實(shí)施方案范文合集10篇

1、never make a major decision without a choice.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）實(shí)施方案范文合集10篇 實(shí)施方案 篇1學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為一定區(qū)域內(nèi)的文化地標(biāo)，書香氛圍是校園文化最重要的組成部分。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。為貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于“全民閱讀”的戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)安徽省“書香安徽”建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)安徽省教育廳實(shí)施“建書香校園樹文化新人”閱讀行動(dòng)和安慶市教體局相關(guān)文件精神，深入推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)的開展和書香校園建設(shè)，使我市中小學(xué)生人文素養(yǎng)不斷提高，閱讀習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，引領(lǐng)全民閱讀的氛圍逐步形成，決定從

2、20_年春季開始，在全市中小學(xué)實(shí)施“閱讀伴成長工程”，特制定以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想“閱讀伴成長工程”以保證學(xué)生閱讀真正發(fā)生為基礎(chǔ)，以提高教師的綜合素養(yǎng)與工作品質(zhì)為追求，以優(yōu)化家庭閱讀環(huán)境為輔助，引導(dǎo)廣大師生及家長感受閱讀文化的魅力，提高思維品質(zhì)和文化品位，進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”“書香家庭”和“書香城市”建設(shè)，著力打造“閱讀伴成長”閱讀品牌，為促進(jìn)我市全民閱讀工作有效推進(jìn)和教育文化生態(tài)高位發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二、主要目標(biāo)通過實(shí)施“閱讀伴成長工程”，全市中小學(xué)校將閱讀從教學(xué)層面提升至教育層面，從語文學(xué)科拓展?jié)B透覆蓋至各個(gè)學(xué)科，形成濃厚的校園閱讀文化；教師充分認(rèn)識(shí)學(xué)科閱讀能力培養(yǎng)的重要性，探索學(xué)科

3、閱讀的教育功能，自身閱讀水平和閱讀指導(dǎo)能力得到明顯提高；學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的良好習(xí)慣，有較高的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為終生發(fā)展打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和精神底色。三、具體內(nèi)容各地各校在實(shí)施“閱讀伴成長工程”中要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢，按照“科學(xué)規(guī)劃全局、區(qū)域整體推進(jìn)、學(xué)校主動(dòng)參與”的思路組織實(shí)施，具體內(nèi)容如下：1、以校園文化為引領(lǐng)，營造“閱讀伴成長”氛圍。要把“閱讀伴成長工程”融入到我市中小學(xué)文化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中去，緊密結(jié)合學(xué)校的德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，提升“閱讀伴成長工程”的質(zhì)量。積極推行“晨誦、午讀、暮省”，讓閱讀逐漸成為師生的一種有益的生活方式。2、以場館完善為保證，創(chuàng)造“閱讀伴成

4、長”條件。要牢固樹立“圖書是用來讀的”的思想意識(shí)，高度重視圖書館、閱覽室、班級(jí)圖書角等現(xiàn)有閱讀場所的建設(shè)，探索建立閱讀區(qū)、閱讀長廊、圖書漂流站等形式，應(yīng)以方便學(xué)生閱讀為前提，創(chuàng)新圖書館和班級(jí)圖書角的管理模式，探索便利、高效的借閱方式，使學(xué)生在校內(nèi)時(shí)時(shí)處處可以閱讀。3、以課程建設(shè)為抓手，夯實(shí)“閱讀伴成長”根基。要強(qiáng)化課程意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到閱讀不僅僅是語文學(xué)科的事情，要將“全學(xué)科”閱讀進(jìn)入閱讀的課程視域，如經(jīng)典閱讀、外語閱讀、數(shù)學(xué)閱讀和科技閱讀等。還要將“閱讀伴成長工程”納入校本課程，充分利用現(xiàn)有課程資源，鼓勵(lì)編寫并使用閱讀成長讀本教材，努力提高“閱讀伴成長工程”的課程化水平。4、以課堂教學(xué)為平臺(tái)

5、，提高“閱讀伴成長”能力。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)“閱讀伴成長工程”的支撐與提升作用，要安排專門的閱讀指導(dǎo)課，如“閱讀引導(dǎo)課”“品讀賞析課”“交流展示課”等，要重視發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，培養(yǎng)學(xué)生掌握行之有效的.閱讀技巧、閱讀方法。5、以系列活動(dòng)為載體，激發(fā)“閱讀伴成長”興趣。要通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到讀書的樂趣。要與讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)和圖書跳蚤市場等活動(dòng)緊密結(jié)合，充分利用校園活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等載體，努力探索閱讀與實(shí)踐相結(jié)合的有效機(jī)制。各校在教師中成立讀書沙龍、讀書俱樂部等，在學(xué)生中成立書迷協(xié)會(huì)、文學(xué)社等，定期不定期開展讀書征文比賽、讀書故事會(huì)、佳作

6、欣賞會(huì)、讀書心得交流會(huì)及美文誦讀、閱讀知識(shí)競賽、讀書筆記展評(píng)、作家進(jìn)校園、校園讀書節(jié)等活動(dòng)，交流讀書心得，培養(yǎng)師生閱讀興趣。對(duì)有影響的活動(dòng)，各地各校要大力宣傳和推廣其經(jīng)驗(yàn)。6、以教師引領(lǐng)為推手，提高“閱讀伴成長”質(zhì)量。要強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生閱讀活動(dòng)的系列指導(dǎo)。在推進(jìn)“閱讀伴成長”工程實(shí)施中，教師要擔(dān)負(fù)起示范引導(dǎo)閱讀、指導(dǎo)閱讀方法、推薦優(yōu)秀讀物等職責(zé)。一方面，積極提倡教師廣泛閱讀、與學(xué)生共讀，要求學(xué)生閱讀的圖書自己首先要深度閱讀，要求學(xué)生養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣自己要為學(xué)生做好榜樣率先垂范；另一方面要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，讓更多的教師掌握指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法和途徑，提高學(xué)生閱讀指導(dǎo)的整體水平。7、以家校

