下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)一印模及灌注模型4學(xué)時(shí)一 目的1.掌握制取有牙頜印模和灌注模型的方法和步驟。2.了解印模材料和模型材料的性能及使用方法。二 內(nèi)容學(xué)生問(wèn)互取印模,并灌注石膏模型。三 器材口鏡、鑲子、探針、口杯、托盤(pán)、灑精燈、火柴、藻酸鈉印模料、石膏粉、 橡皮碗、調(diào)拌刀、平鉗、模型修整機(jī)等。四 方法和步驟1.操作前準(zhǔn)備1準(zhǔn)備檢查器械和口杯。2選擇托盤(pán):兩名同學(xué)為一組,每人選擇一副大小、形狀適宜的有孔有牙頜托盤(pán),要求托盤(pán)的寬度與牙弓內(nèi)外側(cè)問(wèn)約有34mm、0隙。托盤(pán)的高度為托盤(pán)的翼緣不超過(guò)粘膜皺裴,以不防礙唇、頰、舌組織活動(dòng)。托盤(pán)的長(zhǎng)度為:上頜 托盤(pán)后緣應(yīng)蓋過(guò)上頜結(jié)節(jié)和頷動(dòng)線, 下頜托盤(pán)后緣應(yīng)蓋過(guò)磨牙后墊區(qū)。 假
2、設(shè)托盤(pán)邊 緣伸展不夠,可用蠟片加深或加長(zhǎng)至適宜為止; 假設(shè)托盤(pán)某部位與口腔情況略有差 異, 可用平鉗調(diào)改 圖5-19-1 。2.制取印模1調(diào)節(jié)體位:被操作者頭部直立,使其下頜與操作者的肘部相平。取上 頜印模時(shí)上頜牙谷面與地平面接近平行。取下頜印模時(shí)下頜牙窗面與地平面接近 平行。上知托盤(pán)下顓托盤(pán)|國(guó)S-19-1有?L有牙敲托盤(pán)2取上頜印模:取適量的印模料調(diào)拌均勻后,放入上頜托盤(pán)內(nèi)。操作者 應(yīng)站在被操作者的右前方,左手持口鏡牽引其左側(cè)口角,右手將托盤(pán)用旋轉(zhuǎn)方式 放入口內(nèi),對(duì)正牙列,并使托盤(pán)柄對(duì)準(zhǔn)面部中線,均勻加壓,使托盤(pán)就位。在印模料未凝固前,用右手固定托盤(pán),左手將上唇、左側(cè)頰組織向前、向下?tīng)縿?dòng),
3、作 肌功能修整。然后用左手固定托盤(pán),同法作右側(cè)肌功能修整,最后用雙手的中指 和示指在雙側(cè)前后磨牙區(qū)固定托盤(pán)。 待印模材料凝固后,將托盤(pán)從口內(nèi)取出,對(duì) 照口腔情況檢查印模是否活晰,邊緣是否完整,有無(wú)氣泡等。假設(shè)符合要求,用活 水沖洗后立即灌模(圖5-19-2 )。|I 1 J_l_z. mif J t*l(3)取下頜印模:同法調(diào)拌印模料放入下頜托盤(pán)。在被操作者的右前方,用左手持口鏡牽引其右側(cè)口角,右手用旋轉(zhuǎn)方式將托盤(pán)放入口內(nèi),讓被操作者舌 尖稍向后上卷起并邊抖動(dòng)邊壓托盤(pán)就位,以防產(chǎn)生氣泡。同時(shí)作舌、頰肌功能修 整。然后用食指放在口內(nèi)雙側(cè)前后磨牙區(qū)拇指放在下頜骨下緣固定托盤(pán), 待印模 料凝固后取出
4、檢查,符合印模要求后立即灌模(圖5-19-3 )。I閂閂門(mén)女卞頓四3.灌注模型(1)調(diào)拌石膏:在盛有適量水的橡皮碗中緩緩參加石膏粉,水與石膏之比 約為1:2。用調(diào)拌刀攪拌均勻,并振動(dòng)橡皮碗以排出空氣。2灌模:取少量調(diào)好的石膏置于印模的腭頂或舌側(cè)較高部位,左手持托 盤(pán)輕輕振動(dòng),使石膏流入印模的牙冠處,繼續(xù)灌石膏至注滿整個(gè)印模。將多余的 石膏堆積在玻璃板上,并翻轉(zhuǎn)印模置于堆積的石膏上,使托盤(pán)底與玻璃板平行, 修整周緣多余石膏。3脫棋:灌模后靜置約半小時(shí),待石膏發(fā)熱凝固后,修整模型周緣及下 頜舌側(cè)石膏突出局部。然后順牙長(zhǎng)軸將模型與印模別離,取出模型。4修整模型:將脫出的模型置石膏修整機(jī)上, 按要求磨除周?chē)嘤嗍啵?并對(duì)好上下頜咬合關(guān)系。五考前須知1.印模材料應(yīng)調(diào)拌均勻。2.取模過(guò)程中要保持穩(wěn)定不動(dòng),以免影響印模準(zhǔn)確性。3.灌注模型時(shí)要振動(dòng),防止產(chǎn)生氣泡;4.脫棋時(shí)要防止牙冠折斷。5.如不能立即灌模時(shí),應(yīng)將印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園閱讀活動(dòng)方案策劃(6篇)
- 高職學(xué)校班主任教學(xué)工作計(jì)劃5篇
- 銀行柜臺(tái)實(shí)習(xí)心得范文5篇2024
- 年處理30萬(wàn)噸有色金屬選礦廠可行性研究報(bào)告
- 特殊教育實(shí)習(xí)總結(jié)5篇
- 高中語(yǔ)文說(shuō)課稿
- 保健食品行業(yè)安全監(jiān)管指南
- 醫(yī)療事故法律顧問(wèn)協(xié)議
- 冷鏈倉(cāng)庫(kù)租賃合同樣本
- 企業(yè)供應(yīng)鏈與庫(kù)存管理
- 王洪圖黃帝內(nèi)經(jīng)80課時(shí)講稿
- 攤鋪機(jī)司機(jī)班組級(jí)安全教育試卷
- 重癥肌無(wú)力指南
- 限制被執(zhí)行人駕駛令申請(qǐng)書(shū)
- 項(xiàng)目主要施工管理人員情況
- 個(gè)人借條電子版模板
- 關(guān)于學(xué)習(xí)“國(guó)語(yǔ)普通話”發(fā)聲亮劍【三篇】
- 玻璃廠應(yīng)急預(yù)案
- 嬰幼兒游戲照料(嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)課件)
- 貨車(chē)進(jìn)入車(chē)間安全要求
- MAC地址-廠商對(duì)應(yīng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論