選修三細(xì)胞工程知識點(diǎn)總結(jié)

1、專題2細(xì)胞工程2012年5月6日1、細(xì)胞工程是指應(yīng)用 的原理和方法，通過_或 水平上的操作，按照來改變或獲 得的一門綜合科學(xué)技術(shù)。根據(jù)操作對象的不同，可分為f 口的大領(lǐng)域02、植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)包括和（一植物組織培養(yǎng)植物的花瓣屬于的組織，利用它來培育出新的植株，首先要通過細(xì)胞的過程，培養(yǎng)出然后再從分化形成小植株。細(xì)胞脫分化就是讓已經(jīng) 的細(xì)胞，進(jìn)過后,英特有的? 口 而轉(zhuǎn)變成 細(xì)胞的過程。在植物中，一些 的細(xì)胞，經(jīng)過 1 可以脫分化為具有 6細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織。愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，又可以也?口 形成完整的小植株。具有某種生物 的任何一個細(xì)胞，都具有的潛能也就是說,每個生物細(xì)

2、胞都具有的特點(diǎn)。在理論上，生物體的任何一個細(xì)胞都具有發(fā)育成完整植株的潛力。但是，在生物的過程中，細(xì)胞并不會表現(xiàn)出全能性，而是 這是因?yàn)樵谙?，?xì)胞中的基因會從而構(gòu)成生物體的不同實(shí)驗(yàn):胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)原理:植物體的細(xì)胞一般都具有全能性，在一定的條件下，可以形成組織。將組織 到含有不同 的培養(yǎng)基上, 就誘導(dǎo)其生成或 進(jìn)而發(fā)育成完整的小植株。植物組織培養(yǎng)的全過程，證明了。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1、嘗試進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，?2、了解植物組織培養(yǎng)的基本原理浜驗(yàn)材料:胡蘿卜或: 。等。我驗(yàn)器材:,泄精燈,?三角瓶，銀子，剪刀，燒杯浜驗(yàn)藥品：經(jīng)過滅菌的體積分?jǐn)?shù) 的酒精、蔗糖，瓊脂，體積分?jǐn)?shù) 的次氯酸鈉，生長素、細(xì)

3、胞分裂素？法步驟：1、將胡蘿卜根用自來水充分洗凈，削去外皮，并切成段，用工I毒2、在超凈工作臺（或接種箱上將胡蘿卜段用 I肖毒后，立即用?中洗次，再用處理后，立即用_ '中洗次03、用無菌的濾紙吸去胡蘿卜段表面的水分。然后，在上，用 6將胡蘿卜段切成 cm厚的 再選取 有 的部位，切取左右的小塊4、將胡蘿卜組織塊到上用錫箔封蓋瓶口，并用橡皮筋扎緊。然后，在培養(yǎng)瓶上 寫明,和小組號。5、將接種后的胡蘿卜組織塊，放在條件下培養(yǎng),后檢查培養(yǎng)材料的污染情況；后，觀察 的生長狀況，然后，在_中繼續(xù)培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中，注意定期?口的生長情況。6、培養(yǎng)一段時間后，將生長良好的組織到上，培養(yǎng)一段時間后

4、，胡蘿卜的就可以出試管苗 。然后將試管苗 iJ 培養(yǎng)成正常植株。植物組織培養(yǎng)概念：在和的條彳下，將，培養(yǎng)在 的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生? _最終形成（二植物體細(xì)胞雜交就是將 的植物，在一定條件下并把培育成的技術(shù)。過程：1、法去細(xì)月6壁得2、誘導(dǎo)融合再生形成細(xì)胞。誘導(dǎo)方法有物理法包括?>等，化學(xué)法一般是用作為來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。這步驟依據(jù)的原理是 03、雜種細(xì)胞經(jīng)形成雜種植株。這步驟依據(jù)的原理是小結(jié):植物體細(xì)胞雜交的原理:結(jié)果:優(yōu)點(diǎn):不足:（三植物細(xì)胞工程的應(yīng)用包括:第一種應(yīng)用中又包括? 微型繁殖是指：用于 典做植物的微型繁殖技術(shù)，也叫 0其優(yōu)點(diǎn)是可以還可以地實(shí)現(xiàn)種苗的作物脫毒

5、;馬鈴薯和草莓都是 繁殖的作物，它們感染的病毒很容易傳播給后代?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)植物附近（如 的病毒極少,甚至無病毒。切取一定大小的 進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能 ®獲得0神奇的人工種子1、人工種子的優(yōu)點(diǎn)（天然種子的缺陷（1不少樹木需要生長數(shù)年后才能結(jié)出種子；（2 一些作物優(yōu)良雜種的后代也會因發(fā)生 向喪失其優(yōu)良特性；（3常規(guī)種子的生產(chǎn)還會受到> ?口的BM制，并且需要占用大量的土地來。2、人工種子,就是以 得到的> ? 和_等為材料,經(jīng)過包裝得到的種子。第二種應(yīng)用是指作物新品種的培育單倍體育種突變體的利用：在植物組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷地 狀態(tài),因此容易受到?口 沖射線、化學(xué)物質(zhì)等的影響而產(chǎn)生 .從這些產(chǎn)生突變的個體中可以篩選出對人類有用的突變體。3、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物:植物生長調(diào)節(jié)劑在組織培養(yǎng)中的神奇作用在植物組織培養(yǎng)中常用的植物生長調(diào)節(jié)劑一般可以分為 類、類和類。止匕外， 手口也可以用于植物的組織培養(yǎng)中。 生長素類在組織培養(yǎng)中生長素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的 和.舊A、NAA、用于不能與相互作用而促進(jìn) 2,4-D常用于, 但它趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，所以在 中很少利用。細(xì)胞分裂素類在培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)或從 赤霉素類在組織培養(yǎng)中一般使用赤霉素來刺激 或:快速長高。生長素與細(xì)胞分裂