我愛我班主題班會(huì)說課材料

1、我愛我班主題班會(huì)說課材料班會(huì)主題：我愛我班班會(huì)目的：1 通過這次主題班會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力。2 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量，并體會(huì)到自己在集體中所起到的不可忽視的作用。3 使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的風(fēng)氣，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班會(huì)時(shí)間：4月 15日班會(huì)地點(diǎn)：初二（5）班教室主持人：費(fèi)希悅、李俊達(dá)班會(huì)準(zhǔn)備：1.讓學(xué)生收集有關(guān)“我愛我班 ”的資料，素材教師進(jìn)行篩選。2.組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)作（自編、自導(dǎo)、自演）班會(huì)形式：講故事、特長表演、詩朗誦、話劇表演，合唱。班會(huì)流程：整個(gè)班會(huì)流程分為三大板塊、五個(gè)部分。（1） 序曲：1、 .班主任講話并宣布班會(huì)開始。一滴水，只有放進(jìn)大海才不

2、干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力 ” 是多么的重要。（下面就請(qǐng)男女學(xué)生各一名來主持這節(jié)班會(huì)課。）2、主持人開場(chǎng)白一個(gè)班，是一個(gè)互助互愛的集體；是一個(gè)共患難同享福的集體初二五班 我愛我班”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。?） 主體第一樂章：我離不開我們的集體學(xué)生表演：童話故事驕傲的桃花。（故事的大致內(nèi)容是：樹林里有一棵桃樹，開滿了美麗的花朵，因?yàn)榛ㄩ_嬌艷，人見人夸，因而桃花目中無人，漸漸鄙視樹枝和樹根，覺得他們限制了自己的自由，因而決定離開桃樹到

3、任意想去的地方，最終桃花因?yàn)闆]有營養(yǎng)供應(yīng)而很快的枯死。）其他學(xué)生談?wù)剰墓适轮械玫降母形蚺c啟示。設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生明白有的同學(xué)自高自大，以我獨(dú)尊，卻不知一個(gè)人的智慧和力量是有限的，把個(gè)人的智慧和力量融入到集體之中，才能取之不盡，用之不竭，創(chuàng)造出非凡的成就，脫離了集體的人就像這朵桃花。第二樂章：集體更需要我的力量大家推選出在體育、音樂、書法繪畫、學(xué)習(xí)成績各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)代表，并請(qǐng)他們以各種形式展示自己的特長和作品。其中有田志嘉同學(xué)表演的獨(dú)唱載夢(mèng)飛翔；劉作鵬等同學(xué)表演的情景劇換位思考；嚴(yán)喜春同學(xué)展示自己的素描作品；陳雯雯等同學(xué)表演的街舞；王嘉偉同學(xué)表演的電子琴彈唱水調(diào)歌頭；孔旭、李欣鐸的二重唱

4、隱形的翅膀。通過才藝展示這個(gè)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們明白高山不拒絕每一粒土壤才會(huì)成其高，江河收納每一滴水才能成其寬廣，一個(gè)人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。從而激發(fā)同學(xué)們充分發(fā)揮自己的價(jià)值，為集體增光添彩。第三樂章：回首往事，品味曾經(jīng)的輝煌。學(xué)生配樂詩朗誦輝煌的昨天，大屏幕配合播放一年多來學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)、體育、紀(jì)律，衛(wèi)生等方面獲獎(jiǎng)情況及活動(dòng)照片，背景音樂：眾人劃漿開大船。（大屏幕放映，班級(jí)多次獲得優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)；連續(xù)幾個(gè)月獲得金杯版流動(dòng)紅旗；籃球賽獲團(tuán)體第一名；費(fèi)美璇在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表演古箏彈奏；馮洵等同學(xué)在藝術(shù)節(jié)表演薩克斯吹奏；付文揚(yáng)等同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上表演民族舞青春舞曲；郭宇欣同學(xué)

5、的水粉畫參選迎國慶繪畫展；應(yīng)美娜同學(xué)粘貼畫參選迎國慶繪畫展；李振欣同學(xué)被評(píng)為“校園之星”張校長親自為其頒獎(jiǎng)；在上周剛結(jié)束的“ 課前一歌”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)）。通過榮譽(yù)回顧，讓學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全體學(xué)生的責(zé)任心，樹立“班興我榮，班衰我恥”的觀念。第四樂章：愛讓我們?cè)谝黄鹪拕”硌?:手牽手，風(fēng)雨同舟劇本的大致內(nèi)容是：女同學(xué)王穎性格孤僻，獨(dú)來獨(dú)往，從不與其他伙伴溝通，以致于大家都認(rèn)為她孤傲而不喜歡她，偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，大家知道王穎同學(xué)的家庭十分貧困，父親在外打工，母親照顧生病住院的奶奶，自己上學(xué)節(jié)衣縮食，是由于極度的自卑才不跟同學(xué)來往的。同學(xué)們知道后改變了對(duì)王穎的看法。在王穎生日那天，大家為她獻(xiàn)上

6、最溫暖的祝福。表演結(jié)束后，在相親相愛的一家人的背景音樂中，大家將同學(xué)間曾經(jīng)發(fā)生的摩擦或難忘的事寫在紙條上，寫出自己要對(duì)對(duì)方說的話，投入箱中。由主持人抽取并讀出。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，在集體中要互助互愛，只有愛才會(huì)讓集體煥發(fā)永遠(yuǎn)的生機(jī)，充滿蓬勃的生命力。第五樂章：我這樣愛我的集體大屏幕依次出現(xiàn)學(xué)生的名字，學(xué)生大聲喊出自己的名字，說說自己決心怎樣在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人，為集體做貢獻(xiàn)。通過同學(xué)們的誓言承諾，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛我們集體就要用我們的實(shí)際行動(dòng)去為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。從而規(guī)范自己的言行，樹立主人翁意識(shí)。（3） 尾聲： 班主任寄語 看了同學(xué)們自己主持的班會(huì)，深愛感動(dòng)，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和錘 煉，我們的同學(xué)正在褪去丑小鴨的外衣，向美麗的白天鵝蛻變。通過活動(dòng)，希望大家記?。阂换í?dú)放不是春，萬紫千紅春 滿園；在班級(jí)建設(shè)中，只有每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用， 各司其職、班級(jí)才能井然有序，和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。最后祝愿我們的集 體明天會(huì)更好！ 全班合唱：明天會(huì)更好。在溫馨感人的音樂中結(jié)束這次班 會(huì)。效果與反思： 本次主題班會(huì)的召開，學(xué)生在資料的收集、素材的尋找、節(jié)目的排演中，傾注了極大的熱情。他們?nèi)珕T參與，相互協(xié)作，培 養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感。班級(jí)在一段時(shí)間內(nèi)，紀(jì) 律