文化生活第四單元檢測(cè)題

1、 文化生活第四單元檢測(cè)題時(shí)間:45分鐘分值:100分一、單項(xiàng)選擇題(每題4分,共48分)1.(2015湖北武漢模擬)泉州安海一些學(xué)校將當(dāng)?shù)販Y源頗深的燈謎活動(dòng)引入校園,并納入校本課程,深受學(xué)生喜愛,讓學(xué)生從中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,豐富了校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。這啟示學(xué)校在校園文化建設(shè)中要()充分挖掘和利用鄉(xiāng)土文化資源探索學(xué)生喜聞樂見的文化形式全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化的育人功能把開設(shè)校本課程作為主要手段A.B.C.D.2.吸毒嚴(yán)重?fù)p害健康,危害社會(huì),但在某些小圈子里卻被認(rèn)為是一種時(shí)尚、夠酷夠嗨。個(gè)別“偶像”級(jí)演員也身陷其中,聚眾吸毒,令眾多粉絲失望不已,自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們()

2、文化影響人的交往方式與交往行為提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力非常重要對(duì)于文化環(huán)境的影響人是無(wú)能為力的文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的A.B.C.D.3.(2015湖南瀏陽(yáng)一中模擬)改革開放以來(lái),我國(guó)文藝創(chuàng)作產(chǎn)生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時(shí),也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象,存在著抄襲模仿、千篇一律的問題,存在著機(jī)械化生產(chǎn)、快餐式消費(fèi)的問題。解決這些問題需要政府()A.提高眼力、拒絕污染B.重義輕利、服務(wù)社會(huì)C.加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)D.堅(jiān)決抵制、依法取締4.(2016廣東汕頭一中質(zhì)檢)某班同學(xué)以小組為單位就文化生活學(xué)習(xí)中所遇到的一些問題進(jìn)行綜合探究。某組同學(xué)撰寫論文的主要參考文獻(xiàn)有:社會(huì)制

3、度與文化發(fā)展文化與中國(guó)特色社會(huì)主義道路論文化在我國(guó)國(guó)際影響力中的作用問題傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀研究。據(jù)此推斷,該組的研究主題最有可能是()A.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必要性B.大力發(fā)展人民大眾文化的路徑C.公民科學(xué)文化素養(yǎng)的東西方比較D.我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀的反思5.(2016江西豐城中學(xué)模擬)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻認(rèn)為,電影捉妖記里有共享的價(jià)值觀、成熟的操作經(jīng)驗(yàn)、誠(chéng)意的創(chuàng)作態(tài)度。觀眾很挑剔,也很容易滿足,前提是電影人對(duì)電影、對(duì)觀眾有足夠的誠(chéng)意。敬畏觀眾才能收獲掌聲,收獲票房。這是捉妖記取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和藝術(shù)效果“豐收”的關(guān)鍵。這說明()人民群眾是文化創(chuàng)造的主體文化創(chuàng)新必須關(guān)注人民群眾的文化

4、需求創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證必須發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化A.B.C.D.6.(2015遼寧大連模擬)據(jù)報(bào)道,在電影下鄉(xiāng)活動(dòng)中,海南省電影公司在全國(guó)率先建立了省級(jí)農(nóng)村電影院線,至2009年初,已在全省2 500個(gè)行政村放映了16 000多場(chǎng)電影,觀影農(nóng)民近500萬(wàn)人次。電影下鄉(xiāng)活動(dòng)有利于()實(shí)現(xiàn)公共文化資源共享,是消除城鄉(xiāng)差別的關(guān)鍵步驟開拓農(nóng)村電影市場(chǎng),促進(jìn)電影文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展保障農(nóng)民的文化權(quán)益,豐富農(nóng)民的精神文化生活加強(qiáng)精神文明建設(shè),使之成為新農(nóng)村建設(shè)的根本動(dòng)力A.B.C.D.7.(2016江西萍鄉(xiāng)一中質(zhì)檢)江西萍鄉(xiāng)市決定于2015年3月份在全市范圍內(nèi)深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)月

5、活動(dòng),活動(dòng)主題為“讓社會(huì)了解志愿服務(wù),讓志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)”。志愿者走進(jìn)小區(qū)、走進(jìn)樓棟,關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛殘疾人困難家庭。志愿服務(wù)活動(dòng)的開展()A.必須立足生活實(shí)踐,從點(diǎn)滴小事做起B(yǎng).志愿者必須做先進(jìn)文化的傳播者C.必須促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,繁榮文化市場(chǎng)D.必須構(gòu)建服務(wù)體系,保障文化前進(jìn)方向8.(2015湖南岳陽(yáng)模擬)2015年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)講述了鄭州隴海大院的故事:鄭州市隴海大院居民高新海因病高位截癱,生活不能自理,鄰居、戰(zhàn)友們自覺承擔(dān)起照顧他的義務(wù),30多年來(lái),愛心接力從未間斷,如今這個(gè)大院譽(yù)滿綠城,成為鄭州市一張精神文明的名片。隴海大院的鄰里“大愛”能夠()提高群眾文明

