縉云縣初二科學(xué)競(jìng)賽試題卷(缺答案)

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載縉云縣初二科學(xué)競(jìng)賽試題卷2005 6本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C=12N=14O=16Na=23 S=32Cl=35.5Ca=40一、選擇題（共 30 題，每題只有一個(gè)答案，每小題2 分，共 60分）1一個(gè)雞蛋的質(zhì)量、一本科學(xué)課本的體積、一塊橡皮從課桌上落到地面所用的時(shí)間，大約分別為：A 60 克、 400cm 3、 0.5 秒B 10 克、 1 m3、 5 秒；C 60 克、 4 cm3、 0.5 秒；D10 克、 4 升、 0.5 秒2在氣溫 0的冬天，即使沒有陽光，晾在室外結(jié)了冰的濕衣服仍會(huì)干，這種現(xiàn)象屬于A沸騰B升華C蒸發(fā)D 凝華3在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，人們看到的大

2、多數(shù)屬于A行星B恒星C流星D 小行星4下列顯微鏡的物鏡和目鏡組合中，在目鏡中觀察到視野最亮的是A物鏡C物鏡4X 、目鏡10X 、目鏡5X10XB物鏡D物鏡10X 、目鏡40X 、目鏡5X10X5以下自然現(xiàn)象不屬于生物適應(yīng)性的是A落葉闊葉樹秋天落葉C家養(yǎng)寵物改人工飼料B青蛙在氣溫8以下進(jìn)入冬眠狀態(tài)D四季鮮花都能在溫室中開放6水和酒精充分混合后的總體積小于水和酒精的原來體積之和，這表明A分子有擴(kuò)散現(xiàn)象B物質(zhì)由分子構(gòu)成C分子之間有空隙D分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)7下列屬于物理變化的是A水能結(jié)成冰B鉛筆寫字C雞蛋變臭D鐵生銹8土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。已知某地區(qū)土壤顯微酸性。參照下表，從土壤酸

3、堿性考慮，在該地區(qū)不適宜種植的作物是作物小麥油菜西瓜甘草最適宜的土壤5.5 6.55.8 6.76.0 7.07.2 8.5pH 范圍優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載A西瓜B甘草C小麥D 油菜9某同學(xué)選用焦距是5 厘米的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把燭焰放在凸透鏡前13 厘米處，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則像是A倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的虛像C倒立、縮小的實(shí)像D正立、放大的虛像10在眼球的各結(jié)構(gòu)中，哪一結(jié)構(gòu)的作用與照相機(jī)的膠卷相似A 角膜B視網(wǎng)膜C晶狀體D瞳孔11下列各種運(yùn)動(dòng)中，速度最大的是A 拖拉機(jī)在10 分鐘內(nèi)行駛了2.4 千米B 某同學(xué)用1分45秒騎自行車行駛了1000 米C百米賽跑的世界記錄是9

4、.85 秒D 載重汽車在城區(qū)行駛的限制速度是30 千米 /小時(shí)12當(dāng)運(yùn)動(dòng)員楊帆同學(xué)舉著杠鈴站立不動(dòng)時(shí)，班上的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)為杠鈴此時(shí)所受到的一對(duì)平衡力發(fā)生了爭(zhēng)論，你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)中正確的是A 甲：杠鈴受到楊帆的支持力和杠鈴對(duì)楊帆的壓力B 乙：杠鈴受到楊帆的支持力和杠鈴的重力C丙：杠鈴對(duì)楊帆的壓力和杠鈴的重力D ?。焊茆彽闹亓蜅罘珜?duì)地面的支持力13某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下了大豆種花盆光線情況溫度水子，并精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)從右邊實(shí)驗(yàn)記甲向陽處20充足錄表中所給的信息判斷：該同學(xué)是在研究乙向陽處20不充足影響大豆發(fā)芽的哪一個(gè)因素A 陽光B空氣C溫度D 水分14宇航員在地球的北極上空觀測(cè)

5、地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)锳 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)C左右擺動(dòng)D逆時(shí)針或順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15下列節(jié)日屬于節(jié)氣的是A 重陽節(jié)B清明節(jié)C端午節(jié)D中秋節(jié)16下列事例中，利用大氣壓作用的是A 用圖釘把地圖釘在墻壁上B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C人將新鮮空氣吸入肺里D深水潛水員要穿特別的抗壓潛水服優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載17某農(nóng)戶生綠豆芽時(shí)，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A 沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的綠豆受到的浮力大于重力B 沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的綠豆受到的浮力等于重力C沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的

