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文檔簡介

1、20xx-20xx學年度第二學期學校教學設計 教案說明:本教案注重了培優(yōu)輔差及學困生的轉化,注重學生的全面發(fā)展,教案環(huán)節(jié)齊全、內容詳細,可以A4紙直接打印。 學 科 : ;任課班級 : ;任課教師 : ;20xx年 月 日教 學 設 計 信息技術 科 中心小學 學校四 年級20xx-20xx學年第二學期授課人:第1課 文件和文件夾的管理教學目的和要求1.認識文件和文件夾。2.掌握文件和文件夾的重命名方法。3.學會創(chuàng)建文件夾。教學重難點:學會創(chuàng)建文件夾。教學過程:一、新課引入1.計算機里有音樂、電影,這些資料在計算機里是怎樣存放的呢?提示課題二、新授 1、解釋文件和文件夾是用來干什么的?要吧分門

2、別類地將文件放在不同文件夾中。 2、文件或文件夾的選擇 A單個文件或文件夾的選擇 B多個文件或文件夾的選擇 講方法一和方法二 C選擇多個不連續(xù)的文件或文件夾。 3、重命名文件或文件夾4、創(chuàng)建自己的文件夾。第2課 文件與文件夾的管理教學目的和要求1.學會查看計算機存儲信息的信息。2.學會文件或文件夾的復制、移動和刪除。教學重點:學生了解計算機存儲信息的過程。一、新課引入計算機中許許多多的文件和文件夾是如何被管理的呢?二、新授1.解釋磁盤是用來干什么的查看磁盤內容2.文件或文件夾的復制3.文件或文件夾的移動4.文件或文件夾的刪除5.文件的查找回顧與反思教學目標1、通過對本單位的知識回顧,使學生能夠

3、熟知文件及文件夾的管理。2、著重培訓學生的實際操作能力3、在學生上機操作過程中,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的開發(fā)重難點文件及文件夾的復制教學過程一、知識回顧在這個模塊里,我們學習了計算機里文件與文件天夾的基本操作,請同學們再回顧一下、;1、連續(xù)的文件和文件夾的選擇2、不連續(xù)的文件和文件夾的選擇3、重命名的文件或文件夾4、創(chuàng)建自己的文件夾5、查看磁盤信息和內容6、文件或文件夾的復制7、文件或文件夾的移動8、文件或文件夾的刪除9、文件的查找二、評價與反思1、根據(jù)所掌握的情況對所學內容進行自我評價2、通過本模塊的學習你認為自己能獨力完成哪些事情模塊二 第三課 初識因特網(wǎng)學習目標1、了解計算機網(wǎng)絡2、了解int

4、ernet3、初識IE瀏覽器重難點了解計算機網(wǎng)絡 了解internet 初識IE瀏覽器教學過程一、揭示課題。導入、走進網(wǎng)絡世界,我們就走進了多姿多彩的風景區(qū),同時也引人入勝的游樂房,在這里祖國的秀麗河山盡收眼底,驚險剌激的游戲讓人心潮澎湃,今天老師就帶領同學們一起走進網(wǎng)絡的世界。二、新授1、計算機網(wǎng)絡道路和道路連接在一起,形成了四通入達的交通網(wǎng);家家戶戶的電話用電話線連接在一起,形成了電話網(wǎng);將一臺臺具有獨立功能的計算機利用通信設備和通信線路連接起來,就形成了計算機網(wǎng)絡。2、什么時internet由世界上許許多多的計算機組成的網(wǎng)絡大的全球范圍的連接眾多計算機系統(tǒng)的網(wǎng)絡,是借助于現(xiàn)代通信技術和計

5、算機技術實現(xiàn)全球信息傳遞的一種快捷、有效和方便的工具。它的中文件名字叫“國際互聯(lián)網(wǎng)”,簡稱為“因特網(wǎng)”。3、瀏覽器瀏覽器是一種為WWW服務的軟件,專門用來將WWW上的多媒體信息轉換加工成我們能看得見、聽得著的文件、圖像、聲音和動畫,最終以圖文并茂的囤面形式呈現(xiàn)給我們。使用瀏覽器可能訪問世界各地的信息。第4課 瀏覽網(wǎng)上信息學習目標1、 熟悉IE瀏覽器2、 知道地址欄的作用3、 學會瀏覽網(wǎng)站重難點什么是internet explorer窗口 瀏覽網(wǎng)上信息 瀏覽網(wǎng)站一、揭示課題讓同學們知道上網(wǎng)查閱資料必須要用IE瀏覽器二、新授1、什么是internet explorer窗口“地址欄”在IE瀏覽器中非