6、修養(yǎng),回避生活中的思想道德沖突引導(dǎo)市民弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,決定城市文明的發(fā)展方向感召市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,提升城市形象激發(fā)群眾參與志愿活動(dòng)的熱情,創(chuàng)建文明和諧社區(qū)A.B.C.D.9.(2015河北衡水模擬)央視網(wǎng)不斷豐富動(dòng)畫解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和形式,根據(jù)青少年網(wǎng)友多使用移動(dòng)端上網(wǎng)的特點(diǎn),對(duì)孔融讓梨等部分優(yōu)秀片目進(jìn)行二次剪輯包裝、精加工,推出時(shí)長(zhǎng)4分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫小短片。這啟示我們()文化發(fā)展要注重不同文化間的交流、借鑒與融合弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要立足于傳統(tǒng)文化文化發(fā)展要滿足多層次、多樣化的文化需求科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?jīng)Q定著文化發(fā)展的方向A.B.C.D.10.(2015河南開封模擬)兩年多來(lái),社

7、會(huì)上出現(xiàn)了一系列溫暖人心的畫面,在全社會(huì)傳遞著正能量。個(gè)人的選擇,匯成心靈的暖流、點(diǎn)亮道德的星空,有面對(duì)歹徒“爭(zhēng)做人質(zhì)”的教師和干部,有危急關(guān)頭舍己救人的少年,有累倒在參加司法改革座談會(huì)途中的法官,有讓迷路老太靠在腿上睡了一小時(shí)的民警。這些平凡人的行為告訴我們,加強(qiáng)思想道德建設(shè)就要()從身邊小事做起,追求更高的道德目標(biāo)要承襲傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神要加強(qiáng)自身修養(yǎng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀堅(jiān)持多元化指導(dǎo),投身精神文明創(chuàng)建活動(dòng)A.B.C.D.11.(2016山東濰坊一中質(zhì)檢)2015年山東省濰坊市立足380多個(gè)道德講堂,開展各類道德建設(shè)活動(dòng)4860次,涌現(xiàn)了諸多“中國(guó)好人”。這表明()道德建設(shè)具有

8、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的作用道德建設(shè)有利于提高市民道德修養(yǎng)開展道德活動(dòng)是道德建設(shè)的重點(diǎn)提高公民道德素質(zhì)是當(dāng)代的中心任務(wù)A.B.C.D.12.(2016甘肅蘭州一中質(zhì)檢)道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。對(duì)此理解正確的是()只有具備良好的思想道德修養(yǎng),才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福思想道德修養(yǎng)提高了,科學(xué)文化修養(yǎng)也就提高了只有具備較高的文化涵養(yǎng),才可能成為一個(gè)道德高尚的人我們要不斷提高思想道德修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)A.B.C.D.二、非選擇題(共52分)13.2015年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,七十年來(lái)中國(guó)人民牢記歷史,積蓄力量,厚積薄發(fā)。閱讀材料,回答下列問題。材料一中國(guó)的抗

9、日題材的電視劇非常多,但質(zhì)量良莠不齊,有的甚至出現(xiàn)很多夸張、雷人的虛構(gòu)場(chǎng)景,因此被網(wǎng)友稱為“抗日神劇”?？谷談∶磕甑碾娨暸_(tái)需求量很大,有相對(duì)穩(wěn)定的收視率,總之對(duì)投資者來(lái)說,性價(jià)比和安全性都很高。一段時(shí)間以來(lái)“神奇”的鏡頭接二連三出現(xiàn)在抗日題材電視劇中,已經(jīng)成為電視熒幕上“一道亮麗的風(fēng)景線”,網(wǎng)友戲稱“手撕鬼子”為“橫店名菜”。材料二抗日戰(zhàn)爭(zhēng),并不僅僅是作為歷史過程或歷史知識(shí)存在著,而是與當(dāng)代生活、當(dāng)代精神緊密相連的。優(yōu)秀的抗戰(zhàn)劇的內(nèi)容不僅燃燒著血與火,也燃燒著我們中華民族反抗侵略、保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立與自由,反對(duì)邪惡的黑暗勢(shì)力,為追求美好的光明未來(lái)而斗爭(zhēng)的偉大精神。如勇敢的心,描寫主要人物向

10、著抗戰(zhàn)英雄進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程。從抗戰(zhàn)歷史的電視劇中,我們要看到中華民族的氣概和精神,看到和發(fā)現(xiàn)我們民族生生不息的力量和源泉,從歷史中探尋民族的“根”和“魂”。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活知識(shí)分析“抗日神劇”泛濫的原因。(12分)(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí)分析如何在抗日電視劇創(chuàng)作中把握民族的“根”和“魂”。(14分)14.民族精神是中華民族的寶貴財(cái)富,也是社會(huì)發(fā)展的精神力量。閱讀材料,完成下列各題。在“五四運(yùn)動(dòng)”96周年之際,全國(guó)各地開展了形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),通過這些紀(jì)念活動(dòng),讓我們感知?dú)v史,感悟文化的力量。1919年5月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史

