幼兒園保教活動(dòng)一日常規(guī)要求資料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)資料幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)要求(試行)一、晨間活動(dòng)(一)對(duì)幼兒的要求1. 衣著整潔,愉快入園,有禮貌地和老師、同伴打招呼。2. 主動(dòng)將自己的物品整齊擺放在固定的櫥柜里, 身體不適能主動(dòng) 告訴老師。3. 積極參加晨間活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則。(二)對(duì)保教人員的要求1. 做好開(kāi)窗通風(fēng)、室內(nèi)外清潔及消毒工作。2. 熱情、主動(dòng)、禮貌接待幼兒,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,做好個(gè)別 幼兒的衣物、藥物的交接工作。3. 晨間檢查:觀察幼兒身體、情緒和精神面貌 ,按晨檢常規(guī)規(guī)定 項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求:觀察幼兒的臉色、皮膚及精神,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟家長(zhǎng) 溝通并向保健醫(yī)生匯報(bào)。對(duì)有特殊情況的孩子認(rèn)真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查(即:

2、一 摸:是否發(fā)燒; 二看:喉部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大 小便情況;四查: 仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí) 處理)。4. 值日生工作的組織與指導(dǎo)(中大班設(shè)值日生),前一天做好值 日生的交接工作(值日生要有標(biāo)識(shí)),內(nèi)容有:(1)收拾整理室內(nèi)環(huán)境(中班老師需指導(dǎo)),如擦桌椅、整理 圖書(shū)(大班增加修補(bǔ)圖書(shū)), 整理玩具柜及活動(dòng)角等。(2)更換日歷牌(大班);記錄氣象志(中大班);報(bào)告本班缺 席小朋友(中大班)。(3)自然角的植物澆水、動(dòng)物喂食及清潔工作。大班還應(yīng)有觀察記錄5. 有計(jì)劃的組織晨間活動(dòng),內(nèi)容列入周計(jì)劃。6查看幼兒的晨檢牌,清點(diǎn)幼兒出勤情況,并做好晨檢記錄。 及時(shí)與未

3、到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因。二、操節(jié)活動(dòng)(一)對(duì)幼兒的要求1做好操前服飾準(zhǔn)備(冬季需要拿掉帽子、 取下圍巾、手套等), 會(huì)檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。2. 能愉快地參加操節(jié)活動(dòng), 排隊(duì)有序,會(huì)聽(tīng)信號(hào)、口令做動(dòng)作。3. 幼兒能認(rèn)真并有精神進(jìn)行早操鍛煉,做操有節(jié)奏,動(dòng)作到位, 協(xié)調(diào)有力,能充分運(yùn)動(dòng)身體的各部分。4會(huì)選擇器械活動(dòng),并和同伴合作活動(dòng)。 5操節(jié)結(jié)束后,及時(shí)整理輕器械。(二)對(duì)保教人員的要求1. 操前保證場(chǎng)地地面平整,無(wú)障礙物,無(wú)積水。2. 檢查好器械數(shù)量,要求清潔、安全,擺放整齊。3. 保教人員與幼兒共同參加操節(jié)活動(dòng)。4. 帶操教師精神飽滿,口令和示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。5. 小班以

4、模仿操為主,中大班以徒手操為主,并選做一套輕器械 操,操節(jié)在一定周期內(nèi)應(yīng)有所變化。6. 操節(jié)后,幼兒有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間。三、進(jìn)餐(點(diǎn))活動(dòng) (兩餐間隔不得少于三小時(shí)半)(一)對(duì)幼兒的要求1. 餐前自覺(jué)、認(rèn)真洗凈手、臉。2. 逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能, 不依賴教師,正確使用餐具、 餐巾,: 一手拿勺子(中大班使用筷子),一手扶住碗,喝湯時(shí)兩手端著碗。3. 愉快、認(rèn)真地進(jìn)食,不邊吃邊玩,不大聲講話,不影響他人,約 30-40 分鐘左右吃完飯菜; 15 分鐘左右吃完點(diǎn)心。4. 逐漸養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣。(1)進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不咂嘴。( 2)不挑食,不用手抓食物,不剩飯菜 ,盡量保持“四凈”(身 凈、

