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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載南京市古雄小學(xué)品社 五年級上 冊教學(xué)計劃課教單元教學(xué)要求題時基礎(chǔ)知識技能1. 知道每個人都有自己不錯的方面,要發(fā)掘自身優(yōu)點,懂得欣賞自己。2. 學(xué)習(xí)發(fā)掘自己的優(yōu)點,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取的態(tài)度。3. 能夠在老3師、同學(xué)、家長等幫助下,嘗試用不同方法全面認識自我,展示自身優(yōu)點。4. 知道每個人都有優(yōu)點和缺點,樹立自信心,正確認識自身的價值,善于發(fā)課1. 我更了解自己了時揚自身的長處,對自己的將來充滿信心。5. 幫助學(xué)生全面認識自己,樹立自信心,挖掘發(fā)揮潛能,培養(yǎng)積極進取的精神。6. 培養(yǎng)學(xué)生始終對自己充滿信心,勇于發(fā)揚自己的長處,并能取長補短,為努力的目標付出艱辛與努力。第

2、一單元我 是1. 知道盲目從眾的不利的影響,懂得堅持自己的正確意見,提高判斷是誰非的能力。 2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、積極向上的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,促進學(xué)生3成長。 3. 幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成獨立思考、明辨是非的良好習(xí)慣。4. 了解自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解培養(yǎng)堅強意志對學(xué)習(xí)、生活的影響。2我是自己的主人課懂得應(yīng)該鍛煉自我控制的能力,培養(yǎng)較強的意志力。5. 樹立敢于向困難挑戰(zhàn)時的信心。 6. 初步學(xué)會從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)堅強的意志。在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的主觀能動作用,努力克服學(xué)習(xí)上的各種困難,以頑強的意志行動實現(xiàn)既定目標,達到成功的彼岸。教具重點難點準備1. 學(xué)習(xí)發(fā)掘自己的優(yōu)

3、點,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取的態(tài)度。 2. 幫助學(xué)生全面認識自己,樹立自自 己 優(yōu)信心,挖掘發(fā)揮潛能, 點 的 作培養(yǎng)積極進取的精 品,如手工 、 書神。畫、作業(yè)等;1. 知道盲目從眾投 影 片的不利的影響,懂得若干;堅持自己的正確意收集見,提高判斷是非的小故事;能力。2. 懂得應(yīng)該鍛煉自我控制的能力,培養(yǎng)較強的意志力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載33我心中的那顆課“心”時1. 多角度地認識名人,知道光崇拜“明星”們的外貌與興趣愛好是不夠的主動了解 “明星” 們在成長過程、 事業(yè)追求、 社會貢獻等方面的情況。 2感受“明星”們的人格魅力、精神力量,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。 3. 自主收集網(wǎng)上

4、、書報雜志上的名人故事或人物傳記,發(fā)現(xiàn)名人豐富多彩的性格特點或內(nèi)心世界,把對“明星”外形崇拜轉(zhuǎn)化為對其內(nèi)在品質(zhì)的挖掘和模仿。 4. 明白從小應(yīng)當樹立遠大的理想,能了解自己的特點,發(fā)揮自己的長處。 5. 堅信通過不懈努力,終能實現(xiàn)理想,心想事成。樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心,有恒心。 6. 能結(jié)合實際,制定學(xué)習(xí)與生活的目標,并努力朝著目標邁進。善于從成功人士身上汲取經(jīng)驗,遇到挫折與失敗能正確對待,積極樂觀面對生活。1. 感受“明星”們的人格魅力、精神力量,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。 2. 堅信通過不懈努力,終能實現(xiàn)理想,心想事成。樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心,有恒心。歌曲: 少 年隊隊歌。學(xué)習(xí)

5、必備歡迎下載南京市古雄小學(xué)品社 五年級上 冊教學(xué)計劃課教單元題時34. 怎樣與人相處課時第二單元我 學(xué)會 與人 相3處5男生女生不一樣課時36心中有“規(guī)則”課時教學(xué)要求基礎(chǔ)知識技能互動“送人玫瑰手指留香”和“溝通無極限”兩個版塊。讓學(xué)生懂得贊美的力量,引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀,即贊美什么;提倡有創(chuàng)造性探索與人相處的相關(guān)技巧?;印坝梦业恼嫘膿Q你的笑容”版塊。引導(dǎo)學(xué)生自我評價;能夠結(jié)合自己生活實際的同學(xué)予以高度評價,讓學(xué)生體驗與人友好相處的快樂。1. 讓學(xué)生從小就科學(xué)地認識男女生在性別上的差異引起的體能、思維、個性心理等方面的不同,學(xué)會科學(xué)地面對這些差異。2. 著重引導(dǎo)學(xué)生理解男女生除了生理上的不同