7、共讀為補(bǔ)充，拓展“閱讀伴成長”空間。以實(shí)施“閱讀伴成長工程”為契機(jī)，依托“家長學(xué)?！?，積極引導(dǎo)家長與學(xué)生進(jìn)行同步閱讀，營造良好的家庭閱讀氛圍，積極創(chuàng)建“書香家庭”，拓寬“閱讀伴成長工程”的實(shí)施空間。四、工作要求（一）科學(xué)規(guī)劃全局，區(qū)域聯(lián)動(dòng)各地各校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，群策群力，形成合力，要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)、協(xié)同推進(jìn)“閱讀伴成長工程”，并制訂本地本校實(shí)施“閱讀伴成長工程”的行動(dòng)計(jì)劃。各地要選擇和重點(diǎn)指導(dǎo)一批學(xué)校，以點(diǎn)帶面，樹立標(biāo)桿，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。各校要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“閱讀伴成長工程”的重要意義，成立以校長為組長的“閱讀伴成長工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出科學(xué)、合理的實(shí)施方案，明確分

8、工，責(zé)任到人，層層落實(shí)。要把讀書活動(dòng)作為創(chuàng)建文化特色學(xué)校、提升辦學(xué)品位、提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來抓。（二）完善評(píng)價(jià)體系，有序推進(jìn)1、與“特色學(xué)校”評(píng)估相結(jié)合。為保證“閱讀伴成長工程”廣泛深入實(shí)施，各地各校要充分發(fā)揮“閱讀伴成長工程”在創(chuàng)建“書香校園”“文明校園”“特色學(xué)?！敝械姆e極作用。2、與教學(xué)實(shí)績考核相結(jié)合。為激發(fā)廣大教師在“閱讀伴成長工程”中的積極性，各地各校要明確專人負(fù)責(zé)落實(shí)“閱讀伴成長工程”各項(xiàng)活動(dòng)，要將教師參與“閱讀伴成長工程”情況與教師教育教學(xué)實(shí)績考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)結(jié)合起來。3、與各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。各地各校要通過開展閱讀明星、閱讀導(dǎo)師、書香班級(jí)、書香家庭、優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)、讀書征文

9、等評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)師生的閱讀熱情，展示師生的閱讀成果，督促學(xué)生形成廣泛的學(xué)科閱讀習(xí)慣，有效地促進(jìn)學(xué)生的深度閱讀。4、與教育教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合。各地各校要將“閱讀伴成長工程”實(shí)施情況作為必查項(xiàng)目納入對(duì)教育教學(xué)常規(guī)檢查之中。規(guī)定動(dòng)作是：每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課排入課表；自選動(dòng)作是：根據(jù)學(xué)校情況，指導(dǎo)學(xué)生課外自主閱讀，做到有目標(biāo)、有任務(wù)、有跟蹤檢查方案，小學(xué)生每天不少于一小時(shí)，中學(xué)生每天不少于半小時(shí)。（三）全力保障實(shí)施，協(xié)同推進(jìn)各地各校要結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳“閱讀伴成長工程”的重要意義，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)消息，總結(jié)宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的鮮活經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型，營造參與、支持和推動(dòng)“閱讀伴成長工程”工程實(shí)施的濃厚氛圍。各地

10、各校要對(duì)照安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）中關(guān)于圖書館、閱覽室、公共閱讀空間、數(shù)字閱讀、生均藏書冊(cè)數(shù)等方面的要求，要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件投入和軟件建設(shè)，切實(shí)解決中小學(xué)校，特別是農(nóng)村學(xué)校普遍存在的圖書數(shù)量少、種類單一、內(nèi)容陳舊等問題。各校要按照要求制訂相關(guān)制度，建立相關(guān)機(jī)制，堅(jiān)持不懈地開展“閱讀伴成長工程”活動(dòng)，促使學(xué)生從內(nèi)心生成強(qiáng)烈的讀書愿望，養(yǎng)成每天讀書的生活習(xí)慣，讓讀書行為貫穿于生命的每一天。實(shí)施方案 篇2小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。

11、教師的工作，影響著每一個(gè)學(xué)生在德，智，體各方面的健康成長，影響著他們一生的生活道路。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開學(xué)初，由學(xué)生負(fù)責(zé)將小學(xué)生日常行為規(guī)范，小學(xué)生守則內(nèi)容抄寫到班級(jí)學(xué)習(xí)園地，利用班會(huì)，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律，法制，思想品德，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個(gè)良好的開端。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范教育，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如：一、抓常規(guī)訓(xùn)練利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生的上課坐姿，坐姿端正，注意聽講，勤于思考，積極回答老師問題;讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、口到、眼到、心到，有必要時(shí)每讀一句話

12、，手也要指到那一句，避免口心兩用;發(fā)言時(shí)，要站端正，思路清晰，聲音響亮，吐詞清楚，忌嘟嘟囔囔，東拉西扯，語無倫次，音如蚊哼;別人發(fā)言時(shí)，注意聽，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽并養(yǎng)成正確評(píng)價(jià)和欣賞他人的習(xí)慣。二、身教勝于言教班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，具有舉足輕重的地位和作用。作為一名班主任，在工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的，我首先盡力帶頭做到;要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。要求學(xué)生保持地面干凈整潔，我時(shí)常隨手撿起地面上的紙屑，要求同學(xué)們講究個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，為此我在教室放了一個(gè)臉盆，里面盛滿水，供學(xué)生們洗手用，每天由值日

