中學(xué)XX年工會工作總結(jié)_3

1、中學(xué)XX年工會工作總結(jié)近一年來，學(xué)校工會在市、鎮(zhèn)兩級教育工會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 下，在學(xué)校黨支部和行政的大力支持下， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹 工 會法，堅(jiān)持以宜都市教育工會第三屆教職工代表大會的主 要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真履行工會工作的四大職能， “以全面維 護(hù)教職工合法權(quán)益、大力推進(jìn)民主管理，充分發(fā)揮工會橋梁 和紐帶作用”為工作重點(diǎn)，使全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了主人 翁的地位意識， 對工會工作的支持、 信任和滿意度空前提高， 因而使學(xué)校工會工作有聲有色，形成了“全員工作熱情高， 崗位創(chuàng)優(yōu)意識濃，教工活動參與廣、貧困職工有人幫”的可 喜局面?，F(xiàn)將本年度學(xué)校工會工作的主要做法和取得的成績 總結(jié)如下：一、大力推進(jìn)民主管理，

2、堅(jiān)持推行校務(wù)公開。 近幾年來，我校堅(jiān)持和強(qiáng)化了教代會制度，努力提高了 教代會質(zhì)量，切實(shí)體現(xiàn)和發(fā)揮了民主參與、民主決策、民主 監(jiān)督的職能作用。我校堅(jiān)持每學(xué)年初召開一次大型的教職工 代表大會，參與代表占總職工人數(shù)的 35%。會議的主要任務(wù) 是討論、醞釀學(xué)校各項(xiàng)管理制度、方案的修訂和補(bǔ)充，充分 體現(xiàn)了集思廣益、共商大計(jì)。在會議召開前，由學(xué)校工會印 發(fā)修訂草案的征求意見表，通過全體代表廣泛收集群眾意見 和建議，然后由各部門代表將群眾意見歸納綜合后反饋到教 代會，提交大會討論， 廣泛征求全體代表意見， 按照無記名、 少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行民主表決。達(dá)到了“公平性、合理 性、可行性”的目的，從而極大的調(diào)動

3、了全體教職工的工作 積極性和凝聚力。平時，如遇涉及教職工切身利益的重大決定，如“各級 評先、職稱評定、年度考核優(yōu)秀'人選、民主評議干部、 不可比學(xué)科'質(zhì)量評定”等，學(xué)校工會將臨時召開教代會 代表大會，進(jìn)行民主表決，并將結(jié)果及時公示，接受全員監(jiān) 督。校務(wù)公開，民心所向。我校校務(wù)公開制度堅(jiān)持一貫，受 到了全體教職工的擁護(hù)和一致好評。我校校務(wù)公開體現(xiàn)了 “形式多、內(nèi)容全、質(zhì)量高”的特點(diǎn)。我校開辟了對外公開 專欄和內(nèi)部公開園地兩大公開陣地；公開形式主要是以定期 “公開專欄、教職工大會，臨時公示”相結(jié)合；公開內(nèi)容則 重點(diǎn)體現(xiàn)了社會、家長和本校教職工密切關(guān)注、普遍關(guān)心的 重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。學(xué)

4、校內(nèi)部則重點(diǎn)突出公開了“管理制度、 年度考核、評先表模、職稱晉升、基建招標(biāo)、門店奪標(biāo)、財 務(wù)收支、大型采購、目標(biāo)評價、期末獎懲”等及時公開。為 此充分增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的透明度，消除了教職工的疑慮， 受到了教職工的普遍歡迎。本年度末，我校組織了對學(xué)校工會工作的綜合民主測評， 教職工對工會各項(xiàng)工作的“滿意率”達(dá)90%以上。二、師德教育，常抓不懈；立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)。我校工會堅(jiān)持以學(xué)校黨支部、 行政密切配合。 今年 6月， 根據(jù)市教育工會轉(zhuǎn)發(fā)省教工會關(guān)于開展“樹師表形象，創(chuàng) 文明校風(fēng)， 為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)” 活動的有關(guān)精神， 我校通過召開全體教職工大會，全面宣傳和貫徹了關(guān)于在全 體教職工中開

