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文檔簡介
1、課題:我們是班級的主人(班委選舉有程序)科目:道德與法治 教學(xué)對象:五年級學(xué)生課時:第2課時一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡要說明課題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性)班委選舉有程序是部編版五年級上冊第二單元我們是班級的主人第四課選舉產(chǎn)生班委會的第二課時。小學(xué)生對班干部的具體職責(zé)了解較少,如何產(chǎn)生班干部?為什么要選舉?怎樣選舉?是班委選舉有程序要讓學(xué)生清楚的內(nèi)容。本課時主要是讓學(xué)生知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選 舉的一般程序。二、教學(xué)目標(biāo)(從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度對該課題預(yù)計(jì)要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)做出 一個整體描述)知識與技能:知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選
2、舉的一般程序。過程與方法:明白人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。情感態(tài)度與價值觀:懂得當(dāng)干部只有為大家服務(wù)的責(zé)任,沒有特殊權(quán)利。三、學(xué)習(xí)者特征分析(說明學(xué)習(xí)者在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度等三個方面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)起點(diǎn)), 以及學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。最好說明教師是以何種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)者特征分析,比如說是通過平時的觀察、了解;或是通過預(yù)測 題目的編制使用等)五年級的學(xué)生,有一定的辨別是非能力,針對班級的一些現(xiàn)狀,學(xué)生能夠獻(xiàn)策。教師發(fā)動班委,以 小組為單位,通過討論交流,以最好的解決方法,為學(xué)生提出的問題,一一解憂,以便班級工作開展順 利。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)(說明本課題設(shè)計(jì)的基本理念、主要采用
3、的教學(xué)與活動策略)1、通過看圖片、結(jié)合實(shí)際生活打比方等方法,讓學(xué)生知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公 正。2、自主學(xué)習(xí):知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。3、合作交流:懂得當(dāng)干部只有為大家服務(wù)的責(zé)任,沒有特殊權(quán)利。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)(說明本課題的重難點(diǎn))本課重點(diǎn):知道學(xué)生干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生,了解民主選舉的一般程序。本課難點(diǎn):知道人人都有選舉權(quán),選舉中做到公平、公正。六、教學(xué)過程(這一部分是該教學(xué)設(shè)計(jì)方案的關(guān)鍵所在,在這一部分,要說明教學(xué)的環(huán)節(jié)及所需的資源支持、具體的活動及其設(shè)計(jì)意圖以及那些需要特別說明的教師引導(dǎo)語)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一.導(dǎo)言板書課題1 .師:今天我們
4、學(xué)習(xí)一篇新課文,題 目是“班委選舉有程序”。板書課題:班委選舉有程序2 .師:讀書以來,我們參加過多次干 部的選舉。我們的班干部、少先隊(duì)干部是怎 樣選舉出來的呢?通過出示調(diào)查問卷對如 何班委的產(chǎn)生方式進(jìn)行調(diào)查。1 .請生對照本班級班委的產(chǎn)生進(jìn)行問 卷填寫。2 .針對調(diào)查結(jié)果,生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3 .你贊成哪種觀點(diǎn)?說說自己的理 由。通過師生互動環(huán) 節(jié),及時了解班級 的現(xiàn)狀,調(diào)查學(xué)生 對班委選舉的認(rèn) 識。二.發(fā)布競選公告1 .以小組為單位,結(jié)合本班和本校選舉班隊(duì) 干部的基本方法,畫出干部選舉流程圖。第,步:發(fā)布兄選公告。第二步:自愿報名參加。第三步:競選人演講與答辯。第四步:無記名投票。第五步:
5、公開唱票,公示結(jié)果。2 .班級發(fā)布競選公告,讓同學(xué)明白競選時 間、競選崗位、競選條件等。1.大體了解一下,班隊(duì)干部該怎樣選 出,由誰來選。說說在選舉中,我們 都有哪些權(quán)利(選舉權(quán)、被選舉權(quán))。讓學(xué)生清楚的認(rèn)識 怎樣行使自己的選 舉權(quán)和被選舉權(quán)。 讓每個人都成為班 級的小主人。三.競選演講和答辯1 .競選報名有幾種形式:個人自薦和隊(duì)員自 薦。2 .讓學(xué)生思考:用給好處的方法拉選票,是 不是真的能得到大家的擁護(hù),同學(xué)會怎么看 自己?這樣的選舉對其他同學(xué)公平嗎?3 .讓學(xué)生思考:和自己要好的同學(xué)是不是就 適合當(dāng)干部?4 .如果大家都以是不是自己的好朋友為標(biāo) 準(zhǔn)選干部,結(jié)果會怎樣1 .當(dāng)干部是為了什么
6、?調(diào)查一些同學(xué) 當(dāng)上干部的想法和做法。2 .調(diào)查匯報:我了解到的一些干部向 學(xué)的想法和做法。(不涉及人,只說 事。)3 .文本對話:看看教材還給我們介紹 了哪些想法和做法,這些想法和做法 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有體現(xiàn)嗎?讓學(xué)生自由說 得同時對其他競選 對同學(xué)產(chǎn)生要求, 在潛移默化中讓孩 子明白如何去演 講。四.無記名投票讓學(xué)生思考:如果認(rèn)為自己能勝任干部工 作,又愿意為大家服務(wù),可不可以投自己一 票?這樣是不是違反選舉規(guī)則?學(xué)生進(jìn)行討論,制定投票規(guī)則。在投票時要做到讓 每個孩子都能行使 自己的投票權(quán),并 保證公平、公正。五.公開唱票,公示結(jié)果1.總結(jié):每個少先隊(duì)員都是少先隊(duì)組織的主人,在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。隊(duì)干部的任職要充分尊重廣大少先隊(duì)員的意愿,嚴(yán)格實(shí)行隊(duì)干部的民主選舉, 禁止由成人指定 或變相指定隊(duì)干部。2、思考:如果班級依照上述程序開次 民主選舉活動,你最關(guān)注的環(huán)節(jié)是什么?如果班委選舉結(jié)果與你的預(yù)期/、同,你會怎么辦?1 .生自述當(dāng)干部是為什么?干部該怎 樣履行好自己的職責(zé)?2 .每人給自己班級干部寫一句話???以是希望,也可以是稱贊、鼓勵等本環(huán)節(jié)通過學(xué)生自 述,讓學(xué)生表達(dá)自 己內(nèi)心深處的感受 與想法。七、教學(xué)評價設(shè)計(jì)(創(chuàng)建量規(guī),向?qū)W生展示他們將被如何評價(來自教師和小組其
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