勤工助學(xué)工作總結(jié)

1、勤工助學(xué)工作總結(jié)篇一：大學(xué)勤工助學(xué)工作總結(jié)在進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)期, 輔導(dǎo)員劉老師便安排我在學(xué)院圖書館做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機(jī)遇， 我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來說 , 這是一個(gè)挑戰(zhàn) , 因我之前從沒接觸過這樣的工作?？赡軐⒓忧诠ぶ鷮W(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè), 對于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒有什么積極性，一個(gè)月下來，最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很

2、大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！在學(xué)院圖書館參加勤工助學(xué)的還有大二的師哥，相對于我來說，他們是我的指導(dǎo)“老師”，因?yàn)樗麄儽任以邕M(jìn)入圖書館，對圖書館的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入圖書館參加工作的第一天，我便虛心的向他們請教：擔(dān)任圖書館管,理員，我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作？這些，師哥都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)圖書館的工作。 剛進(jìn)入圖書館， 都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。通過一個(gè)月來

3、的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及老師、大二師哥的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了， 也逐漸成熟了。 現(xiàn)在就今年的工作情況總結(jié)如下：一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)圖書館工作特點(diǎn)。圖書館是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，是學(xué)院老師、學(xué)生的重要學(xué)習(xí)場所，這就決定了圖書館工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將圖書及時(shí)整理、上架，以便于讀者及時(shí)享受文學(xué)，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更

4、快的完成老師交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行“補(bǔ)課”。對此，我都毫無怨言，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為師生們服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，每天我都會(huì)到圖書館協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。二、盡心盡責(zé)，做好本職工作進(jìn)入圖書館以來，我主要完成了以下工作：1、協(xié)助老師管理圖書。2、及時(shí)把師生們還來的圖書分類上架。3、協(xié)助老師處理日常事物。4、搞好圖書館衛(wèi)生。進(jìn)入圖書館以來，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠果斷等，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免

5、此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。在過去的一個(gè)月里，我做的很好， 相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。xxxxxxxxxxxx勤工助學(xué)總結(jié)大學(xué)圖書館汽車工程系xxx篇二：勤工助學(xué)工作總結(jié)XXX下學(xué)期 XX 教學(xué)樓勤工助學(xué)工作總結(jié)尊敬的后勤物管部老師、領(lǐng)導(dǎo)您好：不知不覺一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個(gè)學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況，

6、開展了各項(xiàng)工作。 XX年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會(huì)，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員，并及時(shí)對他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與。總之，我們不斷對工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)?，F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、管理方面本學(xué)期管理人員（管理員、班組長）的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃，

7、各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過長時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行 物管部統(tǒng)一規(guī)劃， 教學(xué)樓自主管理本學(xué)期我們能明顯感覺到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢，我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性，只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應(yīng)，當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策，2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景， 所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾

8、相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰?，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一；在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗(yàn)，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì)成為他人生永久的回憶。3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議， 并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì)，而本次雙選會(huì)

9、是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限，我們就在開樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對勤工助學(xué)工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進(jìn)行交流探討，總結(jié)工作，解決問題，規(guī)劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)

10、整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì)影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì)，及班組長例會(huì)無疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過這樣的形式，我們增強(qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，遇到?jīng)Q策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助， 為工作上取得成績提供了堅(jiān)實(shí)的保障。5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃，然后結(jié)合實(shí)際情況，在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長負(fù)責(zé)執(zhí)行，使得班組長有更多的權(quán)利順利地開展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會(huì)的新人員分配

11、中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒有按時(shí)簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調(diào)整，檢查時(shí)、提要求時(shí)，要求班組長注意語氣，盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教XX辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實(shí)名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精

12、神使這一問題得到很好解決。7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以x 教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個(gè)工具房貼有一份，而在實(shí)際中由于種種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長對組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核，學(xué)期末對每位人員進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)定優(yōu)差，管理老師對考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。二、例會(huì)方面：為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式，會(huì)議的形式

13、分為三種：各樓層例會(huì)，班組長例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議，樓層例會(huì)和班組長例會(huì)每月舉行一次例會(huì)，主要是解決 26 教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對所有人比較重要的會(huì)議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。1、各樓層例會(huì)：每月第三周，各層樓的組長組織本樓層組員召開例會(huì)，會(huì)議主要內(nèi)容是：聽取同學(xué)們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見；組長分析一個(gè)月以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足；組長安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求；會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會(huì)議中，我們增

