時(shí),用“ less原級 than”結(jié)構(gòu)。如:This building is less beautiful than that one. 這幢大樓不如那幢漂亮。3. 表示一方超過另一方的程度或數(shù)量時(shí), 可在比較級前加表示程度的狀語, 如:even,a lot,a bit,a little ,still ,much,far, yet, by far 等修飾。其中 by far 通常用于強(qiáng)調(diào)最高級,用于比較級時(shí),一般放在比較級的后面 , 如放在前面 ,應(yīng)在二者中間加“ the”。如:Sh
37、e is by far the best executive in the company. 她目前是公司中最為優(yōu)秀的決策人。He is taller by far than his brother. 他比他兄弟高得多。He is by far the taller of the two brothers. 他比他兄弟高得多。4. 表示一方隨另一方的程度而變化時(shí),用“ the比較級 (主語+謂語),the比較級 (主語+謂語)”的結(jié)構(gòu)。如:The harder he works,the happier he feels. 他學(xué)習(xí)越努力,就越感到高興。5. 不與其他事物相比,表示本身程度的改變時(shí)
38、,用“比較級 and比較級”的結(jié)構(gòu)。如:It is getting colder and colder. 天越來越冷了。6. 某些以 -or 結(jié)尾的形容詞進(jìn)行比較時(shí),用 to 代替 than。這些詞有 inferior ,superior,junior ,senior,prior等。如:This western restaurant is superior to the one we went to last week.這家西餐館比我們上星期去的那一家好。7. 在比較從句中為了避免重復(fù), 通常用 that(those),one(ones)代替前面出現(xiàn)的名詞。 that 指物,one 既可指人,
39、也可指物。 that 可代替可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,而 one 只能代替可數(shù)名詞。例如:The book on the shelf is more interesting than that on the desk. 書架上的書比桌子上的有趣。A box made of wood is stronger than one made of paper. 木制的箱子比紙制的結(jié)實(shí)。8. 表示倍數(shù)的比較級有如下幾種句型。用 times 表示倍數(shù) , 一般只限于表示包括基數(shù)在內(nèi)三倍或三倍以上的數(shù)。表示兩倍可以用 twice 或 double。A) A is three (four, etc.) tim
40、es the size (height, length, width, etc.) of B. 如:The new building is four times the height of the old one. 這座新樓是那座舊樓的四倍高。B) A is three (four, etc.) times as big (high, long, wide, etc.) as B. 如:Asia is four times as large as Europe. 亞洲是歐洲的四倍大。C) A is three (four, etc.) times bigger (higher, longer,
41、 wider, etc.) than B. 如 :Your school is three times bigger than ours. 你們的學(xué)校比我們的學(xué)校大三倍。最高級最高級常用 “the最高級 +比較范圍” 結(jié)構(gòu)表示, 比較范圍為短語或從句介詞短語。 如: Sheonce wasthe best student in her class. 他曾經(jīng)是班里最好的學(xué)生。1. 最高級可被序數(shù)詞以及 much, by far, nearly, almost, by no means, not quite, not really 等詞語所修飾。如 :That factory is the sec
42、ond largest in the city. 那個(gè)工廠是本市第二大工廠。This microwave oven is by far the cheapest. 這個(gè)微波爐是最便宜的。2. 表示“最高程度”的形容詞,如 excellent,extreme,perfect 等,沒有最高級,也不能用比較級。3. 形容詞最高級修飾作表語或介詞賓語的名詞、代詞時(shí),被修飾的詞往往省略。如:That person is the richest in the city. 那人是市里首富。4. 作狀語的副詞最高級前可以不加定冠詞。如:Of all the students he came (the) ear
