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1、九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 1 頁(yè)九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題時(shí)間:60 分鐘 姓名:_成績(jī)等級(jí):_一、不定項(xiàng)選擇題1 1 下列關(guān)于電壓的說(shuō)法中不正確的是()A.A. 電壓是使自由電荷發(fā)生繞核運(yùn)動(dòng)的原因B.B. 電壓的大小用電壓表測(cè)量C.C. 干電池、蓄電池都是提供電壓的裝置2.2. 在同一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈泡兩端的電壓不相等,則這兩燈泡的連接方式()A.A. 定并聯(lián)B B .一定串聯(lián)C C .串聯(lián)并聯(lián)都有可能D D .無(wú)法判斷3.3. 質(zhì)量相等的銅絲和鋁絲,它們的橫截面積相等,銅絲和鋁絲的電阻相比較()A.A.銅絲的電阻大B B .鋁絲的電阻大C

2、.C. 一樣大D D .無(wú)法比較4.4. 如圖 1 1 所示,電源電壓為 5V5V,且保持不變,燈 L Li、L L2正常工作的電壓均為2 2. 5V,5V,小紅同學(xué)選好電流表和電壓表的量程連接好電路,閉合開關(guān)圖 i i S S 后,電3九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 2 頁(yè)流表扌曰針幾乎未動(dòng),而電壓表扌曰針大約扌曰在 5V5V 位置,燈 L Li、L L2不發(fā)光,由此小紅分析,該電路的 故障可能是()A.A.電流表壞了或接觸不良而實(shí)際未接入電路B.B.從 A.A. L Li到 b b 部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路C.C. 燈 L L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良D.D. 電流表,燈 L

3、 Li、L L2都?jí)牧? 5 .如圖 2 2 所示電路中,小燈泡 L Li和 L L2均正常發(fā)光,則下列說(shuō)法正確的是()A.A. L Li和 L L2串聯(lián)在電路中B B . L LiAJLElI-C.C.甲是電流表,乙是電壓表D.D.甲是電壓表,乙是電流表6 6.如圖 3 3 所示,電源電壓為 6V,6V,開關(guān)閉合后,電燈 L Li、L L2均不發(fā)光。用電壓表逐段測(cè)量,結(jié)果是:4=0,4=0,Ud=6V,=6V, UL=OUL=O, U Ud=6V,=6V,發(fā)生斷路的部分是()A.A.電路的 aLaLib b 部分 B.B.電路的 aLaL2C C 部分C.C.電路的 aEdaEd 部分 D.

4、D.電路的 CFSdCFSd 部分7 7.如圖 4 4 所示,當(dāng)開關(guān) S S 閉合后,兩表均有示數(shù)過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變小,電流表示數(shù)突然變大,則下列故障可能是()九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 3 頁(yè)9 9.如圖 6 6 是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈 L L1亮,燈 L L2不亮,電流表和電壓表均有P1讀數(shù).則故障原因不可能是()1I1!A.A. L Li斷路B B . L Li短路C.C. L L2-1 -斷路D D . L L2短路10.10.如圖 7 7 所示,電路中的電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P P 移動(dòng)時(shí)下列說(shuō)法正確的

5、是()A.A. P P 向 a a 移動(dòng)滑阻阻值變大A.A.L Li短路B B . L L2短路B.B.C C . L Li燈絲斷開D D . L L2燈絲斷開同的電阻絲,下列說(shuō)法正確的是(A.A. S S 和 A A 接觸,P P 向右移動(dòng)燈泡變暗B.B. S S 和 B B 接觸,P P 向右移動(dòng)燈泡亮度不變C.C. S S 和 C C 接觸,P P 向左移動(dòng)燈泡變亮D.D. S S 和 C C 接觸,P P 無(wú)論怎樣移動(dòng)燈泡亮度不變圖 1 1圖 6 6 圖圖 i i圖 1 1九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 4 頁(yè)B.B. 將滑片 P P 移至 a a 點(diǎn),A Ai示數(shù)為零C.

6、C. P P 向右移動(dòng)過(guò)程中,A Ai示數(shù)不變,A A 示數(shù)變小九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 5 頁(yè)D.D.P P 向左移動(dòng)過(guò)程中,A A 示數(shù)不變,A示數(shù)減小、填空題11.11. 如圖 8 8 所示電路,電源電壓為 6V,6V,開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為 2 2. 8V,8V,圖 8 8則燈 L Li兩端的電壓為 _V V,燈 L L2兩端的電壓為_V V12.12. 某導(dǎo)體接在 10V10V 的電源上時(shí),它的電阻為 1010Q;若將它改接在 6V6V 的電源上,它的電阻為_ 。若加在它兩端的電壓為零,它的電阻_ 。13.13. 一根鎳鉻合金絲的電阻為 R,R,將其均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)

7、的 2 2 倍接入電路,其電阻變?yōu)開 。14.14. 如圖 1010 所示的電路中,當(dāng) S S 閉合、S S 斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為 2 2. 5V;5V;當(dāng) S S1斷開、S S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為 6V,6V,則燈 L L1兩端電壓為_ V V,燈 L L2兩端的電壓為_ V V,電源電壓為_V V1515大量事實(shí)表明,不高于 36V36V 的電壓才是安全電壓。當(dāng)因出汗或其他因素導(dǎo)致雙手潮濕時(shí),人若接觸較高圖 1010九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 6 頁(yè)的電壓,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性 _(選填“變大”九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 7 頁(yè)或“變小”),這是因?yàn)榇藭r(shí)人的