5、碗凈、桌凈、地凈)。骨頭、殘?jiān)旁谠P(pán)里。(3)干稀搭配著吃,不吃湯泡飯。(4)飯后送回餐具,漱口、用自己的餐巾擦嘴、洗手。5. 積極參加餐后安靜游戲或散步。(二)對(duì)保教人員的要求1就餐前:(1)進(jìn)餐前半小時(shí)組織幼兒安靜游戲。(2)餐前十五分鐘幫助或指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐前盥洗。(3)科學(xué)、合理的對(duì)幼兒進(jìn)行餐前營(yíng)養(yǎng)介紹,激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲 望。(4)指導(dǎo)幼兒有秩序地領(lǐng)取飯菜,防止危險(xiǎn)發(fā)生。2就餐中:(1)營(yíng)造輕松、愉快的進(jìn)餐氛圍,幼兒情緒良好,積極進(jìn)餐。(2)針對(duì)特殊個(gè)體進(jìn)行飲食護(hù)理。( 3)進(jìn)餐時(shí)保教人員注意觀察幼兒,輕聲、和藹地指導(dǎo)幼兒養(yǎng) 成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(4)鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽,不催促。進(jìn)餐時(shí),無(wú)特

6、殊情況不清掃 地面。3就餐后:(1)提醒幼兒及時(shí)送回餐具。(2)就餐完畢,收拾餐桌,清掃地面,清洗餐具、餐巾,并進(jìn) 行消毒。(3)剩余餐點(diǎn)送回食堂,不得在班上留存。(4)餐后組織幼兒進(jìn)行1020 分鐘自由散步或安靜游戲。(5)早、午餐后,為帶藥的幼兒嚴(yán)格按要求服藥。一是普通藥 物各班教師必須由家長(zhǎng)填寫(xiě)幼兒帶藥登記表 (幼兒姓名、 性別、班級(jí)、 年齡、帶藥原因、 藥品名稱、服用時(shí)間、 服用劑量及方法、 家長(zhǎng)簽字) 才能為幼兒服藥; 二是抗生素類藥物幼兒園拒絕接收, 特殊情況下一 定要有醫(yī)囑,并有家長(zhǎng)委托書(shū),由專職保健醫(yī)生為幼兒服藥。四、教育活動(dòng) (上午為兩個(gè)活動(dòng),下午活動(dòng)以游戲?yàn)橹??;顒?dòng)時(shí) 間小

7、班 10 15 分鐘,中班 2025 分鐘,大班 2530 分鐘,大班 下學(xué)期可逐漸延至 35 40 分鐘)(一)對(duì)幼兒的要求1. 活動(dòng)前轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài),有參與活動(dòng)的興趣, 能動(dòng)用各種感官參與 活動(dòng)。2. 活動(dòng)中注意力集中,積極思考,踴躍發(fā)言。不干擾別人,不影 響活動(dòng)秩序,樂(lè)于交流與老師、同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。3在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息,并參與做好有 關(guān)材料的準(zhǔn)備,能正確地使用和整理活動(dòng)材料或用具。4. 遵守集體活動(dòng)規(guī)則,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣,用眼、握 筆、坐立姿勢(shì)正確。5. 活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原位。(二)對(duì)保教人員的要求1. 做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(1

8、 )環(huán)境:室內(nèi)地面清潔,光線充足。經(jīng)常交換幼兒座位, 保護(hù)視力。室外環(huán)境安靜無(wú)干擾,場(chǎng)地平坦。(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前按計(jì)劃備好課,熟悉教材和教案。教 具準(zhǔn)備充分,學(xué)具數(shù)量要多于幼兒數(shù)。2. 保證教育質(zhì)量(1)根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。( 2 )教育計(jì)劃:根據(jù)各年齡段培養(yǎng)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,訂出 切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃能 體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。 另外,可根據(jù)本班幼兒實(shí)際需要和已 有經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園實(shí)施課程的要求, 適當(dāng)修改、補(bǔ)充、調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。( 3)教育內(nèi)容:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容 相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、