43、liest. 所有的學(xué)生中,他來的最早。(六) 時(shí)態(tài)和語態(tài)時(shí)態(tài)是一種語法范疇,用以表示各種時(shí)間和動(dòng)作方面的動(dòng)詞形式,即“時(shí)間 +狀態(tài)”。時(shí)間包括四個(gè)方面: 現(xiàn)在, 過去, 將來和過去將來; 狀態(tài)也包括四個(gè)方面: 一般, 完成, 進(jìn)行和完成進(jìn)行。語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式, 用以表示主語和謂語之間的關(guān)系。 英語的語態(tài)分為主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。 主語是動(dòng)作的發(fā)出者為主動(dòng)語態(tài); 主語是動(dòng)作的接受者為被動(dòng)語態(tài)。被動(dòng)語態(tài)常用“ be+過去分詞”構(gòu)成,還可用“ get+過去分詞”構(gòu)成。被動(dòng)語態(tài)可含有情態(tài)動(dòng)詞,其結(jié)構(gòu)是“情態(tài)動(dòng)詞 +be+過去分詞”。謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)如下表:1主動(dòng)語態(tài)(以 do 為例:)過去現(xiàn)在
44、將來過去將來一般diddowill/shall dowould / shoulddo進(jìn)行was/were doingam/is/are doingwill/shall bedoingwould / shouldbe doing完成had donehave/has donewill/shall havedonewould / shouldhave done完成進(jìn)行had been doinghave/has beendoingwill/shall havebeen doingwould/shouldhave been doing2. 被動(dòng)語態(tài) (被動(dòng)語態(tài)可用于各種時(shí)態(tài),但較常用的有十種。以 gi
45、ve 為例: )過去現(xiàn)在將來過去將來一般was/were givenam/is/are givenwill/shall begivenwould/should begiven進(jìn)行was/were beinggivenam/is/are beinggiven完成had been givenhave/has beengivenwill/shall havebeen givenwould/shouldhave been given完成進(jìn)行(七) 情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞只有情態(tài)意義, 即它所表示的是說話人對動(dòng)作的觀點(diǎn),如需要、可能、意愿或懷疑等。情態(tài)動(dòng)詞具有以下特征: 在形式上,情態(tài)動(dòng)詞沒有實(shí)意動(dòng)詞的各種變
46、化,只有 could, would,had to, was(were)to, might 等幾個(gè)過去時(shí)。其他如 must, ought, need, should, shall 等的過去時(shí)與現(xiàn)在時(shí)同形,而且不受主語人稱和數(shù)的變化影響。在意義上,大多數(shù)情態(tài)動(dòng)詞有多個(gè)意義,如 can 可以表示“能夠” 、“可能”、“允許”等; may 可以表示“可能” 、“允許”、“目的”、“讓步”等。基本用法情態(tài)動(dòng)詞的基本用法如下:1. can (could)1) 表示能力, could 為 can 的過去時(shí)形式。如:I can play cards. 我會(huì)打牌。2) 表示可能 (理論上或是邏輯判斷上 )。如:
47、That man cant have enough money for a new house. 那人不可能有足夠的錢買新房子。3) 表示允許。如:Can I smoke here? 我能在這兒抽煙嗎?4) 表驚異、懷疑、不相信等態(tài)度,主要用于否定句、疑問句或感嘆句中。如:He cant be there so early. 他不可能這么早到那兒。How can you be so impatient? 你怎么這么沒有耐心?5) 表示比較委婉客氣地提出問題或陳述看法。如:Can (Could) you do me a favor? 幫我一下好嗎?2. may (might)1) 表示允許, m
48、ight 為 may 的過去時(shí)形式,可以指過去,也可指現(xiàn)在,語氣更委婉。如:You may eat whatever you want. 你想吃什么就吃什么。May (Might) I take a look at your boyfriend s photo? 我可以看一下你男朋友的照片嗎?2) 表示可能 (事實(shí)上 ),可以指過去時(shí)間,也可以指現(xiàn)在時(shí)間,但語氣更加不肯定。如:He may leave for Qingdao. 他可能去青島了。She may know about the accident. 她可能知道這次事故。3. must1) 表示義務(wù),意思是“必須” (主觀意志 )。如:
49、You must be here before dawn. 你必須天亮之前到這兒。2) 表示揣測,含有很大的可能性,意為“想必,準(zhǔn)是,一定”等,只用于肯定句。如:He must be ill. He looks so pale. 他一定是病了。他的臉色蒼白。3) 在否定結(jié)構(gòu)中表示不許。如:You mustnt go back home before 6 pm. 你不準(zhǔn)下午六點(diǎn)之前回家。4. shall1) 表示征詢意見,用于第一、第三人稱疑問句。如:Shall I get you something to drink? 我給你點(diǎn)喝的好嗎?Shall the driver wait outsid