5、展“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動的重大意義，制定了切 實(shí)可行的活動方案，明確了活動內(nèi)容，由學(xué)校黨支部和工會 牽頭，精心組織實(shí)施。其具體做法是：一是明確活動內(nèi)容和目的。在活動中教育全體教師提高 自身素質(zhì)，樹立師表形象，樹立正確的世界觀、人生觀、價 值觀，按照“三個面向”和“三個代表”重要思想的要求， 弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和為人民的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的 精神；在實(shí)際工作中不斷提高教師素質(zhì)，塑造高尚的師德形 象；業(yè)務(wù)上勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索、大膽嘗試、精心實(shí)踐，不 斷提高“三育人”的能力和水平，力爭在本職工作中作出突 出貢獻(xiàn)。二是務(wù)必將活動形式及活動效果落到實(shí)處。在活動中， 我校以年級組為活動小組，在全體教職工中開

6、展“師德形象 好、教風(fēng)作風(fēng)優(yōu)、 育人貢獻(xiàn)大” 的“三比” 活動， 開展了 “學(xué) 先進(jìn)、樹身邊典型”的先進(jìn)帶頭示范作用?；顒咏Y(jié)束后，學(xué) 校工會統(tǒng)一組織進(jìn)行了評選表彰，我校譚德珍、楊曉聞、裴 成蓉等 10 名教師被評為全校先進(jìn)個人。其中譚德珍老師被 一致推薦到市級表彰。同時，他們的先進(jìn)事跡在學(xué)校教師大 會進(jìn)行了交流，為全體教職工樹立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。今年 4 月，按照市教育局、教育工會關(guān)于開展“保持先 進(jìn)，為人師表”師德教育月活動的通知要求，我校精心制定 了“師德教育月”活動方案。通過學(xué)校黨支部、工會按照方 案組織全程實(shí)施、分步落實(shí)，收到了顯著的工作實(shí)效。主要 表現(xiàn)在： 一是要求全體教師對照 “師

7、德規(guī)范” 和“六條禁令” 開展自查自糾、自我檢查、互相幫助、共同提高；二是扎實(shí) 開展了“五個一” 活動。其重點(diǎn)是每個教師必須幫扶一名 “留 守子女”或貧困生的關(guān)愛活動，并建立了“幫扶檔案” ；三 是開展了“評先進(jìn)、樹榜樣”活動。通過活動總結(jié)評比，評 選了譚德珍、江斌等校園十大師德標(biāo)兵，從而在教職工中取 到了激勵作用。我校在進(jìn)行師德教育的同時，為了落實(shí)在具體行動中， 今年我校在教工中開展了多次 “獻(xiàn)愛心、 扶貧濟(jì)困”的活動， 全體教師踴躍參與，充分體現(xiàn)了教師的高貴品質(zhì)和“一方有 難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。其中：市特?！胺鰵堉鷼垺本?款千余元，蘭鳳嶺村的意外傷亡事故捐款千余元，為深患重 癥的大學(xué)生

8、艾為捐款千余元。在第二批黨員先進(jìn)性教育活動 中，每個黨員幫扶一名貧困戶和危房戶，人均捐款捐物 100 元。三、堅(jiān)持開展文體活動，豐富教工業(yè)余生活。 我?，F(xiàn)有教工 100 余人。其中中青年教師占 80%，女教 師占 40%。為了盡可能滿足教工業(yè)余活動的需求，學(xué)校工會 與黨政積極配合，擠出適當(dāng)活動經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持常年開展工會活 動。我校先后組建了教工藍(lán)球隊(duì)、教工樂隊(duì)、女教工健身舞 蹈隊(duì)，經(jīng)常開展球類、卡拉 ok、舞蹈等文藝晚會，日常工會 活動紅紅火火、 有聲有色。 極大的豐富了教職工的文化生活， 精神面貌煥然一新。今年以來，學(xué)校工會根據(jù)不同年齡層次、不同愛好、傳 統(tǒng)節(jié)日等特點(diǎn)，組織開展了如下喜聞樂見、豐

