校園主題的活動(dòng)總結(jié)范文八篇

1、校園主題的活動(dòng)總結(jié)范文八篇 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是整理的校園主題的活動(dòng)總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇1 農(nóng)歷九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，抓住“尊老愛幼、助人為樂”的有利時(shí)機(jī)，推出了“我向老人表示敬意”。通過一系列的活動(dòng)，師生加深了對“九九重陽節(jié)”的理解，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，讓老教師和教師長輩們過一個(gè)平和快樂的重陽節(jié)。第一，加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)美德為了更好地貫徹上級精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美

2、德。我們學(xué)校開展了宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)和廣播練習(xí)向師生宣傳重陽節(jié)，在校園張貼海報(bào)，向?qū)W生講述“尊老愛老”的先進(jìn)事跡，了解和書寫身邊尊老的人和事，讓全校師生參與尊老愛老活動(dòng)。宣傳不僅到位，更重要的是落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。第二，服務(wù)社會(huì)，從我做起為了把尊老愛老的精神落到實(shí)處，讓老人感受到社會(huì)的溫暖，決定“為身邊的老人做一件好事”，過一個(gè)有意義的重陽節(jié)，通過親身經(jīng)歷加深印象，讓我們的特長生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每個(gè)老師在重陽節(jié)前后的國慶假期與父母團(tuán)聚；二是讓學(xué)生在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù)，為父母減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生去看望、打掃孤寡老人。通過以上活動(dòng)，教師、學(xué)生、師生可以進(jìn)入家中，開展尊

3、老愛幼、助人為樂的活動(dòng)，讓師生真正關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)校的德育工作有聲有色。第三，老朋友聚在一起共度佳節(jié)老教師論壇召開，學(xué)區(qū)老教師齊聚一堂。校長代表學(xué)校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學(xué)區(qū)發(fā)展的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂，身體健康，并簡要匯報(bào)了學(xué)校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，感謝學(xué)校的關(guān)心。他們高度評價(jià)學(xué)校的工作，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。敬老活動(dòng)不僅體現(xiàn)了全體教師、學(xué)生、退休教師和全體老人的美好愿望，也展現(xiàn)了學(xué)校敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！ 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇2 本次團(tuán)日活動(dòng)以“全力共建平安校園，齊心共創(chuàng)和諧校園”為中心和“教育有方、管理有序

4、、防控有力、安全穩(wěn)定”的原則，教育廣大學(xué)生提高自身素養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高公共安全意識，維護(hù)我校的安全和穩(wěn)定。通過本次團(tuán)日活動(dòng)，有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，保證和促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧校園是歷代先賢和中華民族不懈追求的道德良知、社會(huì)理想、人類愿景的集中體現(xiàn)，是人類共同理想的最高境界。目前我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段，青海還處在社會(huì)主義初級階段的較低層次，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，實(shí)現(xiàn)天下大同還有很長的路要走，還有很多的工作要做，需要我們這一代，你們這一代，也包括我們的后代，去不斷努力要堅(jiān)定信念，樹立超脫個(gè)人的人生追求。人的一生總是要有所追求的。大學(xué)中講，“

5、大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”明確提出了人生修養(yǎng)的三個(gè)層次：基本的修養(yǎng)底線“明明德”，就是要修養(yǎng)個(gè)人品德；較高的修養(yǎng)追求“親民”，就是要以自己的良好品德服務(wù)社會(huì)；最高的修養(yǎng)境界“止于至善”，就是要達(dá)到德化的終極目標(biāo)。近代哲學(xué)家馮友蘭先生把人生境界分為自然境界、功利境界、道德境界和天地境界，其中，自然境界，指的是一個(gè)人本能的意識；功利境界，指的是一個(gè)人利己的思想；道德境界，指的是服務(wù)他人的取向；天地境界，指的是超脫個(gè)人和社會(huì)的至高覺悟；四者按照由低到高逐漸遞進(jìn)的關(guān)系對人的情操修養(yǎng)層次進(jìn)行了清晰全面的闡述。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇3 一、學(xué)校重視，組織嚴(yán)密接到局關(guān)于開展“千人獻(xiàn)愛心”無