6、綠豆受到的浮力等于重力D 沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的綠豆受到的浮力小于重力18同學(xué)們背書包時(shí)，肩部會(huì)有受壓的感覺，所以小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包，書包帶寬 5 厘米，與肩部接觸部分長(zhǎng)度為35 厘米，總質(zhì)量為7 千克，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是A 減小壓強(qiáng)， 2× 103 帕B增大壓強(qiáng)，4×103 帕C增大壓力， 2×103 帕D減小壓力，2× 103 帕19要測(cè) L1 中的電流，電流表應(yīng)接的位置()A 、只有 a B、只有 cC、只有 bD、 abc 三處均可20小明在做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蒸餾燒瓶中放了少量硫酸銅使

7、水變成藍(lán)色，他制得的蒸餾水顏色將是A 無色B白色C藍(lán)色D微帶點(diǎn)藍(lán)色21在我國用于氣溫觀測(cè)的百葉箱都放置在離地面1.5 米處，并且百葉箱的門都朝向北方。遠(yuǎn)在南半球的新西蘭某氣象臺(tái)要建一個(gè)百葉箱，這個(gè)百葉箱的門應(yīng)朝向A 北方B南方C東南方D 西北方22下面的敘述中與呆小癥有關(guān)的一項(xiàng)是A 新陳代謝過于旺盛B嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過少C生殖器官發(fā)育正常D嬰幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過少23下列不屬于后天性學(xué)習(xí)行為的是A 馬戲團(tuán)的小狗會(huì)表演節(jié)目C山羊會(huì)表演簡(jiǎn)單的計(jì)算B狗吃食物時(shí)分泌唾液D 小兒看到護(hù)士就哭24人類特有的神經(jīng)中樞是A 語言中樞B視覺中樞C聽覺中樞D軀體運(yùn)動(dòng)中樞25世界衛(wèi)生組織（WHO ）將 C

8、lO2 列為 A 組高效安全滅菌消毒劑，它在保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用，ClO 2 屬于A 單質(zhì)B非金屬C氧化物D混合物26下列各組屬于同位素的是A 168O與178OB O3與O2優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C Na 2 O2 與 H 2 O 2DCO與CO227某微粒質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，則它是A 陰離子B陽離子C原子D分子28小康想用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)來鑒別堿面（主要成分是碳酸鈉）和食鹽，你認(rèn)為下列方法可行的是A 觀察它們的顏色B分別倒入水中觀察是否溶解C取少量分別倒入食醋D分別嘗它們的味道29設(shè)下圖中a、 b、 c 是 3 個(gè)相鄰的植物細(xì)胞，細(xì)胞液中的營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a>

9、b>c，它們之間水分滲透的方向是aaaabcbcbcbcA B CD30在電工手冊(cè)中，列出了白熾燈現(xiàn)象故障可能原因檢修方法的常見故障與檢修方法，其中燈1、燈泡的燈絲斷了換新燈泡泡不亮這項(xiàng)故障及其可能原因如燈泡2、燈頭內(nèi)的電線斷了換新線并接好右表所示，這些故障現(xiàn)象的可能原不亮3、開關(guān)等處的接線松動(dòng)檢查加固因可以概括為4、熔絲熔斷更換熔絲A 電路中出現(xiàn)短路B電路中出現(xiàn)斷路C并聯(lián)接成串聯(lián)D供電電壓偏低二、填空題。（每空 2 分，共 60 分）31用數(shù)字和符號(hào)表示下列圖示（“”表示硫原子， “”表示氧原子）的含義：32實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來制取氧氣，裝置如圖所示。裝置 A

10、中的儀器a 是分液漏斗，通過活塞的“開” 、“關(guān)”可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣量。（ 1）寫出用此方法制取氧氣的化學(xué)方程式：。（ 2）用裝置A 制得的氧氣帶有少量水蒸氣，可用濃硫酸除去水蒸氣，請(qǐng)?jiān)谏厦娣娇駼 中畫上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載管，完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（3）用向上排空氣法收集氧氣，可用檢驗(yàn)氧氣是否收集滿。33“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”，是科學(xué)中的重要觀點(diǎn)，按照這一觀點(diǎn)，討論下面的問題：過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有一種叫做“過氧基”（下圖中虛線標(biāo)出的部分）的結(jié)構(gòu)。據(jù)此推測(cè)下列、物質(zhì)結(jié)構(gòu)中，可用作殺菌消毒劑的是（填序

11、號(hào)）。H OH-C-C-O-O-HH34早晨水龍頭放出的水是否適宜食用？35用兩只手拉一個(gè)水平放置的彈簧秤，兩只手的拉力都是29.4 牛，則彈簧秤的示數(shù)是。36公共汽車在平直的公路上勻速行駛，用固定于路邊的照相機(jī)連續(xù)兩次對(duì)其拍攝，兩次拍攝的時(shí)間間隔為2 秒，車身長(zhǎng)為12 米，如圖所示，則可知這輛汽車的速度是米 /秒。我們說這輛汽車在行駛是以為參照物。37電與磁的聯(lián)系可以由以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)，如圖甲、乙、丙所示。甲乙丙（ 1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。（ 2）圖乙所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。（ 3）圖丙所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了。38下表是一些常見植物葉片的上、下表皮氣孔數(shù)（單位：每平方毫米平均個(gè)數(shù)），請(qǐng)根據(jù)該表回答有關(guān)問題