13、生更換洗手水，有時(shí)我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。三、打造良好的班風(fēng)正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用?；谝陨侠砟罾砟睿緦W(xué)期，我組織開展了如何創(chuàng)建一個(gè)文明先進(jìn)的班集體、大家共同制班規(guī)的班會(huì)，會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見，為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)哪些事該做哪些事不該做進(jìn)行了辯論，從紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、自習(xí)時(shí)間支配幾方面出發(fā)制定出了大家共同認(rèn)可的班規(guī)，對(duì)形成“學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正”的良好班集體起到了有力的促進(jìn)和催化作用。四、以活動(dòng)促成長通過舉行豐富多彩的活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，洗滌學(xué)生心靈，升華學(xué)生

14、情感。通過開展“迎國慶”“感恩的心”主題小演講，“迎教師節(jié)”尊師主題班會(huì)，爭當(dāng)“文明禮儀使者”手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，尊敬師長，孝敬父母，文明禮貌的中華民族傳統(tǒng)美德，使其健康成長?？傊掠ぷ麟m是一項(xiàng)艱苦而耐心的工作，但我堅(jiān)信，“一份耕耘，就有一份收獲”。當(dāng)我看到自己帶的班級(jí)朝氣蓬勃，秩序井然地向前發(fā)展時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生因充實(shí)而露出的張張幸福、快樂、自信的笑臉時(shí)，所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌于心澗，且瞬時(shí)又化為強(qiáng)大的動(dòng)力，使自己更加努力地投入到以后的工作中去。實(shí)施方案 篇3各部門、各單位：_省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā) 20_年全省夏季消防檢查工作實(shí)施方案的通知（_

15、安發(fā)20_x號(hào)）文件已按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示發(fā)至部門（單位）黨政主要負(fù)責(zé)人，請(qǐng)各部門、各單位在做好學(xué)校安全管理委員會(huì)關(guān)于開展消防工作“法制維安年”活動(dòng)的通知（見校園5月2日校內(nèi)公告）中所列10項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)以下工作：1、落實(shí)“六加一”措施。各有關(guān)消防重點(diǎn)單位（部位）要“開展一次安全評(píng)估、簽訂一次消防安全承諾書、維護(hù)保養(yǎng)一次消防設(shè)施、組織檢測一次電氣和燃?xì)饩€路設(shè)施、全面清理一次廚房煙道、集中培訓(xùn)一次全體員工，并在此基礎(chǔ)上建立一支志愿消防隊(duì)，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能在3分鐘內(nèi)形成第一處置力量到場撲救”。2、加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品消防安全綜合治理。管理、存儲(chǔ)、使用危險(xiǎn)化學(xué)品的有關(guān)單位要深刻吸取天津港“812”

16、瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故教訓(xùn)，落實(shí)購買、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、領(lǐng)用、保管等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施，強(qiáng)化易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，杜絕責(zé)任事故發(fā)生。3、開展電氣火災(zāi)防范檢查。建立健全用電安全管理制度，規(guī)范電器產(chǎn)品、電氣線路安裝敷設(shè)。消防重點(diǎn)區(qū)域要按規(guī)范要求設(shè)置電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)，定期進(jìn)行電氣防火技術(shù)檢測，及時(shí)更換、維修、保養(yǎng)存在火災(zāi)隱患的電器產(chǎn)品和電氣線路。4、開展消防控制室管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。設(shè)有消防控制室的樓宇，安全責(zé)任部門（單位）要按照要求開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，迎接9月底全省統(tǒng)一組織的異地互查專項(xiàng)驗(yàn)收，力爭達(dá)標(biāo)合格。5、積極參與“智慧消防”建設(shè)。根據(jù)_省“十三五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我省將加快消防信息化

17、建設(shè)步伐，逐步將“智慧消防”納入“智慧城市”建設(shè)內(nèi)容。按照_省火災(zāi)高危單位消防安全管理規(guī)定，我校屬火災(zāi)高危單位，消防系統(tǒng)接入城市消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)勢在必行，有關(guān)部門（單位）應(yīng)積極準(zhǔn)備，提前做好基礎(chǔ)工作。6、強(qiáng)化重大活動(dòng)期間的消防管理。各部門、各單位要嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，主辦單位要制定和演練滅火與應(yīng)急疏散預(yù)案，安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)期間的防火巡查，避免火災(zāi)事故發(fā)生；學(xué)校微型消防站和志愿消防隊(duì)要嚴(yán)陣以待，做好火災(zāi)應(yīng)急的物資和技術(shù)儲(chǔ)備，確保發(fā)生火災(zāi)后能快速響應(yīng)，高效處置。7、規(guī)范新建、擴(kuò)建、改建和裝飾裝修工程的消防安全管理。學(xué)校新建工程竣工后，配備的消防設(shè)施須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)驗(yàn)收合格，由基建處與