6、常重要。在地址欄里輸入網(wǎng)址,我們才能瀏覽各種各樣的信息。它就像一把鑰匙,我們用它才能打開網(wǎng)絡世界的大門。2、瀏覽網(wǎng)上信息在接入因特網(wǎng)的計算機上啟動瀏覽器后,在瀏覽器窗口的地址欄里輸入網(wǎng)址,就可能訪問相應網(wǎng)站的信息。(1)雙擊桌面上的IE圖標E,打開IE瀏覽器。(2)把鼠標指針移到“地址”框內單擊,框內變成藍色。(3)在地址欄中輸入網(wǎng)址WWW,并按回車鍵。3、瀏覽網(wǎng)站除了首頁外,一個網(wǎng)站往往還有許多網(wǎng)頁,它們一般都通過文字、按鈕和圖片等與首頁相鏈接。(1) 單擊主頁中的“兒童文學”超級鏈接。(2) 打開了“兒童文學”,單擊鏈接“驚險故事”,開始瀏覽。第五課 在網(wǎng)上聽音樂、看電影學習目標1、學會在

7、網(wǎng)上聽音樂2、學會在網(wǎng)上看電影重難點如何訪問網(wǎng)站一、揭示課題還記得如何訪問網(wǎng)站嗎?請試著找開“中國兒童資源網(wǎng)”()二、新授(一)在網(wǎng)上聽音樂1、在地址欄輸入,打開“中國兒童資源網(wǎng)”主頁,并單擊“兒童歌曲”,如圖51。2、在打開的“兒童歌曲”欄目中選擇喜歡聽的歌,如圖52。3、單擊瑪麗有只小羊羔,便可欣賞,如圖53和54。(二)在網(wǎng)上聽音樂1、在“中國兒童資源網(wǎng)”主頁上,單擊“兒童劇院”,如圖55。2、在打開的“兒童劇院”欄目中,如圖56,選擇喜歡看的電影。3、單擊“兒童電影集”中的草房子,如圖57。4、在出現(xiàn)的頁面中找到“在線播放地址”,單擊草房子,如圖58。第六課 綜合實踐學習目標1、能在網(wǎng)

8、上瀏覽需要的信息2、學會在網(wǎng)上聽喜歡的音樂3、學會在網(wǎng)上看想看的電影重難點學習網(wǎng)上怎么聽音樂、看電影一、揭示課題學習了網(wǎng)絡知識,我們的世界變得更加廣闊了。請大家綜合應用所學網(wǎng)絡知識,積極動腦,充分發(fā)揮想象力,分組協(xié)作,開展競賽。二、新授(一)明確任務圍繞我們學習過的網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)上聽音樂、看電影等基本知識和基本操作,請各組按下表要求完成下列三項任務。(二)活動要求1、以小組合作的形式開展活動。2、組內每個成員要分工明確,各司其職,相互協(xié)作。3、完成的任務要各組間展示,推選代表在全班講述說明,并分別選出最佳新聞報道組、最佳音樂組以及最佳影片組。(三)活動記錄簡要寫出你完成自己承擔任務的過程。(四)

9、評價與收獲1、在這次活動中,你組用到了哪些學過的知識?2、你認為你組作品的亮點是什么?為什么?3、在本次活動中你遇到的最大困難是什么?如何解決的?4、其他小組的作品有哪些可以借鑒的地方?回顧與反思一、知識回顧在這個模塊里,我們學習了有關網(wǎng)絡的基本知識和基本操作,請同學們再回顧一下:1、計算機網(wǎng)絡的概念、internet的功能及應用。2、IE瀏覽器的窗口組成、IE瀏覽器的啟動,用超級鏈接瀏覽網(wǎng)頁。3、在網(wǎng)上聽音樂。4、在網(wǎng)上看電影、動畫片。5、網(wǎng)絡安全及網(wǎng)絡道德方面的常識。二、評價與反思1、根據(jù)你掌握的情況,對于下列內容進行自我評價。2、通過本模塊學習,你認為自己用internet可以做哪些操作