8、電阻明顯_ (選填“變大”或“變小”)。1616小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖芯 ABAB 的導(dǎo)電性。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,發(fā)出微弱的光說(shuō)明有 _通過(guò)燈泡,當(dāng) P P 向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大,說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻 _ (選填增大或減?。?,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 _有關(guān)。17.17. 小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個(gè)“西紅柿電池” 小南和小雄在探究過(guò)程中,找來(lái)了電壓表,連 成如圖 1 12 2所示的電路.發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為 0 0. 5V,5V,因此他們探究出第一個(gè)結(jié) 果是:_ _片是西紅柿電池的正極.18.18. 上題中為了探究西紅柿電池的電壓大小與哪些

9、因素有關(guān),小雄猜想說(shuō):“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”,小南想了想說(shuō):“也可能與兩金屬片 插入西紅柿的_ 關(guān)”;請(qǐng)你也提出一個(gè)合理的猜想:西紅柿電池的電壓大小還可能與_ 關(guān)。九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 8 頁(yè)1919如圖 1313 所示,閉合開關(guān) S S 后,燈泡 L L 發(fā)光,現(xiàn)把滑動(dòng)變阻器的滑片 P P 向a a 端移動(dòng),則燈泡 L L 的亮度_ (變暗、變亮、不變);電流表示數(shù)的變化情況是 _ (變大、變小、不變)。20.20. 小松在做“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中, 不慎把電路中一個(gè)燈泡的玻璃打 碎了。 此時(shí),她驚奇的發(fā)現(xiàn):這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個(gè)燈泡不僅沒(méi) 熄滅,反

10、而更亮了。小松對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn):玻璃碎了以后,小燈泡仍有電流通過(guò),燈絲卻幾乎不發(fā)光,那么玻璃外殼究竟起什么作用呢?請(qǐng)說(shuō)出你的 看法答: _引起完好的小燈泡亮度變化的原因是什么呢?請(qǐng)你提出一種猜想,并設(shè)計(jì)一種驗(yàn)證你猜想的實(shí)驗(yàn)方案。猜想: _九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 9 頁(yè)方案:_三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題21.21. 圖 1414 中給出了幾種元件,在圖中用筆畫線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來(lái), 要求 L Li、L L2并聯(lián),用滑動(dòng)變阻器改變通過(guò) L L2的電流大小,滑片 燈 L L2變亮。22.22. ( 1 1)實(shí)驗(yàn)課上,老師拿出一個(gè)電 路板如圖1515 所示,當(dāng)開關(guān) S S 閉合后發(fā)

11、 現(xiàn)燈 L L 不亮?,F(xiàn)已確定是燈 L L 的短路 或斷路引起的,要求檢測(cè)是哪一種故 障,小羽和同學(xué)做了如圖 1616 的檢測(cè)電路M M N N 接到 a a、b b 接線柱上.圖 1515圖 1616若檢測(cè)燈亮,則故障_。若檢測(cè)燈不亮,則故障P P 向左移動(dòng)時(shí)將故障電路的開關(guān) S S 斷開,分別把九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 10 頁(yè)(2 2)老師的表?yè)P(yáng)激發(fā)了小組成員的實(shí)驗(yàn)熱情。小羽把家中帶來(lái)的電位器連入檢測(cè)電路 M M N N 兩點(diǎn),且順時(shí)針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮請(qǐng)你說(shuō)出他們的連接方法是如圖 1717 所示的_圖(選填“ A A” “ BB “ CC)。A AB B圖 1717

12、(3 3)小組成員體會(huì)到成功的喜悅,實(shí)驗(yàn)熱情更高漲了,還想探究一些其他的電學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你是小組成員,請(qǐng)你利用現(xiàn)有的器材(電池組、小燈泡和導(dǎo)線),添加一些實(shí)驗(yàn)常用的電學(xué)器材,還能完成哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)?參照示例完成下表:添加器材電學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱示例小燈泡、電壓表、開關(guān)各一個(gè)研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律1 1九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 11 頁(yè)四、創(chuàng)新應(yīng)用23.23. 如圖 1818 所示是家用普通雙桶波輪式洗衣機(jī)的簡(jiǎn) 化電路,通電后洗滌電動(dòng)機(jī)正常工作,而脫水電動(dòng) 機(jī)不工作,可能是蓋開關(guān)、脫水定時(shí)器或電動(dòng)機(jī)中 其中一元件損壞。(1 1)給你一只電壓表,應(yīng)如何檢修這臺(tái)洗衣機(jī)?(2 2)給你一只電流表

13、,你能否檢測(cè)出電路故障?24.24. 在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋁片放在鹽水中如圖 1919 所示,試著用電壓表測(cè)量這個(gè)自制電池的電壓。通過(guò)測(cè)量能否得知哪 個(gè)金屬片是電池的正極?說(shuō)出你的辦法來(lái)開水時(shí)水妙*定&找電機(jī)圖 1919九年級(jí)物理第十六章單元測(cè)試題共 8 頁(yè),第 12 頁(yè)物理 1616 章單元測(cè)試題參考答案、選擇題1.A2. B 3. D 4. B5.B 6.D7. A8. A BD9.ABC 10. BC、填空題11. 2.8V3. 2V12. 10Q、10Q13. 4R 14 2.5V、3. 5V15.變大;變小16 .導(dǎo)體、電流、變小、長(zhǎng)度17.銅片18 .深度;西紅柿的成熟程度、金屬片在西紅柿中的面積19.變暗;變大20.絕緣減少熱量損失、密封防止燈絲被氧化方案:將一只小燈泡與一只滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,同時(shí)觀察小燈泡的亮度三、 作圖與實(shí)驗(yàn)探究題21.如右圖22(1)燈

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