14、加了要求所有參會(huì)人員都必須發(fā)言，可以談自己對勤工助學(xué)的感受，對勤工助學(xué)的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。2、班組長例會(huì)：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長召開，會(huì)議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問題；總結(jié)班組長在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題；分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法；安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。例會(huì)制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下爭取同學(xué)

15、們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。3、教學(xué)樓全體人員例會(huì)：這樣的例會(huì)，是針對對全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對人員（尤其是新上崗人員）進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開展了六次這樣的會(huì)議。三、衛(wèi)生方面：開學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個(gè)人做一份半的工作量，到3 月 24 日，新人員到后，開始按人員均分工作量，由于新人員剛，開始時(shí)工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過一段時(shí)間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，

16、不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過了四十分鐘，對于班組長提出工作中存在的問題，同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以 26 教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的干凈；在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添換就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解

17、決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細(xì)檢查每間教室，班長對各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著。四、考勤方面：本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長實(shí)施的考勤制度，考勤時(shí)間：中午12：10 12： 50（周一、周二、周三、周四、），一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到；晚上 2

18、1：20 21： 40，由班長負(fù)責(zé)。考勤要求：1、教學(xué)樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰；若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學(xué)期26 教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請假條執(zhí)行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請假者必須找勤工

19、助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。6、請假審批：一天，組長批；兩天，班長批；三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫(yī)院病歷，請假時(shí)間較長超過三天的要出示學(xué)院證明。五、安全方面：26 教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個(gè)樓層例會(huì)，班組長例會(huì)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，沒有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問題，比如說因?yàn)樵O(shè)備問題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時(shí)不小心滑倒等，因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患：1、地面滑的安全問題：由于教室、大

20、廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時(shí)候很容易摔倒。每次的例會(huì)中， 在班組長的再三強(qiáng)調(diào)下，才沒有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。2、設(shè)備上安全問題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們在擦桌椅的時(shí)候要十分小心，很容易劃傷手。有時(shí)，部分學(xué)生擦桌椅時(shí)，易被桌板撞到腿，班組長經(jīng)常提醒組員（尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少）小心。3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。4、路途安全問題：

21、因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們在人員上也做了調(diào)整，以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長加大安全意識(shí)宣傳，防患于未然。六、人員調(diào)動(dòng)：在本學(xué)期，針對本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見的基礎(chǔ)上，對在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時(shí)也盡量做到了相對公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個(gè)學(xué)期下來剛好剛好輪了一輪。另一方面， 本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大，三月初本教學(xué)樓，有人員 X 多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì)，老成員

22、保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時(shí)添置新人員，期末將至，對下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下：X 教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要X 名人員，其中X教 X 人，巡查組X 人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有 X 人（含巡查組）名，因此仍有X 人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。七、文化建設(shè)：1、熱地文化方面：這一學(xué)年里，我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地投稿，把勤工助學(xué)的感受，和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來。在青春禮贊征文，我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在XX年 6月的熱地雜志上有本教多

23、位同學(xué)的投稿文章，通過多種形式，讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂趣，使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂的成長。我們爭取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高。2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓：本學(xué)期，在物管部規(guī)劃下，教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者，我教學(xué)樓三人參加選拔，通過培訓(xùn)，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教（XX）、 X 教（ XX）教學(xué)樓小記者，他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議，師生感人事跡，教學(xué)樓建史等，3、促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼：為了增加各位同學(xué)之間的交流，我教學(xué)樓于XX年 X 月 X 日晚，在X 教 XX舉行了 XX教第三屆聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們多才多藝，盡情展現(xiàn)自己的才藝，十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了XX 教作為一個(gè)團(tuán)

24、體的重要性，促進(jìn)了同學(xué)沒之間的交流。八、存在的問題：雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長離開教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10：20 之后，在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候，工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問題。2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法，但仍有部分同學(xué)工作積極性不高，這就說明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學(xué)，因此我們在提高同學(xué)積極性上必須加大工作力度，了解同學(xué)需求和篇三：勤工助學(xué)個(gè)人年終總結(jié)鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)現(xiàn)代管理系電子商務(wù)一班*XX年6月13日時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一