質點參考系坐標系

1、1.1 質點、參考系和坐標系學習目標1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結果可能不同。2.理解質點的概念，知道它是一種科學的抽象，是理想化模型學習重難點1、在研究問題時，如何選取參考系。2、質點概念的理解。學習過程導入：同學們，我從這位學生的前面走到了他的后面，我的位置發(fā)生變化了，我們把物體的空間位置隨時間的變化，叫做機械運動，簡稱運動。請同學舉例我們身邊的運動？任務一、理解質點的概念班上一位同學某某甲參加1000米考試和同學乙在進行單杠表演，在觀察這2位同學能否把他們看做一個點來簡單處理呢？為什么？ 知識點1、質點 （1）質點就是忽略 ，忽略 ，只具有物體 的點。

2、（2）把物體看做質點的條件： （3）研究一輛汽車在平直公路上的運動，能否把汽車看作質點？要研究這輛汽車車輪的轉動情況，能否把汽車看作質點？ （4）原子很小，可以把原子看作質點？隨堂測1：下列說法正確的是（ ）A、任何細小的物體都可以看作質點。B、在研究某一問題是，一個物體可以視為質點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質點。C.研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看作質點D.研究乒乓球的旋轉，能把乒乓球看作質點E、在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質點F、從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質點G.跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中可以把郭晶晶

3、看成質點 H.一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上可以把硬幣看成質點 I.奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中可以把邢慧娜看成質點 J花樣滑冰運動員在比賽中可以把她看成質點K.一個物體可否視為質點，要看所研究問題的具體情況而定。任務二、學會選擇合適的參考系【讀圖】1、問：車中小孩是運動還是靜止的？2、參考系： _【例題1】電影閃閃的紅星中有兩句歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這其中分別描述了兩種運動情景，那么竹排和青山分別是以什么為參考系的? 【例題2】敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參

4、考系分別是什么? 【思考】：.一跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升機在向上運動，則直升機相對于地面的運動情況是怎樣的? 任務三：會建立坐標系【閱讀】P11第三部分：坐標系并填空如果物體沿直線運動，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定 、 和 ，建立直線坐標系，如圖所示，若物體運動到A點，此時它的位置坐標xA= ，若它運動到B點，則此時它的位置坐標xB = ?！究偨Y鞏固】1.平常說的“一江春水向東流”“地球的公轉”“鐘表的時針在轉動”“太陽東升西落”等等，關于參考系的說法中正確的是（ ）A“一江春水向東流”是以水為參考系B“地球的公轉”是以太陽為參考系C“鐘表的時針在轉動”是以時針為參考系D“太陽東升西落”是以太陽為參考系2.在下列問題中，地球可視為質點的是（ ）研究地球繞太陽運行的軌道 計算太陽對地球的引力比較東京和北京的時差 研究日食A、 B、 C、 D、3、下列關于質點的正確說法有（）A計算火車通過大橋的時間可把火車看成質點B研究沿地面翻滾的雜技演員的動作可把演員看成質點C螞蟻很小，可把螞蟻看成質點D研究地球的公轉時可把地球看成質點4、下列有關運動的描述中，參考系的選取符合描述的是（）A詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B“錢塘觀潮時，觀眾只覺得潮水撲