10、?模塊三 用計算機繪畫第7課 認識畫圖程序學習目標1、認識畫圖窗口的組成2、掌握畫圖工具的使用方法重難點畫圖工具的使用方法學習掌握一、啟動畫圖程序1、單擊“開始”2、用鼠標指向“所有程序”3、將鼠標指向“附件”4、單擊“畫圖”,即可打開畫圖程序二、認識畫圖程序窗口三、認識畫圖工具箱四、改變畫紙的顏色顏料盒的左邊有兩個小方塊,一個表示前景色,一個表示背景色。五、調試畫紙大小六、清除圖畫七、打開一幅圖畫1、打開“文件”菜單,選擇“打開”選項,彈出“打開”對話框。2、單擊“示例圖片”,上,在單擊“打開”按鈕。3、單擊文件名“winter”圖標,再單擊“打開”按鈕。八、退出畫圖程序第8課 畫一幅簡單的

11、畫教學目的和要求1.掌握鉛筆、填充和噴槍工具的使用方法。2.學會保存圖畫作品。教學重點:學生了解工具的使用方法及保存。一、新課引入巧妙地利用畫圖工具,可以讓我們在畫畫的時候事半功倍,就讓我們認識常用的畫圖工具吧。二、新授1.鉛筆工具選擇鉛筆工具;按住鼠標左鍵,在畫紙上拖動鼠標畫出大樹。2.修改圖畫在這里可以選擇不同大小的橡皮擦;按住鼠標拖動,畫得不滿意的地方就被擦掉了。3.用顏色填充工具選擇“用顏色填充工具”;用鼠標左鍵單擊“顏料盒”中的褐色;將鼠標移動到這里,光標變成小油漆桶形狀,單擊一下鼠標,樹干就會被褐色填充;用同樣的方法將樹冠用綠色填充。4.噴槍工具選擇噴槍工具,設置前景色為綠色,在畫

12、布上畫出如圖87所示的草地,注意明暗變化;選擇不同的前景色,按住噴槍工具不動,就可以畫出一個花瓣,五個花瓣就可以組成一朵花,再用同樣的方法畫出其他花朵,如圖88所示。5.保存自己的作品單擊“文件”菜單;單擊“保存”選項,彈出“另存為”對話框;在這里輸入文件名“shu”;單擊“保存”;返回畫圖程序,此時標題欄變?yōu)椤皊hu畫圖”,關閉畫圖程序。第9課 直線與曲線教學目的和要求1.掌握直線和曲線工具的用法2.掌握特殊曲線的畫法教學重點:用真線和曲線工具畫圖畫一、新課引入在繪畫過程中用得最多的工具就是直線和曲線工具,先來認識一下它們吧二、新授1、直線工具單擊“直線”工具;選擇適當精細的線條;按住鼠標左

13、鍵拖動鼠標,就可畫出一條直線2、曲線工具選定曲線工具,選擇第三種線寬;拖動鼠標指針畫出一條直線;把鼠標移到直線的旁邊,單擊或拖動鼠標,直線會變彎曲;在線條的同一側,再次單擊或拖動鼠標,就可以畫出彎曲一次的曲線。3、畫一條彎曲兩次的線條選擇“曲線”工具,拖動鼠標畫出一條直線;分別在直線的兩側單擊或拖動鼠標,就能畫出一條彎曲兩次的線條。4、畫水滴狀曲線選擇“曲線”工具,分別單擊A點、B點,出現(xiàn)一條直線;在直線旁邊單擊或拖動鼠標,就可以畫出一個像水滴一樣的圖形。第10課 畫幾何圖形教學目的和要求1.掌握矩形、橢圓和圓角矩形的畫法2.掌握多邊形工具的使用方法教學重點:掌握基本形狀的使用方法一、新課引入

