臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書徐州醫(yī)學院 臨床醫(yī)學系 臨床六班宋強目錄第一章前言3第二章個人分析與角色建議4第三章社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析7第四章確定目標8第五章 職業(yè)目標分解與組合（十年規(guī)劃）9第六章成功標準10第七章差距10第八章縮小差距的方法11第九章實施方案（十年規(guī)劃）11第十章結束語13序“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的, 下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭， 無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關重 要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。第一章前言作為醫(yī)學生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規(guī)劃

2、， 仔細 執(zhí)行，下一步才有精彩可言。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人， 是不 幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而 成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋， 有多少事是值得 回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。如 下是我的十年人生規(guī)劃書：第二章個人分析與角色建議1 .個人分析：(1)自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等 興趣：生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是籃球和乒乓球，喜歡旅游，對新事物充滿好奇心 職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解 除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的

3、敬業(yè)精神， 要有精湛的 醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠 實、正直、嚴謹的科學態(tài)度。能力：我的管理和學習能力還不錯?，F(xiàn)在是班里的班長。我的辦 事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定， 有獨立學習的能 力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決， 不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的 人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人 我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰他，對于需要幫助的朋 友，我也會熱心地盡自己所能地幫他 我在別人面前是樂觀，是 開朗的。所以很多人

4、都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的 時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以 很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱 情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進 的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。2 .我的職業(yè)生涯報告一葦？職業(yè)性格測評測評報告W2圖2反啜了里所愫向的性梏的明顯程度,先為粒亞、中笥、明品.#盾明顯四個程度等圾.如果藥的明顯程虱越 茂,本報告站果與盛峋符合理度也相康越好.我的性格維度最佳表現(xiàn)在他人眼里在與人進行交往時，您一般會顯得謙虛而沉靜，并時常把別人的需求，特別是家人的情商表現(xiàn)您的情商

5、表現(xiàn)基于您的實感與情感，傾向于接受具體的、實際的、合乎人情觀感的行 為或方式。您的性格將體現(xiàn)出關注他人以及合作性，并聚焦在能夠幫助他人或完成自己 角色的事物上。您務實，并對他人的需求極具敏感性，通常，您能夠積極地去傳遞傳統(tǒng)與責任的重要性。基于您內心世界對于結構以及以現(xiàn)實為導向的需求，您仍然能夠從以下一些方面獲得受益： 經常性地思考某一情境的內容及其邏輯關系；不要立即拒絕那些 與您的觀感不一致的信息；對于那些創(chuàng)意的，但不符合傳統(tǒng)要求的主意能夠抱有開放的 態(tài)度；能夠試著學習并使用沖突管理的一些技巧；能夠發(fā)現(xiàn)并使用合適的方法來影響他人；能夠大聲表達自己的價值觀、立場、或觀點。在某些場合，請試著拒絕那

6、些不切實際的額外的工作要求，并把你的想法大膽表達出 來，同時，請組織好您的觀點，不要情緒化。記著過度的細節(jié)可能會使人厭煩，在您向 他人進行表述時，做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯(lián)。您 能夠尊重傳統(tǒng)并基于標準化進行工作， 但是，在這個過程中，請記住持續(xù)改善的重要性。 培養(yǎng)您自己的聆聽技能，并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是，積極地與他 人分享您的觀點、主意或成就，讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。一葦?職業(yè)興趣測評報告1020 30 4050 6070 9Q 90越WE1社會型為大宣期.嫂情后躍、再解人窿、外向 臺接a目樂干肋大。企業(yè)型善辯,精力歸豌.拽斷.樂觀息

7、信,好 交際，背支配遽碧也現(xiàn)實型酉手群71較覆；不蜴究.謙通、格中林 重、誠WE更,探索型堅持世強 有掰性、叁敢鉆仔、為人好 奇,獨立忖怪V需視型有責任心、悔嫂性強.富效率、糕重型 賣,皿有耐心.藝術理自創(chuàng)話rt,行觀的.就怨，可能曷惜 縉比.較沖初，不祝從指揮.我的典型職業(yè)興趣類型您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、 渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。社會型Social (S):職業(yè)傾向：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或療等事務，并具備相應能力。如：教育工作者（教師、

8、教育行 政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員、）。性格與職業(yè)特征：1 .往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，和從事為他人服務和教育他人的工作；2 .通常善于表達，善于與周圍的人相處；3 . 一般喜歡與人而不是與事物打交道。我的霍蘭德職業(yè)代碼hi f p；.y i iway* i:仙型廿訓評音M利用奉之建代箕可以進嚀即1K構 言專業(yè)以及個人愛好的介類，以便干為 .則壞老隹供關于網業(yè)匹酉以及專讓選捽 的書111M林導.一韋。網隊上物據莊利后 了打1_4 W稗肌業(yè)，近00 M、載音專業(yè)以 及近EQ種個人愛好*您的恚蘭徨窕業(yè)代箕鄴朔對立的 油型的廠業(yè)包千方F器

9、怪配者，以三臺 冢.而正旺【建筑）香J脾里的費言吉 止包恬空中交通管制員，營銷網絡和電 信業(yè),保西員r反好管理員和褻應跟身 管理胃，總禰等您的霍蘭德職業(yè)代碼 SER所對應的典型的職業(yè)包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠（建筑）等；典型的教育專業(yè)包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業(yè)、保管員，家 務管理員和家庭服務管理員，總稱等。通過比較，報告結果和自身實際相符度很高。第三章社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1 .家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。2 .學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校-徐州醫(yī)科大學來講， 我所學專業(yè)臨床醫(yī)學為國家

10、級特色專業(yè)，我校是五年制臨床醫(yī)學人才 培養(yǎng)模式改革試點、農村訂單定向免費醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試不過這點、"3+2"三年制專科臨床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點 并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。3 .社會環(huán)境分析：因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數 量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)， 所以沒有過強過硬 的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)， 可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好 人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式， 學好知識，完善自我是至關重要的。5 .職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī) 生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位 才可以的。6 .發(fā)展領域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外 科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、