6、償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知后，鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采取各種措施鼓勵(lì)教職工無償獻(xiàn)血。1、召開全校動(dòng)員會(huì)，校長在全體會(huì)上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號召，并對學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道，動(dòng)之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營造良好的氛圍。3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識和重要意義，校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻(xiàn)血對人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。4、由于報(bào)名人數(shù)眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調(diào)，確定10月10日，由省血液中心派采血車到

7、五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系，集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。二、獻(xiàn)血踴躍，事跡感人五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人，接近全校教工人數(shù)的三分之二，上自校長書記，下至普通教工，直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血，最終成功參加無償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里，有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會(huì)主席李廣捷，45歲以上無償獻(xiàn)血的教工超過了10人，張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多，成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是

8、:"凈化語言，美化校園"。 古人說：言為心聲，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶，語言則是心靈的一面鏡子，一個(gè)人經(jīng)常講什么樣的語言，他就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的'語言開始。我們的學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問候，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明

9、事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學(xué)、家人之間時(shí)時(shí)需要語言的溝通，而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖，而不文明的、傷人的語言，卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼，由此可見文明語言的重要性。美好的語言有神奇的魅力，它能讓憂郁之人變得快樂；讓愚昧之人變得聰慧；讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言，無論在學(xué)校、家里還是社會(huì)上，都不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語。同學(xué)們，對我們而言，學(xué)校就是我們的家

10、，如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好，就必須從自我做起，從現(xiàn)在做起，凈化我們的語言，美化我們的校園。讓我們一起行動(dòng)起來，爭做一個(gè)文明向上的好孩子吧！ 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇5 “老師，以后我一定要充分利用家里的廢品，把它們變成有用的東西!”下課以后，學(xué)生們興沖沖地跑到講臺上圍著我七嘴八舌地議論著?？粗麄兣d奮的笑臉，我不禁由衷地笑了。從孩子們誠懇的話語中，我享受著成功的喜悅：變廢為寶主題活動(dòng)已收到了預(yù)期的成效，學(xué)生們確確實(shí)實(shí)是學(xué)有所得。以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境，心靈手巧則是對學(xué)生的總體評價(jià)。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，成為他們?nèi)蘸筮M(jìn)行環(huán)保行動(dòng)

11、的指路明燈。主題活動(dòng)的另兩個(gè)亮點(diǎn)則是學(xué)生自主探究的活動(dòng)過程和課堂上合作制成的精美作品?！白儚U為寶”這一主題活動(dòng)在我班上已開展了一段時(shí)間，在活動(dòng)過程中，學(xué)生表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個(gè)方面進(jìn)行深入的調(diào)查和研究，保護(hù)環(huán)境的意識有所提高。在“變廢為寶”的活動(dòng)過程中，學(xué)生、老師共同參與，學(xué)生在發(fā)揮想象、小組合作的過程中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作，既學(xué)到了知識又培養(yǎng)了實(shí)踐活動(dòng)的能力，更重要的是，他們的環(huán)保意識逐步加深。整個(gè)活動(dòng)讓我們真正共同享受了勞動(dòng)的快樂、體會(huì)了成功的喜悅，同時(shí)思想得到了升華。一、設(shè)計(jì)方案先引導(dǎo)學(xué)生確定主題，再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組

12、，然后分組設(shè)計(jì)制作方案：要求選好小組長、進(jìn)行分工、做好制作準(zhǔn)備、定好制作步驟，設(shè)計(jì)作品展示方式。為了使此次活動(dòng)更順利地進(jìn)行，我指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的特長分組(主要根據(jù)心靈手巧、想象豐富、文采出眾這三方面分)。二、組織實(shí)施小組分工合作，由組長分配任務(wù)，安排、調(diào)控組員各司其職、互相合作。在活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，自己尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料，自己進(jìn)行一定程度的研究，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識。三、開拓創(chuàng)新讓我驚訝的是，學(xué)生的作品不僅美觀，而且有意義，尤其是經(jīng)過一番修整以后，它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們眼前。這次實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果：學(xué)生通過自主