6、外,還有各方面的特征差異,這些差異沒有優(yōu)劣之分,只是特點不同而已。3. 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)勢,學(xué)會揚長避短、取長補短,共同健康成長。通過學(xué)習(xí)一些故事,引導(dǎo)學(xué)生認識規(guī)則在生活中的重要性,教育學(xué)生要遵守規(guī)則,嚴以律已。幫助學(xué)生了解社會對規(guī)則的態(tài)度,從而樹立起規(guī)則在心中的意識,并在生活中努力做到遵守規(guī)則。教具重點難點 準備讓學(xué)生懂得贊美的力量,引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀,即贊美什么;提倡有創(chuàng)造性探索與人相處的相關(guān)技巧。投引導(dǎo)學(xué)生學(xué)影片若會發(fā)現(xiàn)異性同學(xué) 干;收集的優(yōu)勢,學(xué)會揚長小故事。避短、取長補短,共同健康成長。引導(dǎo)學(xué)生認識規(guī)則在生活中的重要性,教育學(xué)生要遵守規(guī)則,嚴以律已。學(xué)習(xí)必備歡迎下載南京

7、市古雄小學(xué)品社 五年級上 冊教學(xué)計劃課教單元教學(xué)要求教具題時基礎(chǔ)知識技能重點難點準備3知道班級與個人的關(guān)系,懂得集體離不開個人,一培養(yǎng)學(xué) 生的主人翁意7. 我們的班級課個集體是由每一個個體所組成,正是由于個體的貢獻,識,讓學(xué)生知道自己是班級時才使得集體光彩奪目;同時,個人也離不開集體,我們的一員,熱愛集體,積極參第 三每一個人都從班集體中獲得了知識和快樂。培養(yǎng)學(xué)生的加集體活動,愿意為班集體單元主人翁意識,讓學(xué)生知道自己是班級的一員,熱愛集體,做貢獻。積極參加集體活動,愿意為班集體做貢獻。3我 是讓學(xué)生通過自身生活體驗,在思想上逐步對自己在知道自 己行使權(quán)利的課8我在班級中的權(quán)利課班 級班級中的

8、權(quán)利有所認識,理解權(quán)利的真正含義,知道自時候不能侵犯別人的權(quán)利,前采訪、時的 主己行使權(quán)利的時候不能侵犯別人的權(quán)利,并且懂得怎樣并且懂得怎樣行使自己的制 作 投人行使自己的權(quán)利。權(quán)利。影片。3通過班級內(nèi)的采訪調(diào)查使同學(xué)們懂得班級是一個大使同學(xué) 們懂得班級是9班級中的“崗位”課家庭,在這個大家庭里有許多工作,大的有班級管理,一個大家庭,在這個大家庭時班級活動的安排;小的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要里有許多工作,大的有班級人去做。每一項工作就是一個崗位,崗位是一種榮譽,管理,班級活動的安排;小更是一種責任,崗位就是為大家服務(wù)的使命。的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要人去做。3 課在老師的引導(dǎo)下組織開展

9、一系列的活動,使同學(xué)們使同學(xué) 們生活的班集10. 我們在行動時生活的班集體真正成為一個快樂成長的家園。體真正成為一個快樂成長的家園。學(xué)習(xí)必備歡迎下載南京市古雄小學(xué)品社 五年級上 冊教學(xué)計劃課教單元教學(xué)要求題時基礎(chǔ)知識技能4知道我們的國家有悠久的歷史,初步了解人類11. 讓我們來尋根課演變、進化的過程,了解長江、黃河被稱為中華母時親河的緣由,懂得炎黃子孫這一說法的來歷,并為自己是中國人而感到驕傲。第 四通過學(xué)習(xí),了解中國古代領(lǐng)先于世界的科技發(fā)單元明創(chuàng)造,尤其是四大發(fā)明對人類的巨大貢獻;認識12我們?yōu)樽嫦榷?千年不衰的漢字在維系中華民族團結(jié)中的重要價傲(上)課我 們值,讓學(xué)生體會和領(lǐng)悟我們的祖先

10、在創(chuàng)造中華文明時都 是中的高度智慧。在為祖先對人類文明作出巨大貢獻炎 黃而驕傲的同時,激發(fā)學(xué)生作為炎黃子孫的民族自豪子孫感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。3通過讓學(xué)生了解歷史文化名人,欣賞中華獨特13我們?yōu)樽嫦榷溦n的詩、書、畫藝術(shù),讓學(xué)生體會中華民族悠久的歷傲(下)時史和燦爛的文化藝術(shù)以及她對世界文明的重大貢獻,激發(fā)作為炎黃子孫的民族自豪感和自信心。4 課了解我國的一些主要名勝,知道我國是一個地14. 大好河山任我游域遼闊,有著許多名山大川和名勝古跡的國家,激發(fā)自己熱愛祖國的情感。重點難點知道我們的國家有悠久的歷史,為自己是中國人而感到驕傲。通過學(xué)習(xí),了解中國古代領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明創(chuàng)造,尤其是四大發(fā)明對人類的巨大貢獻;認識千年不衰的漢字

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