18、管理（使用）部門（單位）進(jìn)行交接；擴(kuò)建、改建和裝飾裝修工程須按國家消防標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、審核、施工和驗(yàn)收，投入使用前須取得消防行政許可或履行備案手續(xù)。校內(nèi)所有建筑的消防審核、驗(yàn)收等相關(guān)材料須向保衛(wèi)處消防科提供復(fù)印件備案。夏季消防形勢嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨。各部門、各單位要高度重視，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，忠實(shí)履職；要根據(jù)各自實(shí)際，突出重點(diǎn)，兼顧全面，常抓不懈，不留死角，杜絕火災(zāi)責(zé)任事故。對(duì)不認(rèn)真履行消防安全職責(zé)導(dǎo)致人員傷亡或財(cái)物損失、或?qū)W(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的部門（單位）和個(gè)人，學(xué)校將依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。_科技大學(xué)安全管理委員會(huì)20_年5月15日實(shí)施方案 篇4為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染整治，保障人民

19、群眾身體健康，根據(jù)山東省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例、國家環(huán)保總局畜禽養(yǎng)殖污染防治管理辦法等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)畜禽養(yǎng)殖發(fā)展現(xiàn)狀，特制定本方案。一、工作目標(biāo)通過綜合整治，合理開發(fā)與利用農(nóng)業(yè)資源，有效防治畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染，保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，保障人民群眾身體健康，促進(jìn)我區(qū)畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、工作要求根據(jù)畜禽養(yǎng)殖場養(yǎng)殖規(guī)模數(shù)量、所處的地理位置及對(duì)周圍環(huán)境影響的程度進(jìn)行綜合整治。（一）城區(qū)禁建區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖場，對(duì)水源污染嚴(yán)重的規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場在20_年底前停止養(yǎng)殖，其他的應(yīng)在20_年5月1日前停止養(yǎng)殖。（二）禁建區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖場建設(shè)污染物處理設(shè)施，在20_年5月1日前全部達(dá)標(biāo)排放。（三）加強(qiáng)對(duì)禁建區(qū)內(nèi)監(jiān)控，禁建區(qū)內(nèi)不

20、得出現(xiàn)新的養(yǎng)殖常三、工作職責(zé)推廣先進(jìn)的規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖技術(shù)，發(fā)展“豬沼果”等形式的立體生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。積極協(xié)助開展養(yǎng)殖場污染治理工作，按有關(guān)法律法規(guī)辦理新、擴(kuò)、改建規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場。四、時(shí)間安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20_年37月）1召開養(yǎng)殖業(yè)主污染綜合整治工作會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于規(guī)?；B(yǎng)殖畜禽的有關(guān)法律法規(guī)，傳達(dá)區(qū)政府關(guān)于畜禽養(yǎng)殖污染綜合整治的會(huì)議精神。3按照整治對(duì)象責(zé)任劃分情況，分別入戶調(diào)查宣傳，掌握全區(qū)畜禽養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀和污染防治設(shè)施現(xiàn)狀，摸清養(yǎng)殖企業(yè)的規(guī)模、法人、養(yǎng)殖數(shù)量、建成年份等，確定禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)第一批和第二批停止養(yǎng)殖的養(yǎng)殖戶名單，以及禁建區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖戶的名單

21、（二）綜合整治階段（20_年8月20_年5月1日）1區(qū)有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查摸底情況，通知禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)第一批禁止養(yǎng)殖的專業(yè)戶在20_年12月31日前停止養(yǎng)殖，第二批在20_年5月1日前停止養(yǎng)殖；通知禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖場禁止改、擴(kuò)建，并于20_年5月1日前完成污染處理設(shè)施建設(shè)。2協(xié)助需搬遷的養(yǎng)殖場做好選址工作。（三）檢查驗(yàn)收階段（20_年6月）檢查禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)是否按要求停止養(yǎng)殖、污染治理設(shè)施和排放污水情況等。實(shí)施方案 篇5呂 梁 學(xué) 院 思 政 系簡 報(bào)第（ ）期呂梁學(xué)院思政系分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 二o一x年十一月 首屆“思政杯”思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)成果展 之中國近現(xiàn)代史綱要實(shí)踐作品大賽成功舉辦 追溯歷史，不忘故人;博學(xué)

22、強(qiáng)記，更勝昨朝。20_年11月20日晚七點(diǎn)半，由思政部（系）主辦、知行學(xué)社承辦的首屆呂梁學(xué)院“思政杯”思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)成果展之中國近現(xiàn)代史綱要實(shí)踐作品大賽在1區(qū)201階教隆重舉行。本次大賽的入圍作品是,思政部(系)副主任薛金蓮、思政部(系)高國民、李瑜、趙利華、王麗、劉曉莉老師應(yīng)邀出席了本次大賽。本次大賽以“集歷史之薈萃，展學(xué)生之風(fēng)采”為主題，在主持人慷慨激昂的講演中正式開始。首先，李瑜老師向在座的諸位老師及全校十七個(gè)系的學(xué)生講述了本次大賽的重要性，頒布了本場比賽的規(guī)則。接下來，從全校5000多份學(xué)生作品中精選出的27份作品一一展示,27名同學(xué)用精彩的故事和鞭辟入里的言辭帶領(lǐng)我們向歷史溯

23、源，向未來展望。最后，薛金蓮老師對(duì)本次大賽進(jìn)行了總結(jié)。她對(duì)同學(xué)們所了解歷史的深度和廣度作了贊揚(yáng)，也鼓勵(lì)各系的學(xué)生們進(jìn)一步地了解國史、國情，銘記歷史，開創(chuàng)未來，祝賀同學(xué)們能夠取得好成績。通過本次大賽，同學(xué)們不僅掌握了歷史的脈搏、提高了個(gè)人素質(zhì)、豐富了校園文化生活，還懂得了讀歷史、看歷史、品歷史，從本質(zhì)上剖析歷史事件，對(duì)豐富同學(xué)們的精神世界有著重要的意義。實(shí)施方案 篇6小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：第12周 地點(diǎn)：學(xué)校 參加對(duì)象：全體數(shù)學(xué)教師 主持人：教研組長一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過本次教研活動(dòng)，提高教師研究教材，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，組織教學(xué)活動(dòng)的能力；2、促進(jìn)教師改變陳舊的課堂教學(xué)方法，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方

