蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)四則混合運算學(xué)習(xí)教案_第1頁
蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)四則混合運算學(xué)習(xí)教案_第2頁
蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)四則混合運算學(xué)習(xí)教案_第3頁
蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)四則混合運算學(xué)習(xí)教案_第4頁
蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)四則混合運算學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教四年級上冊數(shù)學(xué)(shxu) 四則混合四則混合運算運算第一頁,共33頁。1.什么是四則運算(yn sun)? (加法、減法、乘法、除法 )2.第一級運算(yn sun)和第二級運算(yn sun)各指什么? (加法、減法;乘法、除法) 3.四則混合運算(yn sun)的運算(yn sun)順序是怎樣的?同級;異級;帶括號的(小括號和中括號)第2頁/共33頁第二頁,共33頁。第3頁/共33頁第三頁,共33頁。 滑冰場上午(shngw)有72人,中午有44人離去,又有85人到來?,F(xiàn)在有多少人?怎樣列式計算呢?中午(zhngw)有44人離去,用減法(jinf)計算。 又有

2、 85人到來。用加法計算。第4頁/共33頁第四頁,共33頁。 滑冰場上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來(doli)?,F(xiàn)在有多少人?72-44=2828+85=11372-44+85=113答:現(xiàn)在(xinzi)有113人在滑冰。第5頁/共33頁第五頁,共33頁?!氨┨斓亍?天接待987人。照這樣計算,6天預(yù)計(yj)接待多少人?第6頁/共33頁第六頁,共33頁。不含括號(kuho)的四則運算第7頁/共33頁第七頁,共33頁?!氨┨斓亍?天接待987人。照這樣計算(j sun),6天預(yù)計接待多少人?987人?人3天:6天:列式:98736第8頁/共33頁第八頁,共33頁。列式:9

3、873698736= 3296= 1974(人)第9頁/共33頁第九頁,共33頁。“冰雪天地”3天接待987人。照這樣計算(j sun),6天預(yù)計接待多少人?987人?人3天:6天:列式:63987第10頁/共33頁第十頁,共33頁。列式:6398763987= 2987= 1974(人)第11頁/共33頁第十一頁,共33頁。72-44+85=11398736= 3296= 1974(人)63987= 2987= 1974(人) 在沒有(mi yu)括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘除法,都要從左往右按順序計算。第12頁/共33頁第十二頁,共33頁。 星期天,爸爸媽媽帶著玲玲去“冰雪天地

4、”游玩。購門票需要(xyo)花多少錢?第13頁/共33頁第十三頁,共33頁。24+24+242242+242第14頁/共33頁第十四頁,共33頁。242+242242 +242= 48+12= 60第15頁/共33頁第十五頁,共33頁。 在沒有括號(kuho)的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法,再算加、減法。242 +242= 48+12= 60第16頁/共33頁第十六頁,共33頁。 買3張成人(chng rn)票,付100元,應(yīng)找回多少錢? 100-243=100-72=28(元)答:應(yīng)找回28元。你還能提出其他(qt)數(shù)學(xué)問題嗎?第17頁/共33頁第十七頁,共33頁。 在沒有括

5、號的算式里,如果只有加、減法或者(huzh)只有乘除法,都要從左往右按順序計算。 在沒有括號的算式里,有乘、除法(chf)和加、減法,要先算乘、除法(chf),再算加、減法。242+24272- 44 + 8598736小 結(jié)第18頁/共33頁第十八頁,共33頁。第19頁/共33頁第十九頁,共33頁。航模組我們組有男生8人,女生6人。 我們組有84人。合唱組我們組的人數(shù)是航模組的2倍。美術(shù)組第20頁/共33頁第二十頁,共33頁。航模(hngm)組的人數(shù):8 + 6=14(人)合唱組的人數(shù)(rn sh)是航模組人數(shù)(rn sh)的幾倍?8414= 6答:合唱組的人數(shù)(rn sh)是航模組人數(shù)(r

6、n sh)的3倍。第21頁/共33頁第二十一頁,共33頁。84 8+6這樣列綜合(zngh)算式對嗎?第22頁/共33頁第二十二頁,共33頁。84(8+6)= 84 14= 6答:合唱組的人數(shù)(rn sh)是航模組人數(shù)(rn sh)的3倍。第23頁/共33頁第二十三頁,共33頁。 ( )是一個很特殊的數(shù)學(xué)符號,它可以改變算式的運算順序。 含有( )的混合運算的運算順序是什么呢?第24頁/共33頁第二十四頁,共33頁。 含有小括號的混合運算(yn sun)的順序:第25頁/共33頁第二十五頁,共33頁。第26頁/共33頁第二十六頁,共33頁。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍

7、。我們組有84人。先算出美術(shù)組的人數(shù)(rn sh)。(8+6)2=142=28(人)再算合唱組的人數(shù)(rn sh)是美術(shù)組的幾倍。8428=3答:合唱組的人數(shù)(rn sh)是美術(shù)組的3倍。第27頁/共33頁第二十七頁,共33頁。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。84(8+6)2我們來列成綜合(zngh)算式這個綜合(zngh)算式,對不對?第28頁/共33頁第二十八頁,共33頁。這里要先算美術(shù)組的人數(shù)(rn sh),列綜合算式時,就要用到中括號。 =843=答:合唱組的人數(shù)(rn sh)是美術(shù)組的3倍。84 (8+6)214284=28第29頁/共33頁第二十九頁,共33頁。42169-(78+35)=113235242169-=5642 說說下面這一道(ydo)題應(yīng)先算什么,再計算 。第30頁/共33頁第三十頁,共33頁。72960(245-165)=960801272=672想想做做第31頁/共33

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論