50、e? 讓司機(jī)在外面等嗎?2) 表示說話人的意愿,有“命令,允諾,警告,決心”等意思,用于第二、第三人稱陳述句。如:You shall do it as told. 你應(yīng)該按照告訴的那樣做。 (命令)You shall have my reply the day after tomorrow. 你后天可以得到我的答復(fù)。 (允諾)You shall be sorry for it one day. 有一天你會(huì)后悔的。 (警告)Nothing shall stop him from returning to his motherland. 什么也不能阻止他回到祖國。 (決心 )5. will(wou
51、ld)1) 表意愿,用于各種人稱陳述句。如:That man will do anything for his wife. 那個(gè)男人愿為妻子做任何事。I said I would do anything for my motherland. 我說過我愿意為祖國做任何事。2) 表請求,用于疑問句。Will you open the window? It s a bit hot. 請你把窗戶打開好嗎?有點(diǎn)熱。Would you like another glass of juice? 再來杯果汁好嗎?3) 表示某種傾向或習(xí)慣性動(dòng)作。Fish will die without water. 魚離開水
52、就不能活。Every time my brother was in trouble, he would turn to me. 我弟弟每遇到麻煩都會(huì)向我求助。6. should1) 表義務(wù),意為“應(yīng)該” (某件事宜于做 ),用于各種人稱。如:You should be more polite to your teachers. 你對老師應(yīng)該更有禮貌一些。2) 表推測,意為“想必一定,照說應(yīng)該,估計(jì)”等。如:They should be at the airport by now. 按說他們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)到機(jī)場了。7. ought to1) 表義務(wù),意為“應(yīng)該” (因責(zé)任、義務(wù)等該做 ),口氣比
53、should 稍重。如:You are his mother. You ought to take good care of him. 你是他母親,應(yīng)當(dāng)好好照看他。2) 表推測,暗含很大的可能,語氣較弱。如:Your girlfriend ought to know her telephone number. 你女朋友該知道她的電話號碼。8. used to表示過去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài),現(xiàn)在不復(fù)發(fā)生或存在,疑問式和否定式有兩種形式。如:He used to live in the suburb. 他過去住在郊區(qū)。Used you (Did you use) to go to work by bus
54、? 你過去常坐公交車去上班嗎?9. need/dareneed 和 dare 既可用作情態(tài)動(dòng)詞,也可用作實(shí)義動(dòng)詞。用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),主要用于否定句和疑問句;用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),可用于各種句式。1) 用作情態(tài)動(dòng)詞。如:Need I come before 8 am? 我需要早上 8 點(diǎn)之前來嗎?You neednt do your homework now. 你現(xiàn)在不必寫作業(yè)。She dare not go back home alone at night. 她晚上不敢一個(gè)人回家。How dare you say that? 你怎么敢那樣說話?2) 用作實(shí)義動(dòng)詞。如:You dont need to
55、come early tomorrow. 你明天不必早來。My bike needs repairing. 我的自行車需要修一下。He did not dare to look at that dead snake. 他不敢看那條死蛇。I dare say the enemy will attack again tonight. 我想敵人今晚會(huì)再進(jìn)攻的。其他用法1. 情態(tài)動(dòng)詞后跟完成時(shí),表示“應(yīng)當(dāng)已經(jīng)” ,“想必已經(jīng)” ,“本來可以”等意。如:He should have finished his homework before Monday. 他本應(yīng)該在周一之前完成他的作業(yè)。He was still at the airport. He must have missed the flight. 他還在機(jī)場,一定是沒趕上飛機(jī)。Where can (co
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