2019年部編版四年級上冊語文期末試卷

1、如果你喜歡這份文檔，歡迎下載，另祝您成績進步，學習愉快!7、選詞填空：容光煥發(fā)這位男子（風范。我的奶奶總是（）,絲毫看不出8、細細的流水，流著（）,流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。呦,/如果你喜歡這份文檔，歡迎下載,/如果你喜歡這份文檔，歡迎下載，另祝您成績進步，學習愉快！/ 興慶區(qū)景岳小學2019 2020學年第一學期四年級期末語文試卷/滿分：100分答卷時間：120分鐘一、書寫考察。（10分）1、抄寫下面一句話，要寫得正確、端正、整潔，格式整齊，注意標點符號的位置5分） 偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。另祝您成績進步，學習愉快!鶴發(fā)童顏慈眉善目 老態(tài)龍鐘）,面色紅潤，神態(tài)

2、自若，氣質非凡，有一股仙風道骨的）的，不像爺爺那樣，看起來總是兇巴巴的。他雖然已經(jīng)是（）了，走路時卻仍然步履矯健。他（是大病初愈。（4分）卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，每個（）！哦，阿媽,白天你在溪里洗衣裳，而我，用（），運載許多新鮮的花瓣哦，阿媽，2、請你試著用正確的 橫款格式抄寫這首詩。（5分）要求：1、注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。鹿柴（唐）王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。二、積累語言，學習運用。（25分）1 .在本學期的學習中，我們認識了為中華之崛起而讀書的 蓄須明志，堅決不為日本人唱戲的 為人間拿取火種的 （3分）2 .蟋

3、蟀的住宅的作者是 他的著作有 （2分）3 .題西林壁的作者是:朝詩人。其中，“,”兩句以寫景為主。（4分）4、學習了王戎不取道旁李一文，我明白了 的道理。（2分）5、有一句成語解釋如下：指時機難得，必須抓緊，不可錯過。這個成語是：。我會用這個成語造句： o （4 分）6、上周媽媽破天荒地給了我五元錢零花錢，我高興壞了！今天我向媽媽要錢，哎，結果 了?。?分）我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看（），看看我采過鮮花的地方。（4分）三、課內(nèi)閱讀。（10分）（1）、呼風喚雨的世紀節(jié)選20世紀是一個呼風喚雨的世紀。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類； 靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術。在 20世紀一百年的

4、時間里，人類利用現(xiàn)代科學技術獲得那 么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是人類的生活大大改觀， 其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。一人類在上百萬年的歷史中，一直生活在 一個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時.沒有電燈，沒有山視，沒有收音機,也沒有汽車一。人們. 只能在神話中用“千里眼” “順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們 的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。.20世紀的成就、真可以用“忽如一夜春風來、千樹萬樹梨花開”來形容。一.1、給下列字注音賴（ ”耕（）（2分）2、短文中畫“”線的句子說明了什么？ （2 分）3、畫

5、，二的句子分別運用了（）、（）、（）的修辭手法。（3分）4、在未來的世紀中，人類還要繼續(xù)創(chuàng)造新的奇跡，就要不斷的學習。作為小學生，勤學好問更顯得重要。請你用本學期學習到的勤學好問名言激勵大家： 0 （3 分）三、課外閱讀。（30分）（1）、岔路失羊揚子的鄰居跑丟了一只羊。這個鄰居把他的親友都找來，又請揚子家里的人一起去 追羊。揚子說：“丟了一只羊，為什么這么多人去追？”鄰居說：“因為岔路多?！闭f完，他也急忙追羊去了。過了一會兒，那些追羊的人都回來了，揚子問他們：“追著羊了嗎？”鄰居說：“岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，我們不知從哪條路上去追，所以 就都回來了?！睋P子聽到這個情況，悶悶不樂，

6、整天不說一句話。他的學生很奇怪，就問他： “一只羊不值幾個錢，又不是老師您的，為什么您這么不高興呢？”揚子說：“我哪里是為了這只羊啊！我是因為這件事想到了我們求學。如果我們求學的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（chu I ）的，不也像岔路上找不到羊一樣么？”1、結合句子給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4分）老：A、陳舊的 B、年歲大 C、經(jīng)歷長，有經(jīng)驗 D跟“嫩”相反E、長久F、經(jīng)常，總是 G極，很（1）又不是老師您的（）（3）這是一座老房子了。（）H、加在稱呼上（2）老是東一頭，西一棒槌的。（）（4）他老遠就和熟人打招呼。（）2、畫出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。（意思

7、不變）（3分） 錄的好成績。你們看見懸掛在空中的我，只有一個圓盤大，其實我的直徑有3476公里，大約是地球 直徑的1/4，在太陽系的所有衛(wèi)星中，我是老五。因為我離你們38萬公里，所以看上去才顯 得那么小。你們看見的月光，其實是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星，環(huán)繞地球轉，地球又自轉, 這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間，太陽光正好被擋住不能射到我身 上。不見我的影子，好像被吞噬了，這種現(xiàn)象叫“月食”，也就是人們所說的“大狗吃月亮”。 太陽光全部被擋住叫“月全食”，部分被擋住叫“月偏食”。還有，地球上的人終生只能看 到我的正面，見不到我的反面，為什么？那是因為我是地球的同步衛(wèi)星，即

8、我繞地球旋轉的 周期和地球自轉的周期相同。從1969年以來，人類已經(jīng)六次實現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算，我聽了真高興,（）我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著，寂寞而孤等到你們來了，就熱鬧了。熱忱（盼望 渴望）你們來做客，來定居。1 .畫掉文中括號里不恰當?shù)脑~語。2 .在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。（4分）（2分）3 .詞語巧搭配。（4分）創(chuàng)造（）的現(xiàn)象”在文中畫出來。（1分）的說明方法，介紹了月球的大小及 等說明方法。（3分）3、讀句子，回答問題。揚子聽到這個情況，悶悶不樂。（“悶悶不樂”是什么意思？為什么“悶悶不樂”？）悶悶不樂： （1分）揚子悶悶不樂是因為: （

9、2 分）4、這則寓言告訴我們一個什么道理？ （ 2分）實現(xiàn)（）（）地等4 .什么是月食現(xiàn)象？用5 .文章的第四自然段中，作者運用了 其在太陽系中的位置。我們還學過 、6 .讀了本文，你知道了月球有哪些特點？ （4分）（2）、月亮的自述我一直是人們（想往 向往）的仙境，人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于 是，我便被蒙上一層又一層（神秘 神奇）面紗。人們經(jīng)過幾個世紀的努力，終于實現(xiàn)了登月的（愿望 希望）。首次乘著宇宙飛船來拜 訪我的人，一定會感到驚奇。因為在他們心目中，我一直是十分美麗的：有銀光閃閃的宮闕 有奇花異卉，到處是瓊枝玉樹。可是事實上，我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一 些地球上沒有的元素。由于缺氧氣，動植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是：行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的1/6,（）是最糟糕的跳高運動員，只需輕輕一躍，（）會創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運會跳高紀 四、作文。（精彩二選一）（25分）1、“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景 就會慢慢浮現(xiàn)在眼前。要求：（1）看到“有你，真好”這句話，你想到了誰？（2）、為什么覺得有他“真好”？ （3）、哪幾件事或哪幾件事讓你感觸比較深？ （ 4）、450字