北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察物體實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察(gunch)物物體體第一頁(yè)，共16頁(yè)。第1頁(yè)/共15頁(yè)第二頁(yè)，共16頁(yè)。 奇奇家的桌上放滿了朋友們送來(lái)的節(jié)日禮物(lw)，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。第2頁(yè)/共15頁(yè)第三頁(yè)，共16頁(yè)。 奇奇家的桌上放滿了朋友(png you)們送來(lái)的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。第3頁(yè)/共15頁(yè)第四頁(yè)，共16頁(yè)。 奇奇家的桌上放滿了朋友(png you)們送來(lái)的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。第4頁(yè)/共15頁(yè)第五頁(yè)，共16頁(yè)。 奇奇家的桌上放滿了朋友們送來(lái)的節(jié)日(jir)禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟。第5頁(yè)/共15頁(yè)第六頁(yè)，共16頁(yè)。 爬上桌

2、子爬上桌子(zhu zi)看看 站在地面站在地面(dmin)上看上看（站到凳子上看站到凳子上看 抬起前腿看抬起前腿看 第6頁(yè)/共15頁(yè)第七頁(yè)，共16頁(yè)。 爬上桌子爬上桌子(zhu zi)看看 站在地面站在地面(dmin)上看上看（站到凳子上看站到凳子上看 抬起前腿看抬起前腿看 第7頁(yè)/共15頁(yè)第八頁(yè)，共16頁(yè)。第8頁(yè)/共15頁(yè)第九頁(yè)，共16頁(yè)。第9頁(yè)/共15頁(yè)第十頁(yè)，共16頁(yè)。題西林題西林(x ln)(x ln)壁壁 宋宋 蘇軾蘇軾 橫橫 看看 成成 嶺嶺 側(cè)側(cè) 成成 峰，峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn) 近近 高高 低低 各各 不不 同。同。不不 識(shí)識(shí) 廬廬 山山 真真 面面 目，目，只只 緣緣 身身 在在 此此

3、山山 中。中。第10頁(yè)/共15頁(yè)第十一頁(yè)，共16頁(yè)。題西林題西林(x ln)(x ln)壁壁 宋宋 蘇軾蘇軾 橫橫 看看 成成 嶺嶺 側(cè)側(cè) 成成 峰，峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn) 近近 高高 低低 各各 不不 同。同。不不 識(shí)識(shí) 廬廬 山山 真真 面面 目，目，只只 緣緣 身身 在在 此此 山山 中。中。第11頁(yè)/共15頁(yè)第十二頁(yè)，共16頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)你有何收獲？今天的學(xué)習(xí)你有何收獲？你還需要老師你還需要老師(losh)哪些指導(dǎo)？哪些指導(dǎo)？你覺(jué)得自己表現(xiàn)怎樣？同伴們表現(xiàn)怎樣？你覺(jué)得自己表現(xiàn)怎樣？同伴們表現(xiàn)怎樣？第12頁(yè)/共15頁(yè)第十三頁(yè)，共16頁(yè)。小小美術(shù)家：嘗試站在不同位置把你最喜愛的地方或東西畫出來(lái)。小小美術(shù)家：嘗試站在不同位置把你最喜愛的地方或東西畫出來(lái)?？鞓?lè)親子活動(dòng)：利用假日與家人一起從不同角度捕捉家鄉(xiāng)的美景。快樂(lè)親子活動(dòng)：利用假日與家人一起從不同角度捕捉家鄉(xiāng)的美景。家居設(shè)計(jì)大師家居設(shè)計(jì)大師(dsh)：利用家中已有的家庭飾物，怎樣設(shè)計(jì)、擺放、布置家居更美觀？：利用家中已有的家庭飾物，怎樣設(shè)計(jì)、擺放、布置家居更美觀？ 第13頁(yè)/共15頁(yè)第十四頁(yè)，共16頁(yè)。再見(zijin)第