新學(xué)期幼兒園園長工作計劃怎么寫五篇

1、新學(xué)期幼兒園園長工作計劃怎么寫五篇第1頁共13頁新學(xué)期幼兒園園長工作計劃怎么寫五篇幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、 空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容?！酒弧恳弧⒅笇?dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)， 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)

2、領(lǐng)幼兒園的各項工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路* 年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例 幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色

3、第2頁共13頁教育，抓好園所文化、 教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)， 規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍, 讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標(biāo)( 一) 規(guī)范管理。 , 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。( 二) 強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制， 加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng) , 全體教師參與評價課程實踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核( 三) 突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。( 四) 優(yōu)質(zhì)

4、服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。( 五) 家園共育。召開期初和期末家長會， 繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍， 以人為本的育人氛圍， 健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要第3頁共13頁

5、我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。【篇二】一、指導(dǎo)思想堅持以幼兒園工作規(guī)程 、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，根據(jù)我園新愿景，結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況， 本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負(fù)、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞，以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo)， 圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路，扎實而創(chuàng)新地開展保教工作，促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提高，優(yōu)化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色。二、工作目標(biāo)1、確保幼兒安全第一，增強(qiáng)對幼

6、兒生命安全與心理健康教育的意識，創(chuàng)平安校園 ;2、結(jié)合秋季季節(jié)特征，探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化;3、結(jié)合養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣 ;4、夯實夯實保教常規(guī)工作，科學(xué)規(guī)范組織一日活動，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;5、繼續(xù)依托”區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程 ;6、以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機(jī)，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓(xùn)教師，優(yōu)化一日活動;7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，構(gòu)建良好家園共育模式;第4頁共13頁9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式，加強(qiáng)秋季戶外運動與鍛煉，促進(jìn)幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升;10、優(yōu)化保教配合模式

7、，增強(qiáng)保教配合科學(xué)性，為師生減負(fù);11、積極參加省、地、市各類競賽活動，以賽帶研，促進(jìn)教師專業(yè)成長。三、主要措施及內(nèi)容( 一) 保育與衛(wèi)生保健工作1、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練，利用每月例會，開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、技能比武等，促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。2、加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點，發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實，規(guī)范常規(guī)工作。3、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務(wù)性工作，從而將的精力協(xié)助配教; 另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容，使雙方明確職責(zé)要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調(diào)配合。4、做

8、好秋季疾病預(yù)防工作。通過知識宣傳、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康快樂過秋天。5、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。( 二) 常規(guī)教育教學(xué)工作1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實周計劃安排，日常教學(xué)要深入扎實，認(rèn)真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入，樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。第5頁共13頁2、抓好養(yǎng)成教育，對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī)。3、以幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為參照，樹立一日活動皆課程的大課程觀，重視一日活動的開展。4、加強(qiáng)秋冬季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強(qiáng)活

9、動中的組織與指導(dǎo)，發(fā)展幼兒運動能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結(jié)合，以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點的形式開展，幼兒自由選擇參與游戲。5、充分發(fā)揮功能室作用。( 三) 教科研工作1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。2、調(diào)整課程設(shè)置，以幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程、養(yǎng)成教育課程、快樂成長課程為參照，由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。3、調(diào)整課時安排：各年齡組每周共15 次集體活動，具體安排 ( 略)4、改革備課方式。教師實行分層備課，工作10 年以下的教師備詳案; 工作 10 年以上的經(jīng)驗型教師備簡案 ; 組長及骨干教師備反思

10、性教案。5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題，下一段要將實驗成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年，我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績，本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。( 四) 師訓(xùn)工作1、對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊第6頁共13頁優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。2、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí)，特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動，在實踐中得到提高。( 五) 家長工作1、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會，充分發(fā)揮其職能作用，搭建家園聯(lián)動的平臺。2、家園溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、

11、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。3、分層分批開展家長培訓(xùn)，幫助家長提升家教理念，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。( 六) 德育工作1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點播臺、文明小天使活動，加強(qiáng)活動組織與落實，提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng)、規(guī)

12、范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。3、做實德育課題將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中，通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。第7頁共13頁【篇三】一、班況分析本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì) , 根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念 , 讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 對人有禮貌 ; 語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。 認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī) , 加強(qiáng)紀(jì)律教育 , 努力做好班級保教工作。 進(jìn)一步

13、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力 , 喜歡幫助他人 ; 尊敬師長和同伴友愛相處的情感 , 使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作 :以規(guī)程為指針 , 貫徹新綱要精神 , 根據(jù)園務(wù)工作計劃 , 扎扎實實做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī) , 增強(qiáng)幼兒體質(zhì) , 做好品德教育工作 , 發(fā)展幼兒智力 , 培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生 , 每天做好清潔、 消毒、通風(fēng)工作 ; 預(yù)防傳染病的發(fā)生 ; 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度 , 合理地安排好幼兒的一日生活 ; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置 , 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)

14、生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生, 不能把臟東西放入嘴里 , 以防止病由口入。 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng), 學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌, 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所 , 衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健第8頁共13頁工作 , 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位, 根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容, 制定好每月、每周教學(xué)計劃 , 有計劃有目的地組織實施, 開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué), 讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活

15、動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 進(jìn)行賞識教育 , 留心每個幼兒身上的閃光點, 對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P , 對于那些較內(nèi)向、 安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚, 增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序 , 從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等 , 向幼兒講清常規(guī)、要求 , 并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練 , 嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 , 逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)

16、真觀察幼兒 , 了解幼兒的需要 , 引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、 提高幼兒的講述能力。 幫助幼兒掌握閱讀的方法 , 能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力 , 利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神 , 并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多 : 教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等 , 我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶第9頁共13頁祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動 ;

17、 結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作 , 如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視 , 保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心 , 細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務(wù)會 , 總結(jié)上個月的工作情況 , 共同討論工作中遇到的困難 , 找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一

18、日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物 , 每天檢查門窗是否關(guān)好; 不讓班級財物丟失 ;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作 , 提高家園共育育的效果。1、根據(jù)班級具體情況 , 有針對性地出好家園共育欄目, 及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識 , 讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊, 使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié), 及時與家長溝通。第10頁共13頁4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系, 及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況, 向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會 , 提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活