24、式，更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。二、活動(dòng)組織形式針對(duì)我校教學(xué)教研組的情況，有很多優(yōu)秀數(shù)學(xué)骨干教學(xué)的帶動(dòng)，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活，從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評(píng)價(jià)課堂教學(xué)及時(shí)給執(zhí)數(shù)教師指出不足，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。三、活動(dòng)過程第一階段（準(zhǔn)備階段）1、教研組長教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程；2、根據(jù)教研活動(dòng)主題，主講教師要確定研究課的內(nèi)容，說課時(shí)間，上課時(shí)間和聽課的時(shí)間；3、上課教師做好充分準(zhǔn)備，以吸引學(xué)生和聽課教師；4、教研組成員，先通過聽上課教師說教材，說教學(xué)活動(dòng)課程，大家根據(jù)講課教師內(nèi)容的呈現(xiàn)，從各自的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給他提出教學(xué)過程中的不足，讓他及時(shí)的調(diào)整數(shù)學(xué)活動(dòng)方案，準(zhǔn)

25、備教學(xué)資料及教學(xué)用具。第二階段（實(shí)施階段）活動(dòng)時(shí)間：11月14日：15：1515：55地點(diǎn)：四（1）班活動(dòng)步驟與具體地注：1、教研組長向組員明確本次教研活動(dòng)任務(wù)；2、由執(zhí)教者說課；3、觀摩研討課：四（1）班：運(yùn)算定律。各個(gè)教師分工做好觀摩記錄：（1）李汶娟：記錄數(shù)學(xué)活動(dòng)開展的主要目的，重要性、必要性和及時(shí)性。（2）張文武：記錄教師課堂提問的次數(shù)和人數(shù)；（3）李艷：記錄學(xué)生回答問題的次數(shù)和人數(shù)；（4）秦敏：記錄學(xué)生的各種反映，各種表現(xiàn)的學(xué)生；（5）熊艷：講課教對(duì)課堂教學(xué)突發(fā)事件的應(yīng)急對(duì)策與采取措施的處理辦法。4、教師評(píng)課并進(jìn)行摘錄：組織教研組成員對(duì)照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)開展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)

26、課活動(dòng)對(duì)本堂課進(jìn)行記錄、分析、評(píng)議提出改進(jìn)建議。第三階段：根據(jù)陳鳳老師提供的研究課例，全校教師就如何把“農(nóng)村小學(xué)教學(xué)課堂有效教策略的研究”展開專題性大討論，使老師們?cè)诮涣鳒贤ㄖ谢パa(bǔ)經(jīng)驗(yàn)，共享資源，在互相學(xué)習(xí)，相互交流中發(fā)現(xiàn)不足，帶動(dòng)教研活動(dòng)的發(fā)展，不斷提高教師的教學(xué)水平和學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。我們相信，只要全體教師積極參與，我校本教研活動(dòng)一定會(huì)取得很好的成果。實(shí)施方案 篇7根據(jù)市財(cái)政局、市農(nóng)委、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行市分行關(guān)于印發(fā)市種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合補(bǔ)貼實(shí)施方案和市對(duì)種糧大戶實(shí)行直接補(bǔ)貼實(shí)施方案的通知（渝財(cái)農(nóng)42號(hào)）精神，在總結(jié)我區(qū)對(duì)種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合

27、補(bǔ)貼實(shí)施方案。一、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼政策通過實(shí)施種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼，更好地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的種糧積極性，鼓勵(lì)種糧農(nóng)民多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧，促進(jìn)糧食的穩(wěn)定發(fā)展與規(guī)模種植，提高糧食單產(chǎn)水平，促進(jìn)農(nóng)民增收。農(nóng)資綜合補(bǔ)貼政策要求是：（一）堅(jiān)持誰種糧、誰享受補(bǔ)貼的原則。不得將“農(nóng)資綜合補(bǔ)貼”變?yōu)椤案匮a(bǔ)貼”。（二）嚴(yán)禁對(duì)未種糧的撂荒地以及煙葉、蔬菜、漁業(yè)養(yǎng)殖、農(nóng)家樂開發(fā)、竹木及花卉種植等非種糧農(nóng)地進(jìn)行補(bǔ)貼。（三）補(bǔ)貼向糧食主產(chǎn)地和種糧大戶傾斜。種植糧食的同一地塊，享受種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合補(bǔ)貼與享受種植糧食大戶補(bǔ)貼不重復(fù)享受補(bǔ)貼，與享受種植糧食服務(wù)大戶并列補(bǔ)貼。（四）補(bǔ)貼政策公平、公正、公開；補(bǔ)貼辦法簡便易行，便于操作。（五）