9、富多彩、有益 健康的群眾文體活動，體現(xiàn)了“人人參與，集群眾性、娛樂 性、趣味性”為一體的活動特色。在一年一度的學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中，工會倡議全體教工 全員參與學(xué)生競技項(xiàng)目和教工專項(xiàng)比賽，與生同樂，既展示 了教工特長與技藝，又和諧了師生關(guān)系，增進(jìn)了師生友誼； 學(xué)校藍(lán)球隊(duì)常年活躍，青年教師堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)常對外開展球 藝交流活動，展示了我校蓬勃向上的生機(jī)與活力；根據(jù)教師 的不同愛好，學(xué)校工會每年均組織了 23 次“雙休”外出釣 魚活動。達(dá)到了勞逸結(jié)合、其樂無窮的目的；今年 10 月， 我校組建了女職工舞蹈隊(duì)，學(xué)校為她們配備了整齊劃一的服裝，堅(jiān)持 課余開展有益身心健康的舞蹈活動；每年的元旦新春前夕， 學(xué)校

10、工會牽頭開展了教師“卡拉 ok”、舞蹈等聯(lián)歡晚會。全 校 30 多名選手和近百名教師歡聚一堂，引吭高歌，催人奮進(jìn)，使全體教師調(diào)節(jié)了心境，消除了疲勞，陶冶了情操。 學(xué)校工會堅(jiān)持開展傳統(tǒng)節(jié)日的慰問、座談活動。每逢“三八”、“五四”、“九九”等傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校工會及 時召開相關(guān)教師座談會，暢所欲言，無拘無束的交流思想、 工作、家庭情況，征求他們對學(xué)校工會工作的建議。四、關(guān)愛困難職工，體現(xiàn)“家”的溫馨。 多年來，學(xué)校工會堅(jiān)持為教工服務(wù)，經(jīng)常了解教工中的困難和疾苦，為他們排憂解難，平時教職工中如發(fā)生重病住 院、家庭遭遇不幸、退休教師病故等，學(xué)校工會將及時前往 慰問。今年，我校先后有 10 多人患病住院，學(xué)

11、校工會與行 政領(lǐng)導(dǎo)都及時前往醫(yī)院探望， 鼓勵他們樹立信心， 戰(zhàn)勝困難， 度過難關(guān)。 其中，對因子女患重病負(fù)債萬余元的熊之友師傅、 本人長期患病，且母親身患重絕癥負(fù)債萬余元的袁廷華老師 的困難情況上報了市總工會，確定為本年度的特困職工。學(xué)校好比一個大家庭，工會則是這個家庭的“長輩” 。 長此以往， 在這個大家庭成員中， 難免發(fā)生一些矛盾和糾紛， 學(xué)校工會針對不同情況，只要能在內(nèi)部可以調(diào)解的范圍內(nèi)， 學(xué)校工會及行政領(lǐng)導(dǎo)總是及時進(jìn)行調(diào)解，化解矛盾。讓他們 放下包袱，輕裝上陣，身心愉快的投入到工作中。同時，學(xué) 校工會要求全體教職工以 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 為標(biāo)準(zhǔn)， 相互尊重， 以人為善， 鄰里團(tuán)結(jié)， 互幫互助， 營造和諧校園。五、存在的問題和今后努力的方向。一是對退休教師關(guān)愛不夠。我校退休教師達(dá) 30 多人， 其居住地分布在市內(nèi)外各地，因通信地址不明，平時不能取 得聯(lián)系。自退休人員劃入學(xué)校后，未召開一次退休教師會。二是教工住房條件和福利較差。 目前，由于分部合并后， 我校教師住房仍然緊缺：單身職工多人一間，雙職工教師不 能住到套房，給教師的生活、衛(wèi)生帶來了極大不便；由于學(xué)