(西師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案除法的口算和估算

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載除法的口算和估算教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體的問題情景， 探索并掌握用整十?dāng)?shù)除的口算方法以及除數(shù)是兩位數(shù)除法的 估算方法，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和估算。2.通過觀察、分析、比較，掌握口算和估算的方法，理解口算和估算的關(guān)系。3.在與他人交流算法的過程中，獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及合作、交流 意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是兩位數(shù)除法的估算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解口算與估算之間的聯(lián)系。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)方法：引導(dǎo)自學(xué)預(yù)習(xí)提示：1口算并說一說你是怎樣想的。600-6=220-2=900-3=360-3=2閱讀課本100頁例1嘗試練習(xí)口算。350-70=180-90=360-60=20

2、0-40=請(qǐng)?jiān)囍f一說你是怎樣想的？3閱讀課本101頁例2嘗試練習(xí)估算。9130-89395-62729-72學(xué)習(xí)好資料歡迎下載教學(xué)過程：、教學(xué)例11創(chuàng)設(shè)情景，引出運(yùn)算。20年后，我們學(xué)校在月球開設(shè)了一個(gè)分校，我們?nèi)昙?jí)200名師生準(zhǔn)備乘坐“飛行號(hào)”汽車登上月球，請(qǐng)看！(課件出示例2教學(xué)情景圖)師：從圖中，你能獲得哪些信息？要求“一共需要租多少輛車？ ”怎樣列式？2.討論交流算法。自己先口算出結(jié)果，并與同桌交流算法。3.展示多種算法。1因?yàn)?00里有5個(gè)40,所以200-40=5。2因?yàn)?0X5=200,所以200-40=5。3因?yàn)?0-4=5,所以200-40=5。讓學(xué)生選擇自己喜歡的方法口

3、算。4.先算一算，再說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。360-60= 240-80=490-70= 150-30=36-6=24-8=49-7=15-3=二、教學(xué)例21.結(jié)合情景圖列出算式。(出示例2情景圖)師：求“大約”要用多少時(shí)間怎樣列式？從這個(gè)問題中你發(fā)現(xiàn)了路程、速度、時(shí)間 有怎樣的數(shù)量關(guān)系？2.學(xué)生猜想：猜一猜，今天將要學(xué)習(xí)的除法估算會(huì)用到我們預(yù)習(xí)中的哪些知識(shí)？3。 驗(yàn)證猜想，探求方法。(1)先估算，再用計(jì)算器算。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載624-23624-52小組合作，根據(jù)預(yù)習(xí)結(jié)果說一說這兩道題怎么估算，然后再用計(jì)算器計(jì)算，比較一 下計(jì)算的結(jié)果。(2)獨(dú)立估算下面各題。6120-218282-38 89

4、04-29 3620-59(3)總結(jié)除法的估算方法。師生歸納方法：先求除數(shù)的近似數(shù)，根據(jù)除數(shù)想口訣，再看口訣求被除數(shù)的近似數(shù)，最后運(yùn)用口訣得結(jié)果學(xué)習(xí)好資料歡迎下載三、鞏固拓展1先計(jì)算再比一比每組的兩道題有什么不同280-20=240-80=490-70=80-4=280-2=240-8=49-7=800-40=2.估算143-70632-93240-70604-22478-46604-22四、課后作業(yè)1買一個(gè)大柚子的錢可以買多少個(gè)小柚子？3估算下面各題2395-62 7293-78 482X39 3214X2894解決問題1.血液循環(huán)在人體內(nèi)1時(shí)能循環(huán)180周，平均每分循環(huán)多少周？2.一個(gè)年級(jí)有160個(gè)新同學(xué)，按40個(gè)人分為一班，可以分成幾個(gè)班？3.火車的速度是每小時(shí)79KM重慶距烏魯木齊有762KM從重慶到烏魯木