9、能力、知識(shí)、技能等方 面的發(fā)展。( 4)教育目的:教育目的明確,切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí) 際水平。以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則,有知識(shí)傳授,更要重視幼兒 情感體驗(yàn)和興趣培養(yǎng), 同時(shí)兼顧智能發(fā)展和思想品德教育。 有統(tǒng)一要 求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異, 研究有效的活動(dòng)形式和方法, 不強(qiáng)求一 律。重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)。(5) 教育方法:靈活運(yùn)用多種教育形式和方法,重點(diǎn)突出,解決 難點(diǎn),具有創(chuàng)造性。 要注意觀察了解幼兒,耐心傾聽(tīng),理解幼兒的想法與感受,支 持鼓勵(lì)幼兒大膽活動(dòng),有不同層次的要求和指導(dǎo)。 讓幼兒充分運(yùn)用感官,動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極 性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)

10、,敏感地察覺(jué) 幼兒的需要,及時(shí)應(yīng)答。 以幼兒為主體,面向全體幼兒,關(guān)注活動(dòng)中個(gè)別教育,因人施教, 滿足不同幼兒的需要,關(guān)注活動(dòng)中幼兒是否在原有水平上有所發(fā)展。(6 )教態(tài)和語(yǔ)言:教態(tài)親切自然、情感真摯。語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn) 練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。(7)作品的保存:繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日 期、主題,并妥善保管。( 8 )活動(dòng)后及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累資料,不斷地改進(jìn)教育 方法,提高教育水平。3. 注重培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿 勢(shì)和握筆姿勢(shì),保護(hù)幼兒的視力和嗓子。4. 保育員協(xié)助教師組織好教育活動(dòng), 及時(shí)處理活動(dòng)中發(fā)生的特殊 情況,保證教育活動(dòng)順利進(jìn)行。五、

11、入廁、盥洗、飲水(一)對(duì)幼兒的要求1. 入廁:大小便入池,解便時(shí)不弄濕自己和同伴的衣褲,正確使用 手紙,便后會(huì)整理服裝,并用肥皂(洗手液)流水洗手。中、大班幼兒 逐步做到便后將廁所沖洗干凈,大、小便出現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告老師,對(duì)個(gè) 別自理有困難的,保教人員應(yīng)加以協(xié)助。2. 盥洗:隨時(shí)保持手、臉清潔,飯前、飯后、便后、手臟時(shí)會(huì)自 覺(jué)洗手,盥洗時(shí)不擁擠,用流水洗手,掌握正確的洗手方法,保持地 面、服飾干爽。3. 喝水:正確取水,不浪費(fèi)開(kāi)水, 需要時(shí)會(huì)主動(dòng)用自己口杯喝水, 喝水時(shí)不說(shuō)笑,口杯用后放回原處。(二)對(duì)保教人員的要求1. 提醒幼兒入廁,教給幼兒正確的入廁姿勢(shì),幫助托、小班幼兒 整理衣褲,及時(shí)為遺

12、尿的幼兒更換和清洗衣、褲。2. 做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,放好肥皂或洗手液。3. 組織幼兒分批進(jìn)行盥洗,指導(dǎo)幼兒用正確方法盥洗。4. 口杯定時(shí)消毒,幼兒一人一杯,并放在口杯柜中固定的地方。5. 幼兒需要喝水時(shí),應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上始終有開(kāi)水,并 及時(shí)提醒幼兒喝足量的水。6. 組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并 形成班級(jí)常規(guī)。7保持廁所清潔通風(fēng),隨時(shí)清洗、消毒,做到清潔、無(wú)異味。六、交接班主、配班教師和保育員應(yīng)共同做好交接班記錄: 當(dāng)日到班幼兒人 數(shù);落實(shí)未來(lái)園幼兒的原因;幼兒健康狀況;家長(zhǎng)反映的有關(guān)情況; 其它需要銜接的有關(guān)內(nèi)容并簽全名。七、午睡(一)對(duì)幼兒的要求1. 入睡前

13、能主動(dòng)入廁,保持安靜情緒。2. 不帶小玩物上床,睡眠時(shí)衣著適當(dāng),安靜入睡,睡姿正確(右側(cè) 臥或仰臥)。3. 按時(shí)起床,逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫衣褲及鞋襪。(二)對(duì)保教人員要求1. 睡前調(diào)節(jié)好室溫, 幼兒睡眠時(shí)拉好窗簾, 離廁所遠(yuǎn)的臥室要備 痰盂。2. 安排合適的睡床、被褥、枕頭,幼兒每人一枕、一被。3. 及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被(毯),糾正不良睡姿, 培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。夏天酷熱時(shí),及時(shí)為 幼兒擦去汗水。4. 靠床頭附近不安裝電源插座或開(kāi)關(guān)。 值班人員利用幼兒睡眠 時(shí)間,應(yīng)不斷進(jìn)行全面巡視,發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常及時(shí)報(bào)告與處理,做 好值班記錄,不能以任何借口離開(kāi)寢室做自己私活、會(huì)

