初三化學(xué)推斷題解題技巧

1、初三化學(xué) 推斷題解題技巧推斷題是歷年各地中考的一種必考題型，這類題型 所包含的內(nèi)容較多，條件隱蔽，變化較大，關(guān)系復(fù)雜，綜合 性強(qiáng)，是學(xué)生較容易失分的題型。近年各地所考中考題靈活 度越來越大，題目越來越新穎，這就對學(xué)生的能力提由了更 高的要求。因此有必要對初中化學(xué)物質(zhì)推斷題的題型和解題 技巧做一些探究。物質(zhì)推斷突破口 解題技巧物質(zhì)推斷題是指依據(jù)題中給定的條件，聯(lián)系化學(xué)基本概 念和原理、元素化合物的性質(zhì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及化學(xué)計(jì)算 等知識(shí)，通過分析、推理、判斷莫種物質(zhì)的名稱或在給定的 范圍內(nèi)判斷莫種物質(zhì)是否存在的一種試題。該類題目考查知 識(shí)面廣、變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng)，是考查學(xué)生求異 思維、發(fā)

2、散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題；既 考查知識(shí)又考查能力，是中考化學(xué)試題中常見的題型。但學(xué) 生普遍感覺難度較大，解題時(shí)沒有把握，倍感頭痛。解題的 關(guān)鍵在于尋找突破口，然后順藤摸瓜，進(jìn)而完成全部未知物 的推斷。一、推斷題常用的突破口其實(shí)解推斷題就好比是公安人員偵破案情，要緊抓蛛絲 馬跡，并以此為突破口，順藤摸瓜，最終推由答案。解題時(shí) 往往需要從題目中挖由一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征及結(jié)構(gòu)特征），導(dǎo)由結(jié)論，最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，若 路”走得通則已 經(jīng)成功。1 .以物質(zhì)特征顏色為突破口2 固體顏色：Fe、C CuO MnO2 Fe3O4 （黑色）

3、；Cu、 Fe2O3（紅色）；Cu2（OH）2CO3（綠色）；CuSO4 5H20（藍(lán)色）。溶液顏色：CuCl2、CuSO4藍(lán)色）；FeCl2、FeSO4（淺 綠色）；FeCl3、Fe2（SO4）3 （黃色）。3 火焰顏色：S在O2中燃燒（藍(lán)紫色）；S、H2在空氣 中燃燒（淡藍(lán)色）；CO CH4在空氣中燃燒（藍(lán)色）。沉淀顏色：BaSO4 AgCl、CaCO3 BaCO3（白色）； Cu（OH）2 （藍(lán)色）；Fe（OH）3 （紅褐色）。4 .以物質(zhì)特征狀態(tài)為突破口常見固體單質(zhì)有 Fe、Cu、C、S;氣體單質(zhì)有 H2、N2、 O2;無色氣體有 H2、N2、O2 CO CO2 CH4 SO2常溫下

4、呈液態(tài)的物質(zhì)有H2O5 .以物質(zhì)特征反應(yīng)條件為突破口點(diǎn)燃（有O2參加的反應(yīng)）；通電（電解H2Q ;催化劑（KCIO3 分解制 O2）;高溫（CaCO吩解，C、COS原 CuO Fe2O3）; 加熱（KCIOS KMnO4 Cu2（OH）2CO3的分解，H2還原 CuO Fe2O3）。6 .以物質(zhì)特征現(xiàn)象為突破口能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是CO2 能使黑色CuO紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣體是H2或CQ固體是Co能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣，燃燒得 更旺的氣體是 O2,熄滅的氣體是 COM N2;能使帶火星的 木條復(fù)燃的氣體是 02能使白色無水CuSO船末變藍(lán)的氣體是水蒸氣。 在O2中燃燒火星四射的物質(zhì)是 Feo在空氣中燃燒生成 CO2和H2O的物質(zhì)是有機(jī)物，如CH4 C2H5OH。 能溶于鹽酸或稀 HNO3勺白色沉淀有 CaCO3 BaCO3不溶于稀HNO3勺白色沉淀有 AgCl、BaSO45.以元素或物質(zhì)之最為突破口 地殼中含量最多的元素是O,含量最多的金屬元素是AI。人體中含量最多的元素是O空氣中含量最多的元素是No形成化合物最多的元素是Co質(zhì)子數(shù)最少的元素是H。相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H2。相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2Q自