13、探究學(xué)習(xí)的過程，不但學(xué)到了知識，學(xué)會(huì)了真誠地與人溝通，鍛煉了動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)了小組合作的精神，還增進(jìn)了對社會(huì)的了解，更重要的是學(xué)會(huì)了總結(jié)、實(shí)踐、研究問題的學(xué)習(xí)方法，知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大效用。無論如何，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，并把這種意識傳播到周圍，對這個(gè)社會(huì)也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹成蔭，水秀山清。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇6 近年來，隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展，各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺層出不窮，大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來越多，極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認(rèn)清校園貸的危害，10月10-16日，xx學(xué)

14、院各輔導(dǎo)員老師組織各班進(jìn)行了“校園貸的危害”主題教育活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師們主要以班會(huì)、師生互動(dòng)討論等的形式，圍繞近期各高校發(fā)生的校園貸案例，著重講解了校園的性質(zhì)、危害，以及應(yīng)對措施，幫助同學(xué)們認(rèn)清并遠(yuǎn)離校園貸的危害。校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個(gè)特殊的群體，大學(xué)生的消費(fèi)欲望更加強(qiáng)烈。校園貸為了套牢大學(xué)生，會(huì)使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。此外，校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費(fèi)欲望。通常情況下，大學(xué)生想要在這些平臺上貸款，只需提供身份證、銀行卡號、手機(jī)號等個(gè)人信息，外加視頻驗(yàn)證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就

15、可申請成功。高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母提供的生活費(fèi)，基本都沒有償還能力，借貸后，如若不能及時(shí)歸還貸款，放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債，對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先，如果是在網(wǎng)貸平臺上進(jìn)行分期付款購買商品，一定要及時(shí)通知家長和老師，按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進(jìn)行脅迫，不要慌張，要保留好證據(jù)作為報(bào)警舉證使用。通過此次活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識到各類校園貸的危害，并遠(yuǎn)離它們，同時(shí)使同學(xué)們認(rèn)清了自身的消費(fèi)能力，保護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害，幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀念，理性消費(fèi)，增強(qiáng)

16、了同學(xué)們風(fēng)險(xiǎn)防范意識和防詐騙意識。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇7 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們該為學(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、 充滿生機(jī)的校園中成才時(shí);你們該又會(huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好!是的，每個(gè)學(xué)生都是這樣想的，那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧，看是不是和你想的一樣!當(dāng)我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí)，你一定會(huì)專心致志

17、;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來。保護(hù)環(huán)境美化校園活動(dòng)總結(jié)，會(huì)告訴你們要怎么做的!校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是，在我們的校園中卻有少

18、數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當(dāng)風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié)，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起;言必行，行必果;眾心齊，泰山移;未來的明天一定會(huì)更美好!大自然，無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩

19、圖報(bào)?無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來臨，水土大量流失。植樹造林美化校園活動(dòng)總結(jié)，不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采，還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。變廢為寶美化校園活動(dòng)總結(jié)，其實(shí)環(huán)保也是一個(gè)大問題。人類有把物品用了一段時(shí)間就扔掉的習(xí)慣。把有限資源大量浪費(fèi)，不懂得如何進(jìn)行環(huán)保。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實(shí)這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時(shí)寫字。保護(hù)大自然，就等同保護(hù)自己。我們與大自然息息相關(guān)，只要挽回這一些破壞，做好保護(hù)措施，不再貪婪地向大自然索取。大自然會(huì)否繼續(xù)作出它的貢獻(xiàn)?美化校園靠我們大家，希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。 校園主題的活動(dòng)總結(jié) 篇8 為了適應(yīng)教育改革及學(xué)生成長成才的需要，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了七彩閱讀社團(tuán)。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我校社團(tuán)組