初中語文現(xiàn)代文閱讀習(xí)題

1、初中語文現(xiàn)代文閱讀習(xí)題不曾可以尋覓，也不曾有任何準(zhǔn)備。似乎是猝不及防，它撞進(jìn)了我的視線。在那方柜臺的一隅，它靜靜地、安詳?shù)?、自然地停留著，姿勢?yōu)美。四周的喧鬧， 仿佛和它沒有任何關(guān)系。那些來來去去的目光，被形形色色的寶石的光華吸引著，而忽略 了它的存在。它于自己的世界孤獨地美麗著，有些傲氣，有些不屑，有些與世無爭。那一 塊冰凝的翠色，那一縷剔透的晶瑩，那一掬澄澈的水靈，那一抹溫馨的柔潤，于繁華之中, 于喧囂之中，碰疼了我的心。（3）哦，那一塊天然的翡翠，一塊美玉。那一天滂沱大雨。我為避雨無意中躲進(jìn)那間小店，無意回眸之間，就那樣與它相遇。盡管小心翼翼、呵護(hù)有加，意外還是發(fā)生了。或許因為之前沒有佩

2、玉的經(jīng)驗，而致使佩戴方法有失正確;或許因為過度喜愛，從 而太過頻繁地擺弄正如它猝不及防地闖入我的生活，意外在那一日猝不及防地降臨。那美麗、珍稀的翠色之間，出現(xiàn)一道小小的裂隙。很小，但很清晰。發(fā)現(xiàn)它受傷的 那一刻，我的心臟仿佛和它一同開裂。我感受到它的疼痛。它受傷的樣子，令我的心血流 不止、肝腸寸斷。盡管裂隙很小，可它畢竟存在著。它防礙了它的美麗，影響了我觀賞它 的心情?？蓴[在眼前的它，已然不再是那個完美無暇的玉，它無法回到從前。只好把它從胸前摘下。乂一個陰雨天，雷同的天色讓我情不自禁想起它的到來。想起初擁它的激動和欣喜。 懷念它在我懷抱的那美麗時光。）我重新走進(jìn)那間玉店。我問賣玉的人：有沒有什

3、么辦法能夠使玉的傷口復(fù)原?賣玉 的人拿出一塊乂一塊的玉給我看。它們每一塊都身價高昂。但幾乎每一塊，放在聚光燈和 放大鏡下仔細(xì)琢磨，都能發(fā)現(xiàn)它的明顯缺陷。你看，這一塊晶瑩剔透，它的水很好，水好 白潤，不易出裂，但易有雜質(zhì)，看見這個小黑點了嗎?就像美人的身體上長了顆痔子，你 能因為她長了一瘩子就不是美人了嗎?再看這一塊，這片綠色嬌艷欲滴.，它的翠真是太喜 人了，可惜水不足，缺水就干燥，干燥就多絮，這是天然石頭自身攜帶的綿絮，你能因為 幾團(tuán)綿絮的存在就貶降它的價值嗎？我無言以對。賣玉的人告訴我：天然的石頭，十石九裂。正如同人，世間沒有完美無缺的人，這 世上，完美無瑕的翡翠，也是少之乂少，如果有，那一

4、定是稀世罕見、無價之寶了。翡翠 雖然質(zhì)地堅硬，但它也是有生命的活物。既有生命，就需要擁有者用情感、用愛心去澆灌 它，去呵護(hù)它，去滋養(yǎng)它。(M)我問：這世上就沒有不怕磕碰、不怕摔打的翡翠?賣玉的人笑了笑：如果有，一定 是人造的，是假的。(我問：受了傷的玉，還有收藏價值和增值功能嗎？(哦，能養(yǎng)好它？我頓覺驚喜：那需要多長時間? 一月？ 一年？賣玉的人乂笑了：玉畢竟是石頭。養(yǎng)玉，需要幾十年，或者一輩子。如果用一輩子 的時間把它養(yǎng)好了，也不失為一塊傳家寶。就像人的情感，那歷經(jīng)無數(shù)坎坷挫折、經(jīng)過了 漫長歲月水與火的淬煉，那最終留下來的，才是真正的無價之寶1、仔細(xì)閱讀全文，體會作者對玉的情感變化過程，并填

5、空。欣喜 一懷念T2、請說說你對文中第段畫橫線的“翡翠雖然質(zhì)地堅硬，但它也是有生命的活物” 句子的理解。3、試簡析“賣玉的人”這一人物形象的特點。4、文中的對話描寫，為何不用雙引號?請簡析這樣寫的好處。5、第段“那一塊冰凝的翠色，那一縷剔透的晶瑩，那一抹溫馨的柔潤”，這句話 中的加點詞可否刪掉？為什么？6、文章耐人尋味，請記錄下你在閱讀中的疑問或思考不能與第19-23題的問題重復(fù)。 同時，請用簡潔的語言概括本文的主旨。疑問或思考：文章主旨：1【答案】心痛驚喜2【答案】雖然他是一塊石頭，但它有靈性，有生命，需要擁有者用感情用愛心去澆 灌它，去呵護(hù)它去滋養(yǎng)它。3【答案】賣玉的人不僅是懂玉的人，而且更懂得人的情感，通曉人情世故，經(jīng)歷豐 富的人能把玉和情融合在一起的人。4【答案】因為文中的對話太多，如果過多的用引號就會影響語句的通順，所以不使