14、客、吃零食、 看書(shū)、睡覺(jué)等。5. 幼兒起床后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持寢室整潔。待幼兒離園后,對(duì) 教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒。八、游戲、戶外活動(dòng)及體育鍛煉(一)對(duì)幼兒的要求1. 活潑愉快地參加游戲、戶外活動(dòng)及體育鍛煉。2. 在指定的場(chǎng)地游戲,遵守游戲規(guī)則,在游戲中對(duì)同伴友愛(ài),謙 讓,能合作。3. 會(huì)正確使用玩具,愛(ài)護(hù)玩具,會(huì)收放玩具。4. 喜歡參加體育活動(dòng),知道體育活動(dòng)中必要的安全保護(hù)常識(shí),有 一定的自我保護(hù)能力。5. 活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。(二)對(duì)保教人員的要求1. 每周制定戶外活動(dòng)計(jì)劃,目標(biāo)明確,切合實(shí)際。2. 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境,提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料, 保證游戲與活動(dòng)順利開(kāi)

15、展。3. 各項(xiàng)活動(dòng)要求(1)體育活動(dòng):體育游戲,球類活動(dòng),各種體育器械活動(dòng),體操及 單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)等。可以全班、小組或個(gè)別的形式,開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活 動(dòng)。( 2)游戲活動(dòng):創(chuàng)造性游戲(角色游戲、 結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲) , 有規(guī)則的游戲(智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲),玩沙、玩水、民 間游戲等。 每班應(yīng)有 3 個(gè)及以上能提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)區(qū)?;顒?dòng)區(qū) 的空間、結(jié)構(gòu)安排合理,符合本年齡段幼兒發(fā)展需求,有針對(duì)性地變 更活動(dòng)區(qū)和游戲材料。 應(yīng)有發(fā)展精細(xì)動(dòng)作的材料,有積木、沙水、角色游戲等多種游戲 材料。材料數(shù)量適宜,具有多功能性和可變性,并便于幼兒取放。 充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,經(jīng)常開(kāi)展幼兒喜愛(ài)

16、的且能促 進(jìn)幼兒發(fā)展的游戲活動(dòng)。( 3)散步:教師利用散步,引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),觀察自然,擴(kuò) 大視野。教給幼兒觀察方法,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。(4)勞動(dòng):有飼養(yǎng)小動(dòng)物,自然角、菜圃的種植勞動(dòng),幫助老 師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。(5)在一天活動(dòng)中,應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間,讓幼兒按 個(gè)人意愿和興趣,自由選擇有益的活動(dòng),允許他們自由結(jié)伴,自由交 談,自由活動(dòng)。每天幼兒自由游戲時(shí)間不少于一小時(shí), 戶外活動(dòng)時(shí)間不 少于二小時(shí)(戶外活動(dòng)中,體育活動(dòng)不得少于一小時(shí))。4. 游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)( 1)各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中, 注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng) 交替。(2)在游戲活動(dòng)中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn),有針對(duì)性的 進(jìn)行引導(dǎo),但不過(guò)于干擾幼兒活動(dòng)。活動(dòng)中準(zhǔn)備干凈的毛巾、紙巾,隨 時(shí)提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。保證幼兒活動(dòng)安全,及時(shí)處理活動(dòng) 過(guò)程中的突發(fā)事件。(3)活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)評(píng)析本次活動(dòng)情況(如幼兒的表現(xiàn)情況、動(dòng) 作技能的學(xué)習(xí)情況、幼兒經(jīng)驗(yàn)的分享等),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思(如動(dòng) 作技能的掌握情況、運(yùn)動(dòng)量的大小、幼兒遵守規(guī)則的情況等) , 整理 活動(dòng)場(chǎng)地和器械。九、離園活動(dòng)(一)對(duì)幼兒的要求離園前,收拾好自己的玩具,

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