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1、2019年考研英語(yǔ)一大作文真題解析及參考范文DirectionsWrite an essay of 160-200 words based on the picture below。 In your essay , you shouldDescribe the picture briefly ;Interpret the implied meaning , andGive your commentsWrite your answer on the ANSWER SHEET 。作文解析:雖然今年大綱對(duì)于英語(yǔ)一作文部分要求詞匯進(jìn)行了改變,但是,今年依然按照傳統(tǒng)考查的是圖畫(huà)的作文。B節(jié)作文的評(píng)分重點(diǎn)
2、在于內(nèi)容完整性、文章的組織連貫性、語(yǔ)法結(jié) 構(gòu)及詞匯的多樣性與語(yǔ)言的準(zhǔn)確性??缈冀逃⒄Z(yǔ)教研室老 語(yǔ)總結(jié)分析認(rèn)為,今年英語(yǔ)一大作文考查有難度。首先,圖 畫(huà)的描述比較難。從表面上看,本篇作文的題目或題材似乎 是大家都十分熟悉的,正如我們2004年考題類(lèi)似。但實(shí)際上對(duì)考生提由了更高的要求,即加入了雙人對(duì)話(huà)的部分。作為即將接受研究生教育的高校學(xué)生,必須學(xué)會(huì)從多樣化或 較為復(fù)雜的角度來(lái)考慮和分析、解決問(wèn)題,因?yàn)樯钪械脑S 多問(wèn)題絕非低層次作文中”問(wèn)題-原因-解決”的“單一鏈條”關(guān)系那樣簡(jiǎn)單。按照寫(xiě)作要求,本作文需要包括三個(gè)組成部分:(1)描述圖畫(huà);(2)分析圖畫(huà)的用意或內(nèi)在含義; (3)就此話(huà)題表 達(dá)個(gè)
3、人的觀(guān)點(diǎn)或提由建議。(1)描述圖畫(huà):描寫(xiě)或描述的一般要求是“準(zhǔn)確”和 “生動(dòng)”。這里考慮到文章寫(xiě)作的因素,還要增加一個(gè)“合 理”方面的考慮。正如圖畫(huà)所描述的那樣,一個(gè)同學(xué)在選課 時(shí)陷入猶豫之中。他在考慮是選擇“知識(shí)新、重創(chuàng)新和有難 度”的,還是選擇“給分高、易通過(guò)和作業(yè)少”。(2)分析圖畫(huà)的用意或內(nèi)在含義:圖畫(huà)的描述僅僅是 文章的“切入點(diǎn)”,分析才是文章的核心所在。 如果說(shuō)準(zhǔn)確、 生動(dòng)、合理是對(duì)描述的基本要求的話(huà),那么,系統(tǒng)、深入則 是對(duì)于分析得基本要求。所謂“系統(tǒng)”首先是要承接上文, 以對(duì)圖畫(huà)中關(guān)于“選擇”展開(kāi)分析。這樣才能保證文章從內(nèi) 容到形式的系統(tǒng)性或整體性。其次,分析必須循著“選擇”
4、這一線(xiàn)索展開(kāi)。所謂“深入”,是指分析要透徹,要觸及問(wèn) 題的實(shí)質(zhì)。選擇很重要,選擇之后的堅(jiān)持和努力更重要。(3)就此話(huà)題表達(dá)個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)或提由建議:發(fā)表個(gè)人 觀(guān)點(diǎn)時(shí),重要的是要考慮到觀(guān)點(diǎn)的“中的”和“合理”。觀(guān) 點(diǎn)應(yīng)切中要害、盡管本篇作文的觀(guān)點(diǎn)會(huì)因人而異,但大體上 應(yīng)該包括這樣幾點(diǎn):一是合理選擇;二是堅(jiān)持努力;三是培 養(yǎng)學(xué)生面臨困難和挑戰(zhàn)的能力。同以往的命題寫(xiě)作一樣,跨考教育英語(yǔ)教研室老師建議備考的同學(xué)應(yīng)注意:1)突生中心。避免偏頗。2)結(jié)構(gòu)完整 三個(gè)大的組成部分不能缺少,每個(gè)組成部分所占的比重要合 理。3)避免錯(cuò)誤。拼寫(xiě)、語(yǔ)法等方面要小心,盡量避免不 應(yīng)有的錯(cuò)誤。4)句式變換。盡量避免用同樣的句
5、式寫(xiě)作, 否則會(huì)給人以單一、乏味的感覺(jué)。當(dāng)然,句式的變換不是為 了變換本身,而是為了更好地表達(dá)思想,為了讀者更好地理 解。5)增加“亮點(diǎn)”。寫(xiě)作中應(yīng)該通過(guò)精準(zhǔn)的表述、適度 的引用等方式制造“亮點(diǎn)”,以加深讀者的印象。由于考生 的“讀者”就是閱卷人,這種“亮點(diǎn)”自然有利于提高作文 的成績(jī)。What emerges into our eyes is that there are twoyoung men standing on the stairs of the mountain 。 The most impressive element is that in the right place cr
6、ouches a seemingly exhausted adult with a depressedlook and a few words , such as “I am tired and I w ant to give up 。 ” while in the left counterpart stands an energetic adult , who is smiling to his company and passionately encouraging him to continue with the words “Don' t do that and we will
7、 reach the end with a simple rest廣告In the real lifethere is no one who can achievethe remarkable success in whatever he does without persistence 。 I can come up with no better 川ustration than the example of Thomas Edison , a distinguished scientist , who contributes his success to endless pursuing n
8、ews goals 。 Just as he puts it ,“Withoutcontinuous insistence of the conduct of experiments,I will not be so fortunate to have such a successfulperformance 。 ” Apart from the example of Edison , many other great figures in the history also attributed their success to continuous pursuing something more meaningful in their lives 。Therefore , as a qualified young people living in modern society , I value persistence as a vital principle i
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