11、舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。96個(gè)春秋過去了,以愛國(guó)主義、振興中華為核心的“五四精神”一直激勵(lì)著中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。“五四精神”是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其血脈世代相承,升華為愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。正是在這一精神的激勵(lì)下,涌現(xiàn)出了許多青年楷模,如雷鋒、沈浩、羅陽(yáng)等,也讓我們見證了文化的力量。為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”96周年,弘揚(yáng)“五四精神”,繼承光榮傳統(tǒng),某市開展了“五四精神”弘揚(yáng)月活動(dòng)。通過表彰五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員,播放優(yōu)秀青年的專題片,開展志愿服務(wù),城市文明創(chuàng)建等活動(dòng),在全市掀起了一股文明新風(fēng)。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“建設(shè)社會(huì)主義精神文明

12、”的相關(guān)知識(shí)分析弘揚(yáng)“五四精神”的文化意義。(15分)(2)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要“五四精神”,請(qǐng)你為弘揚(yáng)“五四精神”提兩條建議。(11分)答案全解全析一、單項(xiàng)選擇題1.A此題考查文化建設(shè)的要求。對(duì)傳統(tǒng)文化要批判繼承,排除。校本課程只是學(xué)校教育的一種載體,并不是主要手段,排除。材料強(qiáng)調(diào)對(duì)本土文化的挖掘和呈現(xiàn)形式的創(chuàng)新,符合題意,故答案為A。2.A由材料中“聚眾吸毒”可知,應(yīng)選。吸毒明明有害,卻被一些人認(rèn)為是一種時(shí)尚,說明正確切題。說法錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄。中“深遠(yuǎn)持久”不符合題意,應(yīng)是潛移默化,也應(yīng)舍棄。故選A。3.C本題考查文化生活現(xiàn)狀。提高眼力、拒絕污染是對(duì)公民的要求,與題中的“政府”不符,排除A;B明

13、顯錯(cuò)誤;C正確且符合題意;堅(jiān)決抵制、依法取締是針對(duì)腐朽文化而言的,不選D。4.A此題考查文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。材料體現(xiàn)了文化的作用,啟示我們應(yīng)該加強(qiáng)文化建設(shè),實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,故排除B、C、D,答案為A。5.D說法均正確,但與題意不符。題干中“觀眾很挑剔,也很容易滿足,前提是電影人對(duì)電影、對(duì)觀眾有足夠的誠(chéng)意。敬畏觀眾才能收獲掌聲,收獲票房”,說明文化創(chuàng)新必須關(guān)注人民群眾的文化需求,必須發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,符合題意。故選D。6.B電影下鄉(xiāng)活動(dòng)是優(yōu)秀文化的推廣活動(dòng),有助于電影文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展,有助于保障農(nóng)民的文化權(quán)益,豐富農(nóng)民的精神文化生活。中“消除”說法錯(cuò)誤;精神文明建設(shè)能夠?yàn)樯鐣?huì)主義新農(nóng)村建

14、設(shè)提供精神動(dòng)力,但不是新農(nóng)村建設(shè)的根本動(dòng)力,錯(cuò)誤。7.A此題考查精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過關(guān)注相關(guān)群體的生活,可見A正確。8.D此題考查精神文明建設(shè)。隴海大院的鄰里“大愛”并不能回避道德沖突,排除。隴海大院的鄰里“大愛”不能決定文化發(fā)展方向,排除。符合題意,故答案為D。9.D材料沒有涉及不同文化間的交流,排除。說法錯(cuò)誤,排除?？兹谧尷嫘麚P(yáng)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,央視網(wǎng)借助孔融讓梨弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了。針對(duì)青少年進(jìn)行核心價(jià)值觀宣傳,體現(xiàn)了多層次的文化需求,故正確。10.C此題考查思想道德建設(shè)。對(duì)傳統(tǒng)文化要批判繼承,排除。文化發(fā)展要堅(jiān)持一元化指導(dǎo),排除。故答案為C。11.A此題考查道德建設(shè)的意義

15、。通過道德建設(shè),涌現(xiàn)出“中國(guó)好人”,可見正確。誠(chéng)信是道德建設(shè)的重點(diǎn),排除。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心任務(wù),排除。12.D此題考查思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系。思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)不是完全同步的,說法錯(cuò)誤;科學(xué)文化修養(yǎng)高的人思想道德修養(yǎng)不一定高,說法錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題13.答案(1)文化市場(chǎng)的自發(fā)性是“抗日神劇”產(chǎn)生的根源,為了追求經(jīng)濟(jì)效益,粗制濫造。(4分)文化創(chuàng)新能力不夠,不能立足社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)文化創(chuàng)新。(4分)社會(huì)主義榮辱觀和核心價(jià)值觀的偏離,忽略了文化發(fā)展的社會(huì)主義方向。(4分)(2)對(duì)文化市場(chǎng)要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo);要奏響主旋律,發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化的導(dǎo)向和示范作用。(4分)提高群眾的文化自覺與文化自信,走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。(3分)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮。(3分)立足中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長(zhǎng)處,不斷創(chuàng)新。(4分)14.答案(1)有利于提