14、通過畫下面這幅畫來學習圓形、長方形、三角形和梯形等幾何圖形的畫法。二、新授1、圖形工具“畫圖”程序包括橢圓、矩形、多邊形和圓角矩形四種圖形工具,如圖102所示,利用這四種圖形工具,可以方便地畫出各種幾何圖形。2、矩形畫房子的輪廓單擊鼠標左鍵,選擇“矩形”工具;按住鼠標左鍵不放,向對角線拖動,畫出房屋的輪廓。3、圓角矩形畫窗戶選擇“圓角矩形”工具,拖動鼠標畫出窗戶;選擇“矩形”工具,拖動鼠標畫出房門4、多邊形開具畫屋頂單擊多邊形工具按鈕,選擇工具欄底部的樣式選項;在畫紙上,按住鼠標左鍵拖動鼠標,畫出一條直線;在三角形的第二條邊的終點位置,單擊鼠標左鍵,畫出第二條線;將鼠標指針移動到起點位置,單擊

15、鼠標左鍵,畫出第三條線段,完成圖形。5、橢圓工具畫門前的小路用橢圓工具分別畫出樹、太陽和小路;用曲線工具畫出大地;修改圖畫,用橡皮擦將多余的線條擦去;為圖形填充顏色; 第11課 海底世界教學目的和要求1.學會復制和移動圖形2.學會使用選定工具和裁剪工具教學重點:掌握基本圖形變化情況 一、新課引入海底世界真漂亮,有這么多的魚。二、新授1、認識選定工具2、復制圖畫打開保存過的圖畫“yu”;用“選定”工具選擇這小魚;單擊“編輯”菜單,選擇“復制”命令;單擊“編輯”菜單,選擇“粘貼”命令,畫紙上出現(xiàn)了第二個一模一樣的小魚;用鼠標拖動這條小魚到適當?shù)奈恢茫恢貜筒襟E4、5,復制出更多的小魚,如圖115所示

16、。3、任意形狀的裁剪工具選擇工具,按住鼠標左鍵,圍繞小魚畫上一圈。松開鼠標,就會發(fā)現(xiàn)一個虛線框框住了小魚;把鼠標移到虛線四周的小黑點上,按住鼠標左鍵左鍵拖動,就可以改變大小了,如圖118所示。4、筆刷和噴槍工具在顏料盒中選擇黃色;選擇噴槍工具;選擇噴霧效果;按住鼠標左鍵,來回拖動鼠標,就會噴出黃色的小點,拖動速度越慢,噴出的小點就越密。5、用筆刷工具畫出水劃和波浪6、變形操作用選定工具選中一條魚,在菜單欄的“圖像”中選擇“翻轉旋轉”項; 第12課 賀卡的制作教學目的和要求1.學會在圖畫中加入文字2.掌握設置文字的方法教學重點:掌握基本畫圖中的文字、方法 一、新課引入同學們,看一看下面的幾幅賀卡

17、它們都是用畫圖程序制作的。二、新授1、在圖畫中添加文字用適當?shù)漠媹D工具畫出下面的圖形,并填充顏色;工具箱中單擊文字工具,選擇“文字透明樣式”在畫紙上拖動鼠標,就可以在出現(xiàn)的小方框里寫字了;選擇全拼輸入法,選擇前景色為“白色”,在文字框內輸入“圣誕快樂”。2、設置文字在文字輸入框中按住鼠標左鍵拖動,選中所有文字,在字體窗口中選擇“72”,字體變大了;在文字輸入框中按住鼠標左鍵拖動,選中所有文字,在字體窗口中選擇“華文行揩”;將制作好的加卡以“heka”為文件名保存。3、圖片的合并在畫圖程序中,分別畫出蘋果、雪花、鈴鐺和五角星,以“sucai”為文件名保存到計算機中;用選定工具將蘋果選定,用鼠標單

18、擊“編輯”菜單中的“復制”選項,如圖129所示;在畫圖程序中打開“heka”文件,用鼠標點擊“編輯”菜單中的“粘貼”選項,蘋果被復制到了“heka”中,注意選擇圖片透明樣式;用同樣的方法將雪花、鈴鐺和五角星分別復制到“heka”中,并移動到適當?shù)奈恢?;用“噴槍工具”對圖畫進行裝飾之后,賀卡就完成了。第13課 綜合實踐教學目的和要求1.進一步熟練畫圖工具的用法2.能夠根據(jù)一定的主題設計構思簡單的圖畫3.學會綜合運用繪圖工具繪制圖形教學重點:學會綜合運用繪圖工具繪制圖形一、新課引入“畫圖”程序windowsXP自帶的畫圖軟件,我們可以充分地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,描繪出多姿多彩的世界。二、新授1、確定主題2、活動要求3

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