28、補(bǔ)貼兌現(xiàn)及時(shí)，保證農(nóng)資綜合補(bǔ)貼資金用于春耕生產(chǎn)。（六）嚴(yán)禁截留、挪用、集體代領(lǐng)，嚴(yán)禁抵扣任何款項(xiàng)，嚴(yán)禁抵頂村內(nèi)“一事一議”籌資和其它經(jīng)營服務(wù)性費(fèi)用。二、資金分配原則和辦法（一）對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道補(bǔ)貼資金的核定（二）補(bǔ)貼()款劃轉(zhuǎn)和兌付區(qū)財(cái)政局向區(qū)郵政儲(chǔ)蓄銀行制發(fā)種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合直補(bǔ)資金撥款通知（代為批復(fù)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的文件），同時(shí)抄送區(qū)農(nóng)發(fā)行，區(qū)農(nóng)發(fā)行收到區(qū)財(cái)政局撥款支票后，應(yīng)在兩個(gè)工作日內(nèi)撥出資金。區(qū)郵政儲(chǔ)蓄銀行收到資金后，應(yīng)在三個(gè)工作日內(nèi)將補(bǔ)貼資金存入補(bǔ)貼對(duì)象存折帳戶，確保補(bǔ)貼資金于5月31日前兌付到農(nóng)戶手中。同時(shí)，鎮(zhèn)鄉(xiāng)郵政儲(chǔ)蓄所要及時(shí)告知所在鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道財(cái)政所農(nóng)民補(bǔ)貼資金到帳情況

29、，由財(cái)政所在補(bǔ)貼資金到帳五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放補(bǔ)貼通知書，通知中應(yīng)明確補(bǔ)貼項(xiàng)目、畝數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和金額等，讓農(nóng)戶切實(shí)體會(huì)到國家對(duì)種糧農(nóng)民的關(guān)懷。區(qū)郵政儲(chǔ)蓄銀行及其所轄郵政儲(chǔ)蓄所兌付種糧農(nóng)民農(nóng)資綜合直補(bǔ)資金的方式，必須是將補(bǔ)貼資金直接存入?yún)^(qū)財(cái)政局提供的補(bǔ)貼對(duì)象存折賬戶。不論何種原因，不論金額大小，一律不得發(fā)放現(xiàn)金，也不得集體代領(lǐng)或委托代領(lǐng)。區(qū)郵政儲(chǔ)蓄銀行對(duì)能夠兌付部分及時(shí)兌付，對(duì)不能兌付部分，由鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道及時(shí)查明原因重新審核上報(bào)。補(bǔ)貼對(duì)象信息具體糾錯(cuò)工作按照萬州區(qū)財(cái)政局、萬州區(qū)林業(yè)局、萬州區(qū)郵政儲(chǔ)蓄銀行關(guān)于當(dāng)前退耕還林折現(xiàn)直補(bǔ)和種糧直補(bǔ)工作有關(guān)問題的通知（萬州財(cái)商32號(hào)）規(guī)定執(zhí)行三、強(qiáng)化措施、嚴(yán)肅

30、紀(jì)律，確保直補(bǔ)工作的圓滿完成（一）提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作關(guān)系到廣大農(nóng)民的切身利益，各地要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)貼工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，穩(wěn)定和充實(shí)工作人員，按照行政首長負(fù)責(zé)制的要求，鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道政府主要領(lǐng)導(dǎo)和住村干部對(duì)本地農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作負(fù)全責(zé)，要成立農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，財(cái)政所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、土地流轉(zhuǎn)中心等相關(guān)部門分工協(xié)作、密切配合，確保農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作平穩(wěn)推進(jìn)。（二）完善制度，加大宣傳要進(jìn)一步完善鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道和村（居委會(huì)）兩級(jí)公示、檔案管理等規(guī)章制度，加強(qiáng)補(bǔ)貼資金監(jiān)管，落實(shí)各級(jí)審核責(zé)任。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道和相關(guān)部門要加大宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資綜合補(bǔ)貼政策的宣

31、傳，做到補(bǔ)貼范圍和依據(jù)宣傳到戶，補(bǔ)貼金額核定到戶，糧食補(bǔ)貼申請(qǐng)表填寫到戶，補(bǔ)貼數(shù)額公布到戶，補(bǔ)貼通知發(fā)放到戶，補(bǔ)貼資金兌現(xiàn)到戶，做到農(nóng)資綜合補(bǔ)貼政策家喻戶曉，有效調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性。（二）強(qiáng)化督查，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲各地要根據(jù)直補(bǔ)工作進(jìn)展情況，組織督查組深入村組進(jìn)行督促檢查。區(qū)財(cái)政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局將聯(lián)合區(qū)紀(jì)檢部門等進(jìn)行明查暗訪，對(duì)違反補(bǔ)貼政策的行為，區(qū)財(cái)政局將停止撥付或郵政儲(chǔ)蓄銀行停止兌付補(bǔ)貼款。追究相關(guān)人員和審核人員的責(zé)任，并收回補(bǔ)貼資金。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道、村組，不論補(bǔ)貼金額大小，一律不得集體代領(lǐng)補(bǔ)貼資金。對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的區(qū)財(cái)政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局將依據(jù)財(cái)政違法違紀(jì)處罰處分條例相關(guān)規(guī)定處理；對(duì)觸犯黨紀(jì)、政紀(jì)或法

32、律的，按規(guī)定移交紀(jì)委、監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)落實(shí)補(bǔ)貼政策不到位的鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道，將直接扣減補(bǔ)貼工作經(jīng)費(fèi)，對(duì)違反補(bǔ)貼政策、農(nóng)民舉報(bào)反映屬實(shí)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道，明年在分配補(bǔ)貼資金時(shí)將直接扣減10-20%。（三）及時(shí)兌現(xiàn)，抓好落實(shí)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道要在5月20日前完成數(shù)據(jù)錄入上報(bào)審核補(bǔ)貼工作，5月31日前向區(qū)財(cái)政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局報(bào)送農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作總結(jié)。區(qū)級(jí)要在5月31日前完成匯總審核兌付補(bǔ)貼工作，6月10日前將補(bǔ)貼面積、資金匯總表和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼工作總結(jié)經(jīng)區(qū)財(cái)政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局兩家蓋章后分別報(bào)市財(cái)政局、市農(nóng)委。在綜合直補(bǔ)工作期間，從下到上建立周報(bào)制度，每周三各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道要將農(nóng)資綜合補(bǔ)

