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文檔簡(jiǎn)介

1、8 蝴蝶的家8 蝴蝶的家8 蝴蝶的家8.蝴蝶的家8 蝴蝶的家8 蝴蝶的家想想說說課文主要講什么？從哪幾個(gè)方面講的？8 蝴蝶的家 你是從文中哪里體會(huì)你是從文中哪里體會(huì)到作者到作者為蝴蝶著為蝴蝶著急的？讀的過程中，你又產(chǎn)生了怎樣的感急的？讀的過程中，你又產(chǎn)生了怎樣的感受呢？受呢？ 下雨著急8 蝴蝶的家你有沒有到過喧嚷的環(huán)境？這里是誰在喧嚷呢？這里用“喧嚷“又說明了什么呢？雷、電、雨、風(fēng)擬人的寫法形象地說明了風(fēng)雨交加的熱鬧場(chǎng)面，讓人聽著心驚、看著害怕！你覺得蝴蝶能受得了嗎？哪些句子說明了蝴蝶經(jīng)受不住猛烈的風(fēng)雨呢？它們的身體是那樣輕盈，8 蝴蝶的家素潔：玷污：文中指蝴蝶素雅而潔凈。弄臟。8 蝴蝶的家

2、假如蝴蝶沒有及時(shí)躲過猛烈的風(fēng)雨，會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢？翅膀會(huì)被雨點(diǎn)打濕會(huì)被風(fēng)吹得不知去向彩粉會(huì)被雨水沖刷，失去原有的美麗沾上泥污，摔在地上，再也無法飛起來8 蝴蝶的家下雨時(shí)，蝴蝶藏在哪里？屋宇、麥田、松林、園中之花、老樹干、橋下、樹葉下面猜想8 蝴蝶的家 作者作了這么多種假設(shè)，下雨的時(shí)候，蝴蝶是躲在這里嗎？你是怎樣認(rèn)為的呢？8 蝴蝶的家 我們都應(yīng)該睜大你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用你聰靈的耳朵去聆聽，像作者一樣，置身于、置心于大自然，做一個(gè)善于觀察和思考的孩子！8 蝴蝶的家蝴蝶到底有沒有家呢？課文中是怎樣描述的呢？ 一位小朋友非常確認(rèn)地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛到家里去哩！”8 蝴蝶的家 一個(gè)女孩對(duì)我說：“雨后，蝴蝶就會(huì)重新出來，在陽光里飛，一定是這樣的?！? 蝴蝶的家同學(xué)們來學(xué)校

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