大學生學年個人的自我鑒定

1、大學生學年個人的自我鑒定大學生學年個人的自我鑒定工欲善其事，必先利其器。大學幾年，我勇于行事，務實求新, 自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面 發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國 擁護黨。木人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度 和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織， 宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀 念。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不 畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同 時，我也深知，畢業(yè)只是

2、求學的一小步，社會才是一所真正的大學。 我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更 好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。大學二年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己 的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全而發(fā)展適應21世 紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀 律的社會主義建設者和接班人。大學二年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但 同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高， 社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很 多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善

3、自己，改正缺點。回首二年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求, 有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實 現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，木人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我 積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵 紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱 心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠 實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活 習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處 甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良 好的組織交際能力，

4、和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色 完成各項工作，得到了大家的一致好評。二年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方 而都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上 社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高 度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。珍貴的大學生活己接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從 中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更 是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先 是我端正了學習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力； 再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

5、要想學好只埋頭 苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。在學習時，以獨立 思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止 是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個 質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來 很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情 誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的'樂趣。我與身邊許多同 學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自 我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種 新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同 學和

6、老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有 很大提高，為將來走向社會奠定基礎。兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫， 到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這 又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活 態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W時，我曾為身為大專生而懊喪 過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方 都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那 人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理, 人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一 個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣 由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗， 是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自 己，提高自己的綜合水平能力。這兩年的鍛煉，給我僅是初步