33、貼工作進(jìn)度和動(dòng)態(tài)落實(shí)專人分別上報(bào)區(qū)財(cái)政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局，以便及時(shí)上報(bào)市財(cái)政局、市農(nóng)委。由于今年農(nóng)資綜合直補(bǔ)涉及農(nóng)戶多，工作量大，如果處理不好容易引發(fā)矛盾，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理的原則，認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)資綜合補(bǔ)貼中的信訪工作責(zé)任制，建立信訪預(yù)報(bào)、預(yù)警機(jī)制，及時(shí)掌握信訪動(dòng)態(tài)和排查隱患，耐心細(xì)致地做好思想工作，化解矛盾，重大問題要及時(shí)上報(bào)，確保農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)）、街道應(yīng)妥善保存好直補(bǔ)工作檔案，隨時(shí)供農(nóng)戶查詢和上級(jí)檢查。實(shí)施方案 篇8根據(jù)國家工商總局個(gè)體工商戶驗(yàn)照辦法的規(guī)定和市局文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就開展_年度個(gè)體工商戶驗(yàn)照工作提出如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想貫徹個(gè)體

34、工商戶驗(yàn)照辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)個(gè)體工商戶的監(jiān)督管理，規(guī)范登記管理行為，支持個(gè)體工商戶又好又快發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)繁榮。二、驗(yàn)照對(duì)象、時(shí)間、方式驗(yàn)照對(duì)象：_年_月_日前在我縣登記領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的個(gè)體工商戶;個(gè)體工商戶在停業(yè)期間應(yīng)當(dāng)參加驗(yàn)照;在驗(yàn)照期間要求停業(yè)的個(gè)體工商戶應(yīng)當(dāng)先驗(yàn)照后停業(yè)。驗(yàn)照時(shí)間：_年_月_日至_月_日驗(yàn)照方式：縣局委托直屬局、工商所驗(yàn)照。三、驗(yàn)照提交的材料_、個(gè)體工商戶驗(yàn)照?qǐng)?bào)告表;_、營業(yè)執(zhí)照正、副本;_、工商行政管理機(jī)關(guān)要求提交的其它材料。涉及前置審批的，須提供前置審批材料;委托他人代辦的，須提供委托書，委托人、受托人身份證明文件及復(fù)印件。四、驗(yàn)照實(shí)施步驟_、宣傳、發(fā)放材料階段(_

35、月_日_月_日)縣局在相關(guān)新聞媒體上刊發(fā)驗(yàn)照公告，召開驗(yàn)照_ 工作會(huì)議，對(duì)驗(yàn)照工作培訓(xùn)與部署;各工商所多種形式發(fā)放驗(yàn)照通知書、個(gè)體工商戶驗(yàn)照?qǐng)?bào)告表，并由個(gè)體工商戶簽收。在發(fā)放材料過程中，各工商所要指導(dǎo)個(gè)體工商戶認(rèn)真填寫。_、驗(yàn)照階段(_月_日_月_日)個(gè)體工商戶向轄區(qū)工商所遞交驗(yàn)照材料，辦理驗(yàn)照手續(xù)。個(gè)體工商戶不能親自到場的，可書面委托他人代辦驗(yàn)照。轄區(qū)工商所按照個(gè)體工商戶驗(yàn)照辦法的規(guī)定進(jìn)行審查，對(duì)經(jīng)審查符合規(guī)定的，當(dāng)場由工商所受理人員在驗(yàn)照?qǐng)?bào)告表“工商行政管理機(jī)關(guān)審核意見欄”簽署“受理意見”，由所長簽署“審查意見”，并在營業(yè)執(zhí)照正、副本上加蓋驗(yàn)照戳記(驗(yàn)照戳記統(tǒng)一蓋在營業(yè)執(zhí)照正本的左下角及副

36、本的驗(yàn)照欄內(nèi))，發(fā)還營業(yè)執(zhí)照正、副本;對(duì)提交的驗(yàn)照材料需要進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審查的，出具收件回執(zhí)，待審查合格后通過驗(yàn)照，但最長不得超過_天。工商所對(duì)通過驗(yàn)照的，要及時(shí)在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中錄入驗(yàn)照信息，所有驗(yàn)照信息均須于_月_日前錄完，驗(yàn)照材料應(yīng)及時(shí)歸檔。_、總結(jié)階段(_月_日_月_日)各工商所于_月_日前清理已驗(yàn)照與未驗(yàn)照個(gè)體工商戶名單，對(duì)驗(yàn)照情況進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)縣局。五、驗(yàn)照審查重點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)登記事項(xiàng)執(zhí)行變動(dòng)情況、重點(diǎn)行業(yè)前置審批情況、營業(yè)執(zhí)照有效期限進(jìn)行審查。_、對(duì)登記事項(xiàng)中經(jīng)營者主體、經(jīng)營場所要進(jìn)行重點(diǎn)審查，對(duì)發(fā)生變化的，要責(zé)令限期辦理變更登記后申請(qǐng)驗(yàn)照。_、對(duì)餐飲、食品、歌舞娛樂、危險(xiǎn)化學(xué)品等重點(diǎn)行業(yè)要進(jìn)

37、行重點(diǎn)審查，對(duì)沒有許可證件或許可證件已過期的，或被吊銷、撤銷許可文件的，責(zé)令停止相關(guān)經(jīng)營活動(dòng)，限期辦理許可文件或變更登記，方可辦理驗(yàn)照，或辦理注銷登記;鑒于我縣安監(jiān)部門已對(duì)農(nóng)藥(屬危險(xiǎn)化學(xué)品)經(jīng)營核發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營許可證，各單位在驗(yàn)照中要對(duì)已領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照、從事農(nóng)藥經(jīng)營的個(gè)體工商戶下達(dá)限辦許可證通知書，并督促辦理。_、對(duì)營業(yè)執(zhí)照有效期限重點(diǎn)審查，對(duì)超過有效期限的，依法督促辦理相關(guān)手續(xù)后再驗(yàn)照。六、幾點(diǎn)要求_、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳為有效實(shí)施_年度驗(yàn)照工作，各單位要成立個(gè)體工商戶驗(yàn)照工作領(lǐng)導(dǎo)組織，具體負(fù)責(zé)驗(yàn)照工作的組織、協(xié)調(diào)，保證按時(shí)完成驗(yàn)照工作。同時(shí),在驗(yàn)照中要切實(shí)轉(zhuǎn)變“走過場”的觀念，把握時(shí)機(jī)，對(duì)

38、個(gè)體工商戶進(jìn)行全面監(jiān)督;要利用各種形式，加強(qiáng)個(gè)體工商戶驗(yàn)照辦法的宣傳，確保本轄區(qū)的個(gè)體工商戶按時(shí)參加驗(yàn)照。_、熱情服務(wù)，提供方便各單位在驗(yàn)照中應(yīng)切實(shí)樹立起服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的理念，把優(yōu)化個(gè)私發(fā)展環(huán)境作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頭等大事，要采取行之有效的服務(wù)措施，為個(gè)體工商戶驗(yàn)照實(shí)行驗(yàn)前、驗(yàn)中、驗(yàn)后全方位服務(wù)，最大限度地方便驗(yàn)照，最大限度地取信于民。_、明確工作時(shí)限，全面提速提效為防止工作前松后緊的現(xiàn)象，各單位要合理安排，周密部署，加快驗(yàn)照工作進(jìn)度：在春節(jié)前驗(yàn)照率要達(dá)到_%以上;_月_日前驗(yàn)照率要達(dá)到_%以上;_月_日前基本完成驗(yàn)照工作。同時(shí)，各單位要結(jié)合驗(yàn)照，進(jìn)一步核實(shí)登記底數(shù)，完善個(gè)體信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫資料，使

39、書式檔案、信用監(jiān)管數(shù)據(jù)庫信息有機(jī)統(tǒng)一。_、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究嚴(yán)禁借驗(yàn)照之機(jī)，對(duì)個(gè)體工商戶亂攤派、亂收費(fèi)、亂罰款，嚴(yán)禁借驗(yàn)照之機(jī)，為其他部門代收、代扣、代繳有關(guān)費(fèi)用，不得把是否繳納上述費(fèi)用，作為個(gè)體工商戶驗(yàn)照的前置條件。對(duì)有上述行為者，對(duì)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人依法依紀(jì)追究相應(yīng)責(zé)任。實(shí)施方案 篇9一、學(xué)校成立以校長為組長、書記、教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任和政教主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展全校教師讀書系列活動(dòng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員為辦公室主任。二、緊扣“創(chuàng)書香校園 享幸福人生”主題，建好校園宣傳展板。三、每學(xué)期采購圖書，每年征訂報(bào)刊，安排專職圖書管理員，辦好校園圖書室。四、積極參加有獎(jiǎng)?wù)魑母傎惢顒?dòng)，形成

40、讀書成果。五、邀請(qǐng)知名人士舉行讀書報(bào)告會(huì)。六、要求每位教師每年讀書做到“五個(gè)一”：閱讀1部經(jīng)典名著、1部教育專著、1種期刊、進(jìn)行1次讀書交流，撰寫1篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。七、對(duì)教師購買純文學(xué)期刊、教育書籍進(jìn)行補(bǔ)助，對(duì)相應(yīng)的優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。八、對(duì)抵制或不參與讀書活動(dòng)的教師進(jìn)行批評(píng)，并處以50元以上的罰款，罰款用于采買新書補(bǔ)充圖書室。實(shí)施方案 篇10星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建的作用 ：1、 它是學(xué)校“梯級(jí)表彰 激勵(lì)積累”大課題， 由個(gè)體積累轉(zhuǎn)入集體積累的一個(gè)過程。2、利用它來調(diào)動(dòng)學(xué)生爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感，借此來形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和良好的習(xí)慣。3、為評(píng)比“文明班”提供依據(jù)。（一學(xué)期累計(jì)起來，按匯總的星數(shù)結(jié)果來確定“文明班級(jí)”，“優(yōu)秀班主任”。）4、 與班主任工作績效掛鉤。（班主任津貼數(shù)額為國家津貼10元加星級(jí)數(shù)，每顆星10元，按月發(fā)放。 ）內(nèi)容：班級(jí)管理、財(cái)產(chǎn)管理、 安全紀(jì)律 、路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操評(píng)價(jià)說明：1根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)管理，只要達(dá)到“班級(jí)管理常規(guī)檢查各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”的班級(jí)，就能分別獲得對(duì)應(yīng)的“星星”。2實(shí)行安全、財(cái)產(chǎn)一票否決。（發(fā)生安全事故和點(diǎn)長明燈）分?jǐn)?shù)校務(wù)值日記載；年級(jí)值日記載；堂堂清，節(jié)節(jié)查記載；德育處抽檢