骨干教師講課教案

1、活動(dòng)科目：中班社會(huì)授課教師：畢利利活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)23種交通標(biāo)志，懂得要遵守交通規(guī)則。2、養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣?；顒?dòng)內(nèi)容：小小標(biāo)志活動(dòng)準(zhǔn)備：人行橫道、禁止行人通行、禁止機(jī)動(dòng)車通行的標(biāo)志人手一個(gè)、場(chǎng)地布置活動(dòng)過程：一、認(rèn)一認(rèn)，玩一玩。分別認(rèn)識(shí)三個(gè)標(biāo)志，師：小朋友，今天有三位特殊的小客人來到我們活動(dòng)室和我們一起做游戲，讓我們看看他們分別是誰？教師邊說邊出示第一個(gè)交通標(biāo)志“人行橫道”并講解：瞧，有個(gè)人，在許多的橫道上走路，他告訴小朋友，看到這個(gè)標(biāo)志以后我們可以從上面通過，所以它有一個(gè)好聽的名字叫“人行橫道”。再出示第二個(gè)交通標(biāo)志：你看到了什么，（幼兒看圖片說一說）瞧，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)

2、人怎么了，哦原來他被一條杠給攔住了，他告訴我們看到這個(gè)標(biāo)志以后，還可不可以往前走？（不可以）那么，這個(gè)標(biāo)志呀還有一個(gè)有趣的名字叫“禁止行人通行”。我們?cè)賮砜匆豢醋詈笠晃恍】腿耸钦l：有輛車讓一個(gè)剛給攔住了，他又告訴我們小朋友什么？哦，原來是不讓車過去，他也有一個(gè)有趣的名字叫“禁止機(jī)動(dòng)車通行”（教師引導(dǎo)幼兒分別說一說這三個(gè)交通標(biāo)志的名稱）今天呀，我們就和這三個(gè)小小的標(biāo)志一起來做游戲。 二、游戲：找朋友。 幼兒自由選擇一個(gè)交通標(biāo)志，師幼一起玩游戲找朋友。 介紹規(guī)則：老師說：找找找，找朋友，“人行橫道”在哪里，那么手拿“人行橫道”標(biāo)志的小朋友就要迅速跑到老師的跟前. 教師邊出示標(biāo)志，邊說：找找找，找朋友，“人行橫道”在哪里，手拿“人行橫道”的小朋友就迅速跑到老師的跟前，教師鼓勵(lì)小朋友，并和這些小朋友抱一抱.游戲發(fā)復(fù)進(jìn)行，讓幼兒在玩耍中加深對(duì)這三個(gè)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。 三、游戲：去郊游。 師：小朋友真棒，認(rèn)識(shí)了這三個(gè)標(biāo)志，現(xiàn)在老師帶你們一起去郊游：（途中設(shè)“人行橫道”“禁止行人通行”“禁止機(jī)動(dòng)車通行”的標(biāo)志）師幼一起念著兒歌去郊游，看到標(biāo)志后，讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決