12、：優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載植物名稱上表皮下表皮豌豆101216玉米94158馬鈴薯51161番茄12190睡蓮6253旱金蓮0311（ 1）從上表可見，一般植物葉片上氣孔的分布狀況是。（ 2）根據(jù)你的推測(cè)，上述植物中最適于生活在干旱環(huán)境中的是，理由是。39冬天，菜農(nóng)在塑料大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜。請(qǐng)分析下列問題：（1）在晴朗、溫度適宜、肥料和水分供應(yīng)充足的條件下，為保證蔬菜的正常生長(zhǎng)，常采取的簡(jiǎn)易措施是。（ 2）夜間適當(dāng)降低棚內(nèi)的溫度，可以提高產(chǎn)量，這是因?yàn)闇囟容^低的蔬菜的 減弱，減少了有機(jī)物的消耗。（ 3）在光照充足的條件下，若發(fā)現(xiàn)種植的蔬菜矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)及時(shí)。（4）黃瓜花屬于蟲

13、媒花，為提高大棚黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是。40讀圖， A、 B、 C、D 表示我國的四座城市的氣溫變化與降水量的統(tǒng)計(jì)圖。（曲線表示溫度，打斜線的表示降水量）完成下列要求。（ 1） 7 月份四個(gè)城市的氣溫都在以上，根據(jù)計(jì)算可以看出，四地夏季的溫差（大、小、等）于冬季的溫差。（ 2）四幅圖中，年降水量由多到少的排列順序是。（填字母即可）（ 3）如果圖中四地表示的是廣州、哈爾濱、上海和北京四個(gè)城市，那么 A 為 市。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載41某同學(xué)使用天平稱量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)過程中，出現(xiàn)如圖所示的情況。請(qǐng)你寫出可能出現(xiàn)這種情況原因或過程和調(diào)節(jié)的具體措施？例如： 原因 他調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)如圖所

14、示的情況： 調(diào)節(jié) 應(yīng)該調(diào)節(jié)橫梁螺母向左移。原因；調(diào)節(jié)。42如圖是某人在1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，請(qǐng)回答：（ 1）曲線 AB 段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。（填“吸氣”或“呼氣”）（ 2）在曲線段的變化中，胸腔的體積三、實(shí)驗(yàn)與探究（43題 3 分，44題 4分，共 7分）。（填“增大”或“減小”）43“酸雨”、“臭氧層破壞”和“溫室效應(yīng)”即全球性氣候變暖稱為當(dāng)今世界的三大全球性環(huán)境問題，它們直接威脅著全人類生存。在酸雨形成過程中，不可忽視的是氮氧化物的作用，氮氧化物（可寫為）在空氣中使氧化為，繼而形成了硫酸，這一過程可簡(jiǎn)單表示為：NO2 SO2NOSO3 ，2NO O22

15、NO2 ，反復(fù)循環(huán)的上述反應(yīng)，使SO2 不斷被氧化為 SO3 。可見，在此反應(yīng)中，NOX 對(duì) SO2 形成酸雨起了催化劑的作用，因此許多科學(xué)家認(rèn)為，NO X 是比 SO2 更為嚴(yán)重的大氣污染物。而NO X 的排放絕大部分來自于汽車、飛機(jī)等內(nèi)燃機(jī)所排放的尾氣。今有NO2 、 SO2 各一瓶，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明它們能反應(yīng)生成 NO和 SO3（用文字或?qū)嶒?yàn)裝置圖表示）。（提示： SO3 是無色固體，NO 是無色氣體，NO2 是紅棕色氣體）44鐵屑能溶于稀硫酸。某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子（H2O、H +、 SO2）4使 Fe 溶解，請(qǐng)你和他一起通過附圖、三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)。（ 1）你提出的假設(shè)是。（ 2）通過實(shí)驗(yàn)可以證明。（ 3）要證明另外兩種粒子能否溶解Fe，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、，在中應(yīng)加入。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載（4）探究結(jié)果為。四、分析計(jì)算題（45題 8分，46題 7分，47題 8分，共 23 分）45稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14 克，放入燒杯中，加入96 克碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)方程式：Na 2CO3+CaCl 2=CaCO 3+2NaCl ），待反應(yīng)完